【正文】 說(shuō)，當(dāng)時(shí)老師的心情怎么樣?因?yàn)槊τ谏险n沒(méi)來(lái)得及感謝，你們說(shuō)我該說(shuō)些什么呢？(學(xué)生把老師描述的情景想象一下，再討論，找自己喜歡的小伙伴合作演一演，注意感謝的要求。重難點(diǎn)學(xué)會(huì)根據(jù)不同的對(duì)象和情境，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，表達(dá)自己的感激之情；主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境角色，豐富情感體驗(yàn)。自由準(zhǔn)備，稍作調(diào)整再次指名交流。尋找身邊的美麗自然景觀，用自己的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)，讓大家一起分享!背誦4組句子，并課外搜集積累，了解漢語(yǔ)遣詞造句的微妙。這幾天大家一直在搜尋美麗的自然景觀，這節(jié)課就把你發(fā)現(xiàn)的尋找到的美展示給大家。用你搜尋到的圖片、文字資料(或自己撰寫(xiě)的資料)，整理成圖文并茂的“美景介紹書(shū)”。（課件展示場(chǎng)景）選三組同學(xué)臺(tái)上表演場(chǎng)景，師生逐一評(píng)，相機(jī)總結(jié)感謝要領(lǐng)并板書(shū)。具備較強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力，有利于促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，為他們終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。分別是：“走，我們?nèi)ゴ河巍薄耙哉\(chéng)待人的事情”“大自然的啟示”“小小新聞發(fā)布會(huì)”“熱愛(ài)生命的故事”“鄉(xiāng)村生活”“我敬佩的一個(gè)人”“向你推薦一本書(shū)”。２、交際中，注重語(yǔ)言的規(guī)范和指導(dǎo)：教師可以在語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確生動(dòng)上、內(nèi)容豐富上和思維清晰上給學(xué)生以指導(dǎo)，使學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)在指導(dǎo)的基礎(chǔ)上有所提高?？梢圆扇⊥阑フf(shuō)，指名說(shuō)，小組交流，全班交流的形式，擴(kuò)大口語(yǔ)交際的“面”與“量”。下面舉例解釋。注意拓寬學(xué)生的思路，廣開(kāi)言路，允許學(xué)生既可以就某一方面內(nèi)容來(lái)談，也可以把幾方面內(nèi)容綜合起來(lái)談。同學(xué)們，學(xué)習(xí)了本組課文，當(dāng)你為磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗喝彩時(shí)，當(dāng)你被絕境中奮力求生的飛蛾震撼時(shí)，當(dāng)你為花叢中感受春光的盲姑娘感動(dòng)時(shí)，你對(duì)生命的意義又有了哪些新的認(rèn)識(shí)和感悟呢？這節(jié)課我們就來(lái)圍繞“生命”這一永恒的話題暢所欲言。３、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中提供的三段資料，搞清每一段資料所立足的角度。你們想不想去??？一聽(tīng)這話，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。（允許學(xué)生或深或淺的談出自己的見(jiàn)解，不強(qiáng)求一致。４、屏幕出示：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。只有這樣，發(fā)言的孩子感受到的就是正面評(píng)價(jià)，保護(hù)了他們的自尊心，提高了其語(yǔ)言表達(dá)的勇氣。我喜歡的動(dòng)物是小白兔，它的名叫“小白”，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，非?？蓯?ài)。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。它的腿毛絨絨的，一天到晚跑來(lái)跑去，好像它對(duì)什么事情都很好奇。媽媽罵我不中用，我連忙到處去找，找來(lái)找去找不著，只好空著手回家。不一會(huì)兒，它上岸了，像個(gè)落湯雞。我對(duì)他們的感謝就像花朵感謝細(xì)雨滋潤(rùn)一般，細(xì)雨感謝微風(fēng)動(dòng)力一般。能讓我在其中找到一個(gè)自己獨(dú)有的位置。范文賞析：安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光，能溫暖你我的心；安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈，能照亮我們前進(jìn)的路，安慰別人。最后，人都散了?；丶視r(shí)，我坐在車(chē)上東張西望尋找新鮮事時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)有一為年過(guò)花甲的，手里拎著宇多東西的白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她在我身邊站的十分吃力。忽然看到有他最?lèi)?ài)的冰激凌。一般人看到這個(gè)數(shù)字一定會(huì)大吃一驚，然后轉(zhuǎn)身離去?！卑⒁搪冻隽颂鹈赖男θ荩切θ?，是比天使還美的笑容。認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，有不同的看法可以提出來(lái)。