幼兒園防踩踏演練方案模版(完整版)
【正文】 及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。二、活動(dòng)時(shí)間及人員：時(shí)間：2015年12月17日上午09:50 人員：全體教師及各班幼兒 地點(diǎn)：幼兒園三、活動(dòng)組織：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：岳梅副組長：曹媛 曹利紅 王慎喜 張聰芳組 員：各班主任（二）職責(zé)分工岳梅：總指揮曹媛：負(fù)責(zé)制定防踩踏預(yù)案演練方案；負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場站好及清點(diǎn)人數(shù)和統(tǒng)計(jì)全園人數(shù)并報(bào)給總指揮。⑶、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報(bào)拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。中心幼兒園第四篇：幼兒園防踩踏演練方案（定稿）幼兒園防踩踏安全演練方案為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，有效預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，結(jié)合我園實(shí)際，我園決定開展預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)，具體方案如下：一、演練目的：1．讓全體師幼能在上下樓梯等過程中做到：靜、齊、快，避免踩踏事件發(fā)生。⑷因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。⑹若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。：（1）班級安全演練班級教師在談話活動(dòng)后進(jìn)行安全演練，先用情景導(dǎo)入，然后進(jìn)行上下樓梯的安全逃生，在活動(dòng)中讓幼兒知道遇到緊急情況下樓要注意什么，然后有序下樓，到室外空曠場地。，主班教師站立門口組織疏散幼兒，副班教師在隊(duì)前領(lǐng)幼兒有序撤離。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。⑵、5分鐘內(nèi)各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。要求：班主任在學(xué)生隊(duì)伍的前面，課任教師在隊(duì)伍的最后面。二、活動(dòng)時(shí)間：3月13日三、活動(dòng)組織（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：謝朝轆組 員：各班主任（二）職責(zé)分工總指揮：謝朝轆指揮全體教職員工到崗：王小勇宣 傳：劉小雪帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離：各班主任、課任教師。，所有樓層由保育員老師定點(diǎn)負(fù)責(zé)維持秩序、控制速度、管理幼兒、安全疏導(dǎo)。場景二：在樓道拐彎處，安排兩位老師模擬跌倒場景，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，班主任老師立刻吹哨示意停止前行，提醒小朋友腳下站穩(wěn)，抓緊扶手，防止摔倒。⑻在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。⑴在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不尖叫、不推身邊的人、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。二、演練時(shí)間：
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