【正文】 )唱歌：認(rèn)識(shí)臉上的五官(改自找朋友)找呀找呀找朋友，你的眼睛在哪里呀，在這里呀，在這里呀，我的眼睛在這里。(安穩(wěn)寶寶情緒)注意力培養(yǎng) √2)唱歌：早上好!(改自新年好)早上好呀(左手)，早上好呀(右手)，大家說(shuō)聲早上好(雙手)，我們唱歌(拍手)，我們游戲(拍手)，大家說(shuō)聲早上好(拍手)。材料：椅子30張，鼓一架。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。(繼續(xù)找鼻子，嘴巴，耳朵等)讓寶寶認(rèn)識(shí)臉上的王官，也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。讓寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng)操，讓寶寶知道早上和晚上。239。迎接時(shí)間讓家長(zhǎng)和寶寶門(mén)認(rèn)識(shí)其他家庭及老師，讓寶寶適應(yīng)環(huán)境。39。讓寶寶認(rèn)識(shí)語(yǔ)言口令與動(dòng)作配合。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。材料：娃娃臉，五官圖片5套?？凑l(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。材料：5個(gè)尾巴目的：家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。規(guī)則：終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀察手找出自己的媽媽。(分成9塊)目的：鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。家長(zhǎng)在寶貝班級(jí)完成親子手工活動(dòng)。2016脫甲幼兒園年12月19日第四篇：幼兒園親子游戲活動(dòng)方案幼兒園親子游戲活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。速度最快的那一隊(duì)獲勝。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。小樹(shù)熊幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)彎處，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。一、活動(dòng)目標(biāo)讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。主持人講注意事項(xiàng)：（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。速度最快的一組為獲勝者。二、活動(dòng)地點(diǎn)：親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子 游戲3：《運(yùn)氣球》 游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。：游戲名稱：活板橋 游戲玩法：游戲分兩對(duì)比賽,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,：：游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩 的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。游戲４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。（3）請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過(guò)中間的界線即獲勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)