【正文】 哇 ? funny 有趣的 ? big 大的 ? icecream 冰激凌 ? ice 冰 8 Important words in Unit 2 ? father/dad 爸爸 ? mother/mom（ mum）媽媽 ? 【 注意 】 father/mother多用于正式場合的稱呼。 ? e in 指“進(jìn)來”指讓某人進(jìn)入到某個空間里去。 ? 如： China Mike John Japan May（五月） ? Women’s Day Monday（星期一） Newsweek《 新聞周刊 》 ? 注意： 專有名詞的第一個字母要大寫。 pen等。 31 Let’s talk 32 Let’s practise 33 Knowledge in Let’s practise ? This is my family. ? 這是我的家。 ? lovely=cute美好的；可愛的；漂亮的 ? me 我（ I的賓格形式） 39 Let’s say 40 Let’s chant 41 Knowledge in Let’s chant ? me 我（ I的賓格形式） ? Sing and dance under the tree. ? 在樹下唱歌和跳舞。 ? family—families（去 y變 i加 es） 44 Review the Section A ? This is....這是 ? 【 總結(jié) 】 this：這個 that：那個 ? This is..... 這是 .... ? That is..... 那是 .... 45 Review the Section A ? grandpa、 grandma、 dad、 mom（ mum）多用于日常生活中的口語化場景中。 48 Review the Section A ? dance 跳舞；舞蹈 ? under 在 .....的下面。 ? Are you Tutu？ ? Is she a girl？ ? Are they fat and big？ ? Is he going to school today？ 59 Knowledge in Let’s practise ? I am Tutu. ? She is a girl. ? They are fat and big. ? He is going to school today. 60 Let’s learn 61 Knowledge in Let’s learn ? brother/sister 兄；弟；姐；妹 ? 【 補(bǔ)充 】 cousin 表兄；弟；姐；妹 ? 復(fù)數(shù)： cousins ? What a big fish！ 好大一條魚！ ? 【 詳解 】 本句是一個感嘆句，在朗讀時要用驚訝和感嘆的語氣朗讀。 ? together 一起 66 Let’s say 67 Knowledge in Let’s say ? icecream 冰激凌 ? ice 冰 均無復(fù)數(shù)形式 68 Let’s do 69 Knowledge in Let’s do ? look and see 看看 ? draw a tree 畫一棵樹 ? draw=paint 繪畫 ? tree 樹 ? have a seat 得到一個座位 ? seat 座位 70 Knowledge in Let’s do ? fly a kite 放風(fēng)箏 ? fly 飛（ v.） 蒼蠅（ n.）復(fù)數(shù)： flies ? 5 、 read after me 跟我讀 ? read 讀 after 在 .....之后 ? 6 、 say 說 71 Story time 72 Knowledge in Story time ? beautiful 漂亮的 ? 【 聯(lián)想 】 beautiful=nice ? actress 女演員 ? 【 拓展 】 男演員： actor ? 【 注意 】 男女演員的首字母均為元音，所以在表述一個男 /女演員時用 an 不用 a。C ? 【 方法技巧 】 陳述句和一般疑問句的互化 ? 陳述句 —一般疑問句： be動詞放在句首，主語放置 be動詞后面，其他成分不變，標(biāo)點(diǎn)符號用問號。 ? Are you Tutu？ ? Is she a girl？ ? Are they fat and big？ ? Is he going to school today？ 84 Review the Section Bamp。C ? each other 其他的（人） ? 【 拓展 】 ? each 每一個 =every ? other 其他的 ? . Each student is going to school on weekdays. ? 每一個同學(xué)都要在工作日時去上學(xué)。C ? fly a kite 放風(fēng)箏 ? fly 飛（ v.） 蒼蠅（ n.）復(fù)數(shù)： flies ? 5 、 read after me 跟我讀 ? read 讀 after 在 .....之后 ? 6 、 say 說 92 Review the Section Bamp。 ? mom（美式英語） mum（英式英語） 101 Review the Unit 2 ? man 男人 ? woman 女人 ? 【 拓展 】 復(fù)數(shù)形式 ? manmen womanwomen 102 Review the Unit 2 ? grandmother/grandma 姥姥；外婆；奶奶；祖母；外祖母 ? grandfather/grandpa 姥爺；外祖父；爺爺；祖父 ? 103 Review the Unit 2 ? 【 補(bǔ)充 】 ? 父母： parents ? （外）祖父母： grandparents ? 【 注意 】 parents和 grandparents指父母或祖父母的雙方，一般情況下運(yùn)用復(fù)數(shù)形式。 ? 在提問某人是誰時， be動詞要根據(jù)人稱的變化而變化。 116 Review the Unit 2 ? 普通名詞：指專有名詞以外的名詞。指能數(shù)清的名詞。 ? Mike, this is my mother. ? 邁克，這是我媽媽。此句轉(zhuǎn)換為陳述句的形式為： She is your sister. 129 Review the Unit 2 ? 【 方法技巧 】 陳述句和一般疑問句的互化 ? 陳述句 —一般疑問句： be動詞放在句首，主語放置 be動詞后面，其他成分不變，標(biāo)點(diǎn)符號用問號。 ? 【 注意 】 to在這里可以省略。 ? Ahhh！ （表示驚訝）??！ 143 Review the Unit 2 ? be from 來自 ? use 使用 ? chopstick 筷子（多使用復(fù)數(shù)： chopsticks） ? fork 叉子 ? knife 刀子（復(fù)數(shù)： knives） ? them 他們（ they 的賓格形式） ? all 全部的；所有的 144 Homework ? 繼續(xù)鞏固本單元重點(diǎn)知識。 ? 整理本單元語法要點(diǎn)，理清名詞復(fù)數(shù)變化的表格。 137 Review the Unit 2 ? Play together. 一起玩。 ? 【 注意 】 當(dāng)陳述句為 I am....時，變?yōu)橐话阋蓡柧涫切栌?Are you.....提問。 ? lovely=cute美好的；可愛的；漂亮的 ? me 我（ I的賓格形式） 124 Review the Unit 2 ? me 我（ I的賓格形式） ? Sing and dance under the tree. ? 在樹下唱歌和跳舞。 117 Review the Unit 2 （四）可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化 類別 構(gòu)成方法 例句 一般情況 在詞尾直接加 s bookbooks 以字母 e結(jié)尾的詞 在詞尾直接加 s pagepages（紙） 以 s、 x、 ch、 sh結(jié)尾的詞 在詞尾加 es classclasses boxboxes 以 f或 fe結(jié)尾的 去 f/fe加 ves knifeknives 118 Review the Unit 2 類別 構(gòu)成方法 例句 以輔音字母 +y結(jié)尾的詞 變 y為 i加 es partyparties 以元音字母 +y結(jié)尾的詞 直接在后面加 s boyboys 以輔音字母 +o結(jié)尾的詞 在詞尾加 es heroheroes（英雄） 以元音字母 +o結(jié)尾的詞 在詞尾 +s zoozoos 119 Review the Unit 2 類別 構(gòu)成方法 例句 以 th結(jié)尾的名詞 在詞尾加 s monthmonths （月份） 120 Review the Unit 2 ? This is my family. ? 這是我的家。 student。 110 Review the Unit 2 ? 1 goose 鵝 ? 1 watch ① v. 看 ② n. 手表 ? 1 TV（ television）