【摘要】一地球儀地球儀的作用:可以直觀地表現(xiàn)地球面貌和地理事物的分布,能演示地球運(yùn)動(dòng)等自然現(xiàn)象。地球儀是由哪幾部分構(gòu)成的?地球儀由底座、固定架、旋轉(zhuǎn)軸和球面共同組成地軸是從地軸內(nèi)部穿過地心的固定軸線,它是地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的軸線.1.經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上,連接南北兩極
2024-11-06 19:09
【摘要】我們的錯(cuò)誤北師大版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)執(zhí)教者:秦輝華我們的錯(cuò)誤沙班·羅伯特:坦桑尼亞小說(shuō)家、語(yǔ)言學(xué)家——外國(guó)詩(shī)歌學(xué)習(xí)詩(shī)歌的方法步驟:一、初讀。初步
2024-11-23 13:59
【摘要】第12課《可愛的家鄉(xiāng)人》第一課時(shí)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】“誰(shuí)是家鄉(xiāng)人”板塊、“夸夸我的家鄉(xiāng)人”板塊、“家鄉(xiāng)的驕傲”板塊、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.體會(huì)家鄉(xiāng)人的可愛,能用不同的方式夸夸家鄉(xiāng)人。2.了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物作出的貢獻(xiàn),激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)人由衷的敬佩和熱愛之情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】課前了解家鄉(xiāng)的一個(gè)人活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)
2024-11-20 01:10
【摘要】1你能寫出含a、b的次數(shù)為5的單項(xiàng)式(要求所寫的單項(xiàng)式不是同類項(xiàng))多少個(gè)?根據(jù)分配律,得+(a-b+c)=1×(a-b+c)=a-b+c-(a-b+c)=(-1)×(a-b+c)=-a+b-c去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉
2024-10-19 19:51
【摘要】有一婦女,家有婆婆,年事已高。一天,家中包餃子吃,兒子像往常一般,打發(fā)媳婦給母親送餃子,不一會(huì),媳婦回來(lái)了,兒子問:?這么快你就送到了??她面不改色,一本正經(jīng)地說(shuō):?當(dāng)然送到了呀。婆婆吃得很開心,還夸咱們孝順呢??兒子盯著她的眼睛,腦子里閃過幾幕她素日對(duì)公婆不敬的種種跡象,也懷疑母親挨餓。又聯(lián)想到剛才奇跡的一幕,便疾步出門,轉(zhuǎn)過屋后,眼前情景令他血?dú)庵睕_腦門
2024-11-23 17:54
【摘要】排列2020年4月6日引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的方法?第1步,確定參加上午活動(dòng)的同學(xué),從3人中任選1人有3種方法;第2步,確定參加下午活動(dòng)的同學(xué),只能
2024-11-09 13:23
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展與世界各國(guó)間的國(guó)際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開放的國(guó)際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國(guó)際組織》是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“走近世界”板塊“第8點(diǎn):知道我
2025-08-04 12:53
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展與世界各國(guó)間的國(guó)際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開放的國(guó)際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國(guó)際組織》是根據(jù)課程
2024-12-12 21:55
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第二課圓明園在哭泣教材分析“火燒圓明園”是中國(guó)近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕,教科書在向?qū)W生介紹中國(guó)近代史時(shí)就以這一不能遺忘的重大歷史事件來(lái)展開,讓學(xué)生懂得“落后就要挨打”的道理。整課的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生勿忘國(guó)恥,并向林則徐和鄧世昌等民族英雄學(xué)習(xí),熱愛自己的祖國(guó)。課文分為三個(gè)部分。第一課時(shí)是課文的第一部
2024-12-13 19:36
【摘要】將相對(duì)的兩個(gè)面涂上相同的顏色,正方體的平面展開圖共有以下11種:1、下面六個(gè)正方形連在一起的圖形,經(jīng)折疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個(gè)?GFEDCBA課前熱身利勝持是就堅(jiān)2、“堅(jiān)”在下,“就”在后,“勝”、“利”在哪里?動(dòng)手做一做將下圖中的棱柱沿某些棱剪開
2024-11-21 03:44
【摘要】《三國(guó)演義》三國(guó)演義簡(jiǎn)介?中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。其全稱為《三國(guó)志通俗演義》該小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。故事起自黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突
2025-05-07 08:58
【摘要】一種或幾種物質(zhì),分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液。溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量人類“制鹽”的歷程古代古代“煮鹽”近代開辟鹽田海水“曬鹽”人類“制鹽”的歷程古代古代“煮鹽”近代近代“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程海水
2025-05-01 07:16