【正文】 ，以一顆平等的心去體諒別人，己所不欲勿施于人，設(shè)身處地的考慮別人的想法，心平氣和，努力和別人溝通好。（三）突發(fā)事件發(fā)生并處置后，要認(rèn)真分析事故原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出處理意見。帶隊教師要充分考慮到學(xué)生在參與實踐活動中的住宿安全，尤其是要重點考慮女同學(xué)的住宿安全。由指導(dǎo)老師任組長，隊長任副組長。5實踐成員與社會人員發(fā)生糾紛，身體受傷整個活動過程中，隊員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助。立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。飲食一旦出現(xiàn)問題，及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院部門聯(lián)系，及時解決。乘正規(guī)公交公司車輛杜絕事故發(fā)生。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保持通訊暢通。高度重視學(xué)生的人身安全，以學(xué)生為本，一旦發(fā)生學(xué)生意外傷害（事故），必須以最快的速度、最佳的方式做好處置工作，以保障學(xué)生安全為最高使命。（二）紀(jì)律嚴(yán)明，管理嚴(yán)格，積極預(yù)防。四、制定方案，明確責(zé)任（一）成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由專業(yè)的安全指導(dǎo)老師和醫(yī)務(wù)人員組成。六、其他方面安全應(yīng)急預(yù)案（一）乘車安全：汽車拋錨、以外事故：及時與領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并匯報相關(guān)情況。一切行動聽指揮，加強組織紀(jì)律性教育。師生在礦區(qū)里突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重作出處理、或送村內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。2在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應(yīng)及時向團(tuán)隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方；遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應(yīng)保持冷靜，靈活應(yīng)對，以保證自身安全為前提，并及時報案?；顒又邪l(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場所，如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關(guān)部門。女同學(xué)如要外出，必須經(jīng)得負(fù)責(zé)人的同意，并在其他兩個以上男女同學(xué)陪同下方可出行。情況嚴(yán)重時應(yīng)及時請求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機關(guān)給予支持。充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預(yù)見大學(xué)生社會實踐活動中可能突發(fā)的各種事件。（三）設(shè)身處地為他人著想的原則。（二）如不慎發(fā)生突發(fā)事件，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場，疏散隔離圍觀人群。晚上嚴(yán)禁單獨外出，以免發(fā)生意外。出門時隨身攜帶雨傘，以防淋雨感冒。安定隊員情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查診治。實踐期間，隊員們緊密圍繞活動主題，先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活，我們秉著“情系汶川，真情服務(wù)”的主題，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位，同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)，幫助其積累經(jīng)驗，增長才干，提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力。其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議；并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可。學(xué)院成立了專門的社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記段xx親任組長，黨總支副書記劉xx具體指揮。在暑期社會實踐期間，學(xué)生嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，為公司設(shè)計了多幅設(shè)計圖稿，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此次社會實踐遍布xx、xx、北京等省市。奮發(fā)有為，知行合一：現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院各分隊的暑期社會實踐得到了我校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，在實踐當(dāng)?shù)兀瑹o論是學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村，都得到了廣泛的關(guān)注和積極的配合。學(xué)生們在為期一周的實踐，對漆藝專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，學(xué)生們在實踐中表現(xiàn)出來的扎實專業(yè)功底和勤奮認(rèn)真的工作態(tài)度也受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可和好評。學(xué)院團(tuán)總支多次召開團(tuán)總支委員會議，和各班級團(tuán)支部會議，做到提前安排，周密部署，并根據(jù)《xx工藝美術(shù)學(xué)院暑期社會實踐課程實施辦法（試行）》文件的有關(guān)精神，針對學(xué)院大一、大二學(xué)生的特點，以統(tǒng)一規(guī)劃和自由組合相結(jié)合的原則進(jìn)行指導(dǎo)。（六）實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系，爭取建立長期合作關(guān)系，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地，并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識，實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。其中經(jīng)濟管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題，深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動，既服務(wù)了社會，又增長了才干。通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌，在恢復(fù)過程中漸漸成長；同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上；這里的人們純樸、善良、熱情，地震沒有壓垮他們，卻讓他們更加堅強，更加懂得生活；泥石流也并不可怕，它可以奪走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅強信念！本次實踐活動通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，獲得了實踐地災(zāi)后