【正文】 補(bǔ)習(xí)班，有的對我們很不信任，我們只有更努力更上心才能讓他們放心的把孩子放在這里學(xué)習(xí)。一年級(jí)的數(shù)學(xué)我打算邊復(fù)習(xí)邊預(yù)習(xí)，每天上課后的前5分鐘教九九乘法表，接下來舉例子講課并講解前一天的作業(yè)。這一個(gè)禮拜的辛苦總算沒有白費(fèi)。欣慰的是還是有家長有意愿讓孩子過來的，我已經(jīng)心滿意足，至少這是成功的第一步。發(fā)傳單，招募學(xué)生，1個(gè)禮拜挨家挨戶挨學(xué)校宣傳，換來令人欣慰的結(jié)果2011年月 日，我們正式踏上了去衢州江山峽口教學(xué)點(diǎn)的路途，當(dāng)日綿綿小雨，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，在中午時(shí)分總算到達(dá)目的地。為了建設(shè)美好的地球家園，我們應(yīng)當(dāng)逐漸過渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。在鎮(zhèn)海區(qū)目前有兩個(gè)污水處理廠（一個(gè)位于后海塘，另一個(gè)在俞范）。實(shí)踐意義：通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施，領(lǐng)會(huì)國家的相關(guān)政策對創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響；作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案。環(huán)境空氣質(zhì)量：XX年鎮(zhèn)海區(qū)大氣監(jiān)測結(jié)果表 單位：濃度 mg/m3 降塵 噸/ 超標(biāo)率 %so2noxtsp降塵平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率平均值超標(biāo)率00由監(jiān)測結(jié)果得出各項(xiàng)大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下：（so2： nox： tsp： 降塵： 綜合指數(shù)： 從總體上講，鎮(zhèn)海大氣環(huán)境質(zhì)量符合國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，屬尚清潔水平。表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標(biāo)準(zhǔn)。通過調(diào)查，深入采訪，在收集信息的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮Φ吞祭砟畹男麄?。XX年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國?；顒?dòng)時(shí)間：2011年月日——2011年月日活動(dòng)地點(diǎn)：衢州江山峽口活動(dòng)人員：報(bào)告撰寫人姓名：學(xué)號(hào)：系：專業(yè)：班級(jí)：這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)槲业倪@個(gè)專業(yè)，所以我毅然選擇了在這個(gè)漫長的暑假去當(dāng)一回老師，體驗(yàn)一下做老師的感覺，同時(shí)我也不想浪費(fèi)這漫長的暑假。晚上，我們熟悉了一下地形，為接下來的宣傳做準(zhǔn)備。中途也遇到了一位一年級(jí)的小男孩，他厭學(xué)，不愿意做我布置他的作業(yè)，跟我唱反調(diào)，自然，后來他并沒有來，這件事著實(shí)讓我灰心了一遭。當(dāng)報(bào)名差不多結(jié)束時(shí)，我們按年級(jí)分好了班，我選擇了做一年級(jí)的班主任，教一年級(jí)英語、數(shù)學(xué)和二年級(jí)數(shù)學(xué)。還有的孩子很不認(rèn)真，布置的作業(yè)回家從來不做。一個(gè)中午下來，他們玩的暢快，我自己累的不行。放學(xué)后，我開始批改作業(yè)，然后備課。環(huán)境空氣質(zhì)量：xx年鎮(zhèn)海區(qū)大氣監(jiān)測結(jié)果表 單位：濃度 mg/m3 降塵 噸/ 超標(biāo)率 % so2 nox tsp 降塵平均值 超標(biāo)率平均值 超標(biāo)率平均值 超標(biāo)率平均值 超標(biāo)率 0 br 0 由監(jiān)測結(jié)果得出各項(xiàng)大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下：（so2： nox： tsp： 降塵： 綜合指數(shù)： 從總體上講，鎮(zhèn)海大氣環(huán)境質(zhì)量符合國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，屬尚清潔水平，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案。