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少先隊大隊長競選稿錦集[大全](完整版)

2024-10-21 00:16上一頁面

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【正文】 師開心的笑容,我總能感覺到幸福。我是*年*班的班長,叫***,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。假如我當選,我將時時要求自己待人正直、公正辦事。當美麗的金秋灑滿校園時,我加入少先隊已經四年了。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責,不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊員們向著我們看齊,發(fā)揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣,擺脫不良的行為,樹立良好的風氣,培育優(yōu)秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力,成為隊員們真正的“家”。這些,使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創(chuàng)出新意;讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。當美麗的金秋灑滿校園時,我加入少先隊已經四年了。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強;同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責,不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊員們向著我們看齊,發(fā)揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣,擺脫不良的行為,樹立良好的風氣,培育優(yōu)秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力,成為隊員們真正的“家”。在假期里,我學過音樂、繪畫、游泳和書法。是花就要綻放美麗,是樹就要長成棟梁,是大隊長就要全力領航。在校園里,我還是每位同學的好朋友。同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方。有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我會努力做得更好的。這是號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進?。贿@是鞭策,激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這里,競選少先隊大隊長。如果我競選成功,我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺,用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創(chuàng)新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。假如我是大隊長,首先,我一定會努力提高自身的素質,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。這是號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進取。業(yè)余時間,學會了彈古箏、繪畫、羽毛球??。如果我競選成功,我一定要發(fā)揮“領導核心”作用,讓隊員們團結在這個核心周圍,手拉手、心相連,不讓一個同學掉隊,讓每個同學感到團隊精神的力量。如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責,不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊員們向著我們看齊,發(fā)揮表率作用,使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣,擺脫不良的行為,樹立良好的風氣,培育優(yōu)秀的品格,使大隊委有凝聚力和向心力,成為隊員們真正的“家”。在大海里暢游,在高山下仰望,在城墻上撒歡,在沙漠里馳騁,無處不留下我探索的足跡。我知道成績只代表著過去,我將繼續(xù)努力,以更高的標準嚴格要求自己。我喜歡旅行,隨父母一起我去過很多城市,北京的從容與談定、上海的時尚與前衛(wèi),海南的休閑與愜意、西安的傳統(tǒng)與厚重,都給我留下了深深地印象,演講稿《少先隊大隊長競選稿》。與此同時,我還先后獲得“三好學生”、“學業(yè)優(yōu)秀獎”“國際小公民”等稱號;2013年,在CCTV希望之星的比賽中,我取得了全國二十強的好成績;在今年的科體節(jié)期間我獲得了“科技知識競賽年級第一名”和“數(shù)獨比賽思維達人”的榮譽?!比缃?,我也同拿破侖一樣,爭當著學生中的“將軍”。你們如果選我當大隊長,我保證我們的生活一定會是校外的生活很精彩,校內的生活更多彩。我會盡心盡力地為同學們服務,做老師的好幫手,做好老師與同學們之間的橋梁,不辜負老師和同學們的期望。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響:時刻準備著,為共產主義而奮斗。把幫助、關心、尊敬、友愛作為我們工作的出發(fā)點。我非常喜歡學習,我的作文一直得到老師的好評,有多次在報紙和雜志上發(fā)表。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗??炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級一直名列前茅。我品學兼優(yōu),愛好廣泛,我喜歡跳舞和唱歌,多次在學校的舞臺上見到我的身影。我更加喜歡書法,我學書法已經六年了,在這六年中,我收獲了許多,也懂得了許多,這是我的一些書法作品和證書。我想,如果我成功,我會協(xié)助大隊輔導員做我力所能級的事情,開展同學們感興趣的活動。希望在場的老師、同學們相信我、支持我,給我一個機會,我會還大家一連串的驚喜!謝謝大家!【篇四:競選少先隊大隊長演講稿】敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是五(A)班的班長周穎。我的努力源泉來自于老師的培育,同學的信任。把幫助、關心、尊敬、相互友愛做為我們工作的出發(fā)點。今天有幸參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸,很興奮和激動!在此感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。從一年級戴上紅領巾起,我就一直是班里的中隊長。另外,我性格開朗,善于溝通,具有強烈的團隊意識和管理能力,完全能夠滿足大隊長工作的要求。我喜歡交朋友,與朋友們一起爬山、騎車、打CS,只要是跟朋友們在一起,總有說不完的話,享不盡的快樂。同學們,隨著年齡的增長,我們正蛻去稚氣,英姿勃發(fā)。這就是我,一個健康、快樂、陽光、向上的少年。如果我競選成功,我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺,用熱心為同學服務,用真誠做老師助手,用創(chuàng)新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。讓每一次活動成為一道“風景線”,閃出亮點,創(chuàng)出新意。我平時經常幫助老師管理班級,老師開會不在的時候,我主動組織同學上好自習課,教室內和老師在時一樣安靜。這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學習、天天向上。作業(yè)及時、認真、準確的完成,以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。今天我站在這里競爭大隊長這個職務,感到很驕傲。這些,使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟。無論競選是成是敗,我都勝不驕敗不餒,以昂揚
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