幼兒園防震應急演練(完整版)
【正文】 踩踏。一、指導思想：堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產(chǎn)安全。（6）各班要清點人數(shù)，并報告園長。，全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。第二篇：幼兒園防震演練應急預案幼兒園防震演練應急預案幼兒園防震演練應急預案1一、指導思想堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我園師幼和財產(chǎn)安全。（二）緊急疏散演練具體過程1．信號員發(fā)出“火災警報”第一次信號。聽到第2次警報聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進行疏散。：張莎莎、教師，（指定區(qū)域）待命。四、活動安排：（一）參加活動成員：。在場老師應叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書本等放在頭上，快速疏散。2．帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。二、組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx廣播：xx醫(yī)保人員:xx成員：全體教職員工。⑴教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。二、組織機構(gòu)：組長：副組長：成員：三、疏散演習準備：地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈 地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場集合。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急避震演練。五、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導小組組長：顧彩云副組長：李靜梅成員：各班老師職責：①、“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。B、按照準確的逃生方法有序進行演練。第四篇：幼兒園防震應急演練方案20172018第一學期防震演練小結(jié)馬城鎮(zhèn)中心幼兒園一、演練目的通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。注意事項：A、遵循就近有序的疏散原則。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。按規(guī)定線路疏散，不得串線。教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。疏散時的注意事項：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：③、班級老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。第五篇：幼兒園防震應急演練方案幼兒園防震應急演練方案一、演練目地通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后
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