第四篇：大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 活動(dòng)內(nèi)容：在此次大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我來到了位于廣州市天河區(qū)黃州工業(yè)區(qū)的奈瑞兒公司進(jìn)行實(shí)踐。我也會(huì)將每個(gè)伙伴的優(yōu)勢掌握起來，并找出一個(gè)適合自己風(fēng)格的面試。2）據(jù)運(yùn)營組長反映，學(xué)院的檢查老師隔三差五就下店檢查衛(wèi)生，而運(yùn)營這邊也有檢查店院衛(wèi)生這一項(xiàng)任務(wù)。中秋佳節(jié)將至，因?yàn)樵诖髮W(xué)中，我曾擔(dān)任過學(xué)校幾次大學(xué)晚會(huì)的主持，對于寫主持稿還算是有些經(jīng)驗(yàn)，所以我就試著幫助內(nèi)宣布撰寫中秋聯(lián)誼活動(dòng)主持稿。同時(shí)我們也希望，在這花好月圓之日，各位光臨的來賓，能通過這個(gè)交友平臺(tái)，彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、增進(jìn)感情。好的，王子和公主都已就位，：現(xiàn)在我手上有十位公主的號(hào)碼牌，順序已經(jīng)打亂，每位帥哥每人只能抽一張。女：是啊，還希望大家美月中秋聯(lián)誼酒會(huì)能玩的開心，贏得愉快?；顒?dòng)時(shí)間：2011年8月22日8月27日活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市天河區(qū)黃州工業(yè)區(qū)奈瑞兒塑身美顏連鎖有限公司總公司活動(dòng)人員：范志偉報(bào)告撰寫人 姓名:范志偉學(xué)號(hào):3100325108系: 建筑工程學(xué)院專業(yè): 建筑設(shè)計(jì)班級(jí):一班第五篇：大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善，務(wù)工人員的流動(dòng)也日益頻繁。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。出于此次實(shí)踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費(fèi)上的限制，本次社會(huì)實(shí)踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。不同的地點(diǎn)周邊的生態(tài)有著比較大的差異，娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同。實(shí)地參觀發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好，天然的河流都有嚴(yán)重的污染，這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。在對工作環(huán)境的改進(jìn)方面，覺得要縮短工作時(shí)間、制定規(guī)定休息日的人最多，其次是改善食宿條件。四、活動(dòng)的意義與總結(jié)通過此次寒期時(shí)間調(diào)查活動(dòng)，我收獲頗豐?？吹睫r(nóng)民工們在這樣的環(huán)境下努力的工作，我沒有理由讓自己懈怠，我們現(xiàn)在又這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是不是更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，此次實(shí)踐活動(dòng)還是存在缺陷的。無論如何，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是讓我有很大的收獲，也讓我知道了很多自身的不足，給了我自我提高的目標(biāo)。⑸堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向?！?】拜金主義表面上是對金錢的崇拜，但這種崇拜的背后實(shí)際上是享樂主義、極端個(gè)人主義在作祟?！?】他們在這種錯(cuò)誤認(rèn)知的影響下，認(rèn)為讀書是為了找到一份高收入的工作，自己努力的一切動(dòng)力都來自于金錢和物質(zhì)。搜索結(jié)果顯示，對拜金主義的研究有上千條記錄，但對大學(xué)生這個(gè)群體的研究欠缺，所以我們有必要全面了解拜金主義對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生的具體影響及探討產(chǎn)生的機(jī)制和應(yīng)對措施。