居委會網(wǎng)格化管理制度5篇(完整版)
【正文】 理的對象，又是安全管理的主體。對接報登記的安全隱患，領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，督辦整改，明確整改部門、整改責(zé)任人和整改要求，逐項落實整改措施，每個安全隱患都要提出整改時限，暫時整改不了的，嚴(yán)格落實整改計劃和應(yīng)急監(jiān)管措施，確保不發(fā)生安全事故，并長期掛帳，直至整改完畢。要按照安全隱患排查的相關(guān)要求開展自查整改，并登記填寫安全隱患排查臺帳。六、居委會網(wǎng)格員要將服務(wù)信息和聯(lián)系方式廣泛公布，受理居民反映的問題要認(rèn)真記錄，及時解決或上報解決，及時反饋。第二篇：網(wǎng)格化管理制度校園安全網(wǎng)格化 安全管理制度一、網(wǎng)格劃分的原則校園安全管理網(wǎng)格劃分原則：按照責(zé)任化原則，本著誰使用，誰負(fù)責(zé)；誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責(zé)任。學(xué)校不能進(jìn)行整改的，要報送上級主管部門申請幫助整改。形成全員參與安全管理、人人履行安全責(zé)任的工作氛圍。每周各網(wǎng)格格長必須進(jìn)行一次匯總，了解需要什么，有些什么建議，并作記錄。建立獎懲制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，責(zé)任到人，社區(qū)制定本制度：嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)網(wǎng)格首問責(zé)任制，對不能及時正確解答和處理問題的，有居民舉報的格長要加強(qiáng)培訓(xùn)教育，寫出培訓(xùn)筆記；對全年出現(xiàn)四次以上問題的格長，請求辦事處給予勸退和調(diào)離本崗處理。杜絕瞞報、漏報、謊報。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。（二）學(xué)校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況 。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。加強(qiáng)督查。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。“學(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項或幾項具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。為保證安全責(zé)任的落實，各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書，將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。安全隱患的整治。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。社區(qū)每年對社區(qū)專職工作者進(jìn)行一次年終百分制考核，對于總分70分以下的，要給予教育培訓(xùn)，總分60分以下的不稱職的專職工作者要給予勸退或辭退。對群眾服務(wù)和處理意見反應(yīng)為不滿意的年累計四次以上的格長，請求辦事處給予勸退和調(diào)離本崗處理。逐步完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息化。要切實履行網(wǎng)格安全管理主體責(zé)任，對所屬網(wǎng)格內(nèi)的“人、地、物、事、組織”等進(jìn)行有效的安全管理，根據(jù)本單位
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