這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》要告訴我們的一種返璞歸真的價(jià)值理想。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，紫嵐一次又一次地失敗。母愛(ài)，是偉大的、無(wú)私的。學(xué)生：1．觀察一種植物或一種動(dòng)物，或者是一種自然現(xiàn)象。說(shuō)說(shuō)本次口語(yǔ)交際的主題和內(nèi)容分別是什么。2．選擇同一項(xiàng)內(nèi)容的同學(xué)合作向全班匯報(bào)。選擇“成為大自然中的一員、走進(jìn)音響世界、回顧暑假生活”三個(gè)話題中的一個(gè)，確定寫(xiě)作材料。記敘清楚，語(yǔ)句通順，感情真切。再次修改，謄抄習(xí)作再次修改自己的習(xí)作，清楚認(rèn)真地抄寫(xiě)在作文本上。二、日積月累在許多描寫(xiě)景物，贊美祖國(guó)大好河山的詩(shī)作中，詩(shī)人以其獨(dú)特的視角，大膽想象，抒發(fā)情感，留下了光輝的篇章，今天我們就來(lái)欣賞其中的幾句。（元稹）（1）學(xué)生自由吟誦。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。因此，作為后凋的花，它得天獨(dú)厚地受人珍愛(ài)。這其中當(dāng)然也含有對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋謝的堅(jiān)貞品格的贊美。初春的蟲(chóng)聲，可能比較稀疏，也許剛開(kāi)始時(shí)還顯得很微弱，但詩(shī)人敏感地注意到了，而且從中聽(tīng)到了春天的信息。選擇其中的幾個(gè)詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人在寫(xiě)景過(guò)程中的聯(lián)想與想象。落紅不是無(wú)情物。讀背并積累古詩(shī)句。（2）學(xué)生完成初稿，進(jìn)行自我修改。（2）大膽構(gòu)思，精巧命題。3．評(píng)議。成為大自然中的一員：想象自己是大自然中的一員，然后把看到的、想象到的和感受到的說(shuō)清楚。3．交流第一項(xiàng)內(nèi)容的同學(xué)可以制作頭飾。同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你喜歡上《狼王夢(mèng)》這本書(shū)了嗎？那就敢緊打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，去領(lǐng)略這個(gè)美麗的夢(mèng)——狼王夢(mèng)吧！第五篇：口語(yǔ)交際一學(xué)案引領(lǐng)，先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式學(xué)案設(shè)計(jì) 課題:口語(yǔ)交際它只能把希望放在小女兒媚媚所生的狼孫身上。這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命與夢(mèng)想的故事。學(xué)生三 我向同學(xué)推薦一本書(shū)，書(shū)名是《鳀魚(yú)》在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)許多如最小單位的硬幣失去貨幣功能那樣，實(shí)際上已經(jīng)失去自身功能的東西。例文：學(xué)生一 最近一段時(shí)間，我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)智慧故事》，讀了這本書(shū)，我才知道，智慧是無(wú)形的，只要你學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用它，就會(huì)在你遇到困難時(shí)，它可以幫助你解決困難；在你感到尷尬的時(shí)候，它可以幫助你解脫尷尬；還可以幫助你達(dá)到自己的愿望和要求。阿姨那種以誠(chéng)待人的精神使我被深深地震撼了。他當(dāng)場(chǎng)就付了整整81元錢(qián)，然后就瀟灑地拿著冰激凌走了。那位賣(mài)冰激凌的阿姨笑瞇瞇用地道的福州話說(shuō)，“一共是18塊錢(qián)。這下奶奶沒(méi)招了，只好一邊坐下，一邊向我道謝，眾人也朝我投來(lái)了贊許的目光?！痹谏磉叺娜擞龅嚼щy的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他們，更應(yīng)該說(shuō)一些安慰的話，讓他們不再傷心。記得有一次，我和媽媽逛街，看見(jiàn)一座樓房旁邊圍著一群人，我趕緊跑過(guò)去。社會(huì)就像一個(gè)平臺(tái)，讓每個(gè)人都能上去，拼一拼，搏一搏。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂(lè)溫暖相隨。四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際六訓(xùn)練內(nèi)容：人間處處有真情，真情實(shí)施暖人心。它走近我，把涼鞋放在我面前，又搖身子又搖尾巴，伸出舌頭舔我的手，好像說(shuō)：“小主人，不用愁，我給你我回來(lái)了。范文賞析黃狗我家養(yǎng)著一條黃狗。幾根白色的胡須又長(zhǎng)又硬，一抖一抖的。只要一見(jiàn)到陌生人，就會(huì)躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。第四篇：四年級(jí)口語(yǔ)交際四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際四訓(xùn)練內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：?我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)──為人類(lèi)