獨(dú)生子女 21 人，占 %。在問及金錢與人的幸福快樂是否有直接的關(guān)系時(shí)，有 %的人認(rèn)為金錢與人的幸福快樂有直接的關(guān)系，有 %的人不同意這一觀點(diǎn)。這說明感情這一因素在人們心目中是不可以被金錢所取代的，金錢并不能買來愛情。在問及送禮請客是否是維系現(xiàn)今社會(huì)人際關(guān)系的紐帶時(shí)，%的人同意送禮請客是維系現(xiàn)今社會(huì)人際關(guān)系的紐帶，幾乎占了一半的人數(shù)。其他大部分的家長，都會(huì)教育孩子一些正確的價(jià)值觀?！睂?shí)際上，任何時(shí)代都有“拼爹”的現(xiàn)象，只不過我們現(xiàn)代社會(huì)的“拼爹”變成了赤裸裸的物質(zhì)和金錢的較量，而不是道德和理想的推崇。為求學(xué)有所用，這本是大學(xué)生求實(shí)務(wù)的表現(xiàn)。有些大學(xué)生與人交往的直接目的就是獲取利益，一旦目的達(dá)到或無法達(dá)到，雙方關(guān)系就會(huì)破裂。要從根本上消滅拜金主義，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力的基本路線。(3)父母要以身作則，用行動(dòng)教育孩子。面對形形色色的社會(huì)現(xiàn)象，媒體要堅(jiān)持正確的價(jià)值傾向【7】，輿論界不僅要揭露、物欲橫流、拜金主義的丑惡現(xiàn)象，同時(shí)要對社會(huì)主義道德進(jìn)行宣傳教育，多宣傳那些具有高尚情操的人，頌揚(yáng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以抵消拜金主義思想和行為的社會(huì)感染力。父母應(yīng)和孩子多交流，教導(dǎo)子女在市場經(jīng)濟(jì)下應(yīng)如何建立自己的價(jià)值觀，例如給孩子傳授“君子愛財(cái)，取之有道，用之有道”的觀點(diǎn)，在日常生活中注重情感的交流，而不只是物質(zhì)生活的滿足，讓孩子相信情感并追求理想，幫助孩子形成正確健康的金錢觀和價(jià)值觀。這就要求我們牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確我們社會(huì)的發(fā)展不是片面的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長，而是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。學(xué)校師生之間也因?yàn)榭荚嚦煽兒彤厴I(yè)分配等現(xiàn)實(shí)問題而蒙上了金錢的色彩，影響了師生的真摯感情。在這種思想影響下，考試作弊，校園槍手等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大學(xué)生應(yīng)該懂得，人生的目的和意義在于精神的追求和滿足，而不是物質(zhì)和金錢。這說明，家長對于孩子價(jià)值觀的影響起著十分巨大的作用，從小就應(yīng)該給孩子建立正確的金錢主義觀。在調(diào)查大眾傳媒是否影響金錢觀時(shí)，%的人認(rèn)為大眾傳媒對金錢的大肆宣傳是造成校園出現(xiàn)拜金主義的重要原因。再次，對大學(xué)生對拜金現(xiàn)象的影響后果的看法調(diào)查，圖三以問卷第十二題“一味追求金錢會(huì)讓大學(xué)生道德淪喪”為例。這些數(shù)據(jù)表明，目前在大部分大學(xué)生心目中，社會(huì)上的拜金現(xiàn)象是普遍的。三、結(jié)果分析首先，我們調(diào)查的是大學(xué)生對金錢的看法。問卷共發(fā)放 90 份,對不同地區(qū)和專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，包括廣東省內(nèi)各大高校的大學(xué)生。近年來，我國學(xué)者關(guān)于拜金主義的研究有很多，但是專門針對大學(xué)生拜金主義的研究相對較少。在經(jīng)濟(jì)方面，拜金主義表現(xiàn)為：片面追求經(jīng)濟(jì)效益。伴隨著資本主義產(chǎn)生的拜金主義思潮也傳入我國，對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生巨大影響。為了解大學(xué)生對拜金主義思潮的看法，我們采用問卷編制法對 90 名在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。由于調(diào)查的范圍偏小，訪談的人數(shù)不多，由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果，不能精確的表