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小學慶六一主持詞五篇材料(完整版)

2025-10-23 23:56上一頁面

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【正文】 爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。生女:快樂生活,我們健康成長。乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻走秀甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐xx同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠R遥盒÷萏栐诤_叴淀?,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。下面是小編整理的小學慶六一主持詞,希望對大家有幫助!小學慶六一主持詞篇1甲:尊敬的學校領導乙:親愛的老師們、同學們!合:大家節(jié)日快樂!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽。大家掌聲有請。節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。大家掌聲有請。節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。胡:六月的日子多么令人向往。胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦偃?、結束我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?我:“六一”的故事為什么這樣引人?謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹???,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。孫:讓我們放飛絢麗的夢想,歡慶童年的節(jié)日,將心中最美的詩篇獻給親愛的老師和同學們。倪:聽完了老師們滿懷深情的朗誦,再讓我們來看一段充滿歡樂與動感的舞蹈。程:在剛剛舉行的雙蓮寺小學校園歌手大賽上,有十位小歌手脫穎而出,以優(yōu)美的歌聲贏得了“十佳校園歌手”的光榮稱號。1程:“慈母手中線,游子身上衣。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂曲聲中走向高潮。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng) 女:六月,是我們的沃土;是我們的向往男:在六一兒童節(jié)來臨之際讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節(jié)日快樂!女:今天,領導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切期望來看望我們!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮洞旱讲菰?男:趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。請欣賞下川小學給我我們帶來的舞蹈《江南》女:青春是點燃燃燒的火焰,我們有夢想,有追求,讓我們舞動青春,舞動火花,舞出我們的青春之歌,點燃著激情四射的夜晚!請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《眉飛色舞》 男:俗話說濃縮的都是精華,下面請欣賞二年級的小朋友為我們帶來的節(jié)目《三句半》女:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞一年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮栋翁}卜》男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬 ;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑;請欣賞三年級為大家?guī)淼奈璧浮陡杪暸c微笑》女:都說人生像五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,胡椒面也許讓人生更有味。請欣賞下川小學為我們帶來的舞蹈《自由飛翔》女:是她,代父從軍。讓我們一起來欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。請同學們跟著我們的旋律一起拍起你的手。女:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年。注意交通安全。同時注意個人衛(wèi)生,預防傷風流感、肝炎、腸胃炎、狂犬病等流行傳染疾病。 (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創(chuàng)造。(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。再——見—— 小學慶六一主持詞【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。大家熱烈歡迎!中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。明天我們再?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!。大家熱烈歡迎!1崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。接下來,請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟?古詩二首》。(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。走弊矜國的天涯海角。接下來請聽《菊花臺》。(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。(丙)接下來請獲獎學生代表講話。(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。 外出旅游必須在家長帶領下,堅持就近原則,不得私自組織集體活動。學生放假后及時回家,不要在外逗留。男:讓我們一起努力向前,在此讓我們代表全體同學祝愿我們總寨學區(qū)的明天更加美好!女:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!合:“童心齊向黨,共筑中國夢”文藝匯演到此結束!第四篇:小學慶六一主持詞小學慶六一主持詞男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們合:大家上午好男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往男:勤奮學習,我們乘風破浪。下面請欣賞秦關小學為我們帶來的舞蹈《火了火了》女:跑馬山下,我們唱起一首首溜溜的小調(diào)。接下來就讓我們共同欣賞由一年級帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請男:說起推銷啊,我想大家都不會對這個詞感到陌生,比方說,在我們校園里,就存在很多推銷的現(xiàn)象,那么我們的同學們又是如何對待的呢? 請欣賞秦關小學為我們帶來的小品《推銷》女: 祖**親的身上有許多名勝古跡,它們是如此的美。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。請欣賞五年級(2)班為我們帶來的舞蹈《青春旋律》男: 此
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