【正文】 理念,以“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色創(chuàng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力。十一月：召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長(zhǎng)沒評(píng)工作。評(píng)選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)（小學(xué)生普法安全專題教育）班主任例會(huì)。班委會(huì)、共青團(tuán)組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動(dòng)；健全班會(huì)課制度，班主任至少每月召開主題班會(huì)課一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手抄報(bào)》交流展示活動(dòng)；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請(qǐng)來校溝通等）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。育人環(huán)境充分利用廣播、板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織健全，能按章程開展工作。第一篇：創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案龍陽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M(jìn)師生和諧發(fā)展，教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念。制定學(xué)期德育工作計(jì)劃。“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案和張貼中國(guó)和世界科學(xué)文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。聯(lián)校每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四月：清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。布置暑假活動(dòng)安排 八月：開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。班主任例會(huì) 十二月：校紀(jì)校風(fēng)整頓安全衛(wèi)生知識(shí)講座班主任例會(huì)。以“七個(gè)習(xí)慣”為指引,“四個(gè)習(xí)慣”為方向，以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，特?cái)M定本方案。建立教師成長(zhǎng)袋，及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)。按國(guó)家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學(xué)思品課，教材配套完整，保證師資及授課時(shí)數(shù)；結(jié)合國(guó)情和本地實(shí)際，開展形勢(shì)政治教育、法制教育，每學(xué)年不少于2次；各學(xué)科教學(xué)能有機(jī)滲透德育內(nèi)容，學(xué)校對(duì)教學(xué)過程實(shí)施監(jiān)督并作記錄。四、工作月歷二月：開學(xué)第一天升旗儀式暨開學(xué)典禮召開班主任學(xué)期工作會(huì)議。布置廣播體操競(jìng)賽活畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)班主任例會(huì)。十月：“慶國(guó)慶，弘揚(yáng)培育民族精神教育”主題隊(duì)會(huì)。完成德育工作總結(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。有獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生和德育隊(duì)伍的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。突出課堂教學(xué)主陣地、主渠道，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生周成長(zhǎng)評(píng)價(jià)之中，引導(dǎo)師生牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂引領(lǐng)校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學(xué)理念和?一訓(xùn)、四風(fēng)?，構(gòu)建支撐體系，夯實(shí)支柱支點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)以??為核心的校園文化建設(shè)，著力構(gòu)建班級(jí)精細(xì)化管理和質(zhì)量考核體系機(jī)制，把核心價(jià)值觀內(nèi)化為師生共同的價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。高臺(tái)二中2015年4月29日第四篇：聯(lián)校創(chuàng)建德育示范校實(shí)施方案永錄中心校創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范校實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我中心?！敖逃褪谴龠M(jìn)師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以“養(yǎng)成立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色創(chuàng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)耐挫能力。制定學(xué)期養(yǎng)成教育工作計(jì)劃。育人環(huán)境充分利用廣播、板報(bào)等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國(guó)主義宣傳教育陣地，營(yíng)造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)。學(xué)校一貫秉承“對(duì)民族的未來高度負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生奠定基礎(chǔ)” 的辦學(xué)理念和“讓每個(gè)學(xué)生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功”的指導(dǎo)思想，大力進(jìn)行校園文化建設(shè)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，實(shí)行一日常規(guī)學(xué)生民主自治管理，積極打造班級(jí)特色文化，努力探索和實(shí)踐個(gè)性化、精細(xì)化班級(jí)管理模式。制訂德育工作規(guī)劃，目標(biāo)明確。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是落實(shí)科學(xué)管理的保證，2007年合并學(xué)校以來，石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《一日常規(guī)歌》、《班級(jí)管理評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則》、《學(xué)生八榮八恥》等制度相繼出臺(tái)。加強(qiáng)宣傳教育，促進(jìn)美德養(yǎng)成。清明節(jié)舉行“緬懷先烈”革命傳統(tǒng)教育，講述革命先烈的故事，學(xué)習(xí)革命先烈的精神。為了提高輔導(dǎo)質(zhì)量，我校安排董燕老師外出參加心理培訓(xùn)活動(dòng)，取得心理咨詢師證書，提高了心理輔導(dǎo)的素質(zhì)。學(xué)校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，開足開全課程，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室等功能用房齊全，設(shè)施先進(jìn)。以校外教育資源為依托。總之，學(xué)校德育工作，是關(guān)系到能否把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國(guó)家和民族前途及命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。課外活動(dòng)時(shí)間，舞蹈、田徑、國(guó)畫、乒乓球、羽毛球、象棋、京劇、書法、跳繩等10多個(gè)興趣小組活動(dòng)為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性的成長(zhǎng)空間。我校認(rèn)真做好新形勢(shì)下的法制教育，通過邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校做講座、思品課等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳；注重對(duì)行為偏差和特殊家庭學(xué)生的幫教工作，使他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，對(duì)個(gè)別行為不良的學(xué)生做到及時(shí)觀察、分析、制止、教育，切實(shí)保證了我校案發(fā)率、犯罪率為零。2008年5月12日，當(dāng)?shù)弥拇ㄊ°氪h發(fā)生了特大地震災(zāi)害時(shí)，全校師生慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)捐款6000余元，并且中、高年級(jí)同學(xué)將一封封飽含深情的慰問信寄給災(zāi)區(qū)小朋友，一顆顆稚嫩的愛心穿越千山萬壑、跨越大江南北傳遞過去。學(xué)校還充分利用升國(guó)旗、主題班會(huì)、課間操、櫥窗、班級(jí)展板、學(xué)校墻壁等多種宣傳陣地強(qiáng)化一日常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育培養(yǎng)，讓學(xué)生在自主中養(yǎng)成，在養(yǎng)成中鞏固。為此結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校德育處在學(xué)生人文管理上不斷探索，逐步構(gòu)建起學(xué)生民主自治督察管理制度，成立學(xué)生督察管理委員會(huì)，成員由熱心工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于管理的學(xué)生自我推薦組成，定期輪換。德育處根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃每學(xué)期制定出具體的德育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施有力，為學(xué)校德育工作落到實(shí)處提供了保證。近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首”的理念，堅(jiān)持把德育工作