【摘要】認(rèn)識(shí)地球彗星太陽(yáng)耀斑和日珥日冕日全食2日全食3月球彩色照片月球表面月球月食月全食探索地外文明一、探測(cè)階段?A、無人航天器上天：1957年
2024-11-18 18:47
【摘要】第10課唱大戲?奇妙夸張的臉譜個(gè)性分明,各具魅力;灑脫優(yōu)美的武打、舞姿及身段亮相令人目不暇接；工藝精瓚的劇裝文飾絢麗多彩。種種這些在戲曲表演中盡展風(fēng)姿，傾倒了無數(shù)的戲迷。大家了解戲劇嗎??根據(jù)你對(duì)戲劇的了解,在下面的括號(hào)里填上你所知道的相關(guān)劇目:?京劇:(《龍鳳呈祥》、《赤壁之戰(zhàn)》、《白帝城
2024-12-04 17:19
【摘要】社區(qū)即景——在我們生活的周圍，有我們熟知的家，有我們尊敬的父母，有我們的親人，相知的伙伴，有伴隨我們成長(zhǎng)的童年記憶，這就是我們大家共同生活的地方——社區(qū)。一個(gè)一草一木沁入我們心目中的世界。社區(qū)場(chǎng)景廣場(chǎng)社區(qū)場(chǎng)景超市社區(qū)場(chǎng)景草坪社區(qū)場(chǎng)
2024-12-04 23:01
【摘要】什么叫肌理？肌理原只皮膚的紋理，被引申為物體表面的組織構(gòu)造。構(gòu)造藝術(shù)中的肌理是指人的造型行為造成的表面效果，其中包含觸覺和視覺的心理感受。?觀察你周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多物體的表面凹凸起伏，形成規(guī)則或不規(guī)則的紋理。仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受摸一摸，通過觸覺去辨認(rèn)。
【摘要】科幻畫的分類1、生活需求類2、科技發(fā)展類3、社會(huì)發(fā)展類4、工作行業(yè)類科幻畫創(chuàng)作的基本要素1、科幻畫美術(shù)作品的科學(xué)性2、科幻畫美術(shù)作品的創(chuàng)意性3、科幻畫美術(shù)作品的藝術(shù)性科幻畫創(chuàng)作的基本步驟1、科幻創(chuàng)意2、繪畫構(gòu)圖（確定主體物造型、分布）3、繪畫表現(xiàn)（色彩搭配
【摘要】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?
【摘要】猜一猜：身穿白衣袍，頭戴小紅帽，墻上撞一撞冒火燒掉頭。畫畫火柴人瞧一瞧：小小火柴人，他們?cè)诟陕?！小組合作：對(duì)照書上的滑雪圖與游泳圖，同學(xué)們分別給它們編個(gè)小故事，然后再小組里講一講吧！想一想：小小火柴人，它們聚在一起還可以干什么？（合作交流）
2024-12-04 17:24
【摘要】文縣劉家坪小學(xué)馮彩琴你知道哪些不同種類的棋？象棋，又稱中國(guó)象棋（英文現(xiàn)譯作Xiangqi）。在中國(guó)有著悠久的歷史，屬于二人對(duì)抗性游戲的一種，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。"，斗巧斗智，相互進(jìn)攻逼迫，而制對(duì)方于死地。國(guó)際象棋，又稱歐洲象棋或西洋棋（港澳臺(tái)地區(qū)多采用
2024-12-04 17:20
【摘要】湘美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第一課巧妙的組合太陽(yáng)、人和鳥(西班牙)米羅看一看：1、看到這幅畫后，你是怎么想的，你能談?wù)勛约旱母惺軉幔?、兩人為一小組討論，互相說一說想法和發(fā)現(xiàn)。你認(rèn)識(shí)嗎?
【摘要】聽音樂?Comeon!我們一起跳跳舞看一看?作品中的人，在干什么？想一想：?剛剛我們跳舞的時(shí)候，心情是怎樣的？?跳舞的時(shí)候，頭發(fā)是怎樣的？?我們的手是怎么樣的？手上會(huì)拿著道具嗎？秀一秀請(qǐng)同學(xué)表演一個(gè)舞蹈的動(dòng)作觀眾們，要細(xì)心觀察，老師是怎樣把這位小明星的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)出來的。欣賞作品：書本第21
2024-12-04 20:49
【摘要】小樹快快長(zhǎng)?你能說出這兩棵樹的名稱嗎？?它有什么特點(diǎn)呢？?同學(xué)們見過這種樹嗎？有人能叫出它的名稱嗎？?銀杏樹?楊樹?給大家五分鐘時(shí)間，?挑選一顆樹，照著?畫下來！?作業(yè)：?請(qǐng)同學(xué)們畫出一整幅春天！?要求：給春天添上小樹苗！?拓
2024-12-04 21:29
【摘要】三年級(jí)音樂上冊(cè)第九課擺手舞
2024-11-15 02:12
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