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何方同志先進事跡(完整版)

2024-10-20 22:29上一頁面

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【正文】 樣。黨章規(guī)定,共產(chǎn)黨員要吃苦在前,享受在后,他始終以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己。因為她深知照顧老人是兒女應盡的職責,沒有父母的含辛茹苦也就沒有孩子的茁壯成長。老兩口都屬一級肢體殘疾,喪失勞動能力,平日吃飯穿衣都成問題。公公劉寬因突發(fā)腦溢血癱瘓在床生活不能自理,家里所有的生活重擔一下全壓在了何方一個弱女子肩上,平日除了孩子的教育、照料田里的莊稼外,還負責公公的日常起居,煮好的飯端至床前一口一口的喂、一日三餐從不間斷。“她真是一個孝順的媳婦兒”、“一個女人,這么十幾年了真的不容易”、“這女人,能干的很”……究竟是怎樣一位普通的農(nóng)婦,十幾年來她究竟在堅持著什么,村民們一提到她都有說不完話?好奇心促使我們加快了步伐,走了好長一截路,村主任把我們帶到一戶農(nóng)家門口,告訴我們這就是何方的家,一個普通而簡陋的老房子,村主任告訴我們何方出去打工了,現(xiàn)在只有她丈夫在家?,F(xiàn)在我又患這個病,干不得重活,還需要長期吃藥,家頭突然就斷了經(jīng)濟來源,她就決定出去打工掙錢,我實在太心疼了!”何方丈夫說。我們家本來也不富裕,哪還有能力再去負擔2個人的生活?!贝逯魅胃嬖V我們,何方外出打工后,隔壁劉大爺老兩口就一直是她丈夫在照顧,一如既往,從未間斷。正是有了無數(shù)位像她一樣美麗的“何方”,才譜寫出一幕幕感人至深的華麗篇章!第二篇:同志先進事跡以扎實的業(yè)務工作實踐共產(chǎn)黨員的理想人生——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志的先進事跡,男,漢族,1974年11月9日出生,大學本科學歷,1998年8月25日加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任原州區(qū)工程站副站長。他嚴把工程質(zhì)量,認真查審核工程計量,工作中不徇私情,嚴以律己,本建設項目全部圓滿完成,為原州區(qū)被評為2009年交通建設先進縣再立新功。多年來,在局領導和站領導的培養(yǎng)和教育下,在老同志的帶領和幫助下,他深刻認識到作為一名公路工程管理人員,“嚴把工程質(zhì)量是首要職責,質(zhì)量是公路工程的生命”。就是這樣一個人,長年野外工作,被太陽暴曬得黝黑的臉龐,總是很忙碌的樣子。為了系統(tǒng)掌握水利工程管理方面的專業(yè)理論知識,他除了自學和參加各種形式的業(yè)務培訓外,百忙之余,還報名參加了***農(nóng)業(yè)大學水利工程專業(yè)的自學考試,并以刻苦的精神和優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。抓工程建設,把質(zhì)量當生命。2006年11月29日,經(jīng)省級項目初步驗收綜合評定為優(yōu)良。投入運行的日協(xié)項目工程,發(fā)揮了顯著的節(jié)水效益、經(jīng)濟效益和社會效益,受到了受益區(qū)廣大群眾的一致好評。他常說:“人必須要有所追求,作為一名人民教師,更須畢生致力于自己的追求?!痹诮虒W過程中,他努力汲取新的教育教學理論,接納新的教育教學方法,認真鉆研大綱,吃透教材,堅持做到教學中有的放矢。當學生感到困惑不解時,他總是微笑著對他們進行細心的講解,直到學生理解為止。二、堅持“嚴、硬、真、細、實”學校管理模式在學校日常管理工作中,他堅持以人為本,以德治校,依法治校,以情管人。他明白,因循守舊,是學校發(fā)展的軟肋。在每年開展的師德師風教育中,他都號召大家甘為人梯,辛勤耕耘,以高尚的師德、敬業(yè)的精神、奉獻的行動,實踐“三個代表”、“以人為本”的科學發(fā)展觀。第五篇:同志先進事跡同志先進事跡同志是我校一位有著38年教齡、18年黨齡的老教師。專業(yè)技術職務考核多次被評為優(yōu)秀。對年段工作,注意科學安排,使年段教育教學工作的開展,有條不紊、秩序井然。傷未痊愈,他就冒著腿骨錯位的危險,拐著腳帶傷到校上班,每天也仍堅持早讀前到校,放學才回家。同志以自己突出的工作業(yè)績,在群眾中真實表現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。這件事深深感動了師生,2007年,該同志被評為“感動三中的人與事”,受到學校的表彰。除認真管理好年段之外,他還十分關心青年教師的成長。在此期間,他始終把德育工作擺在年段一切工作的首位。同志在政治上有著堅定的共產(chǎn)主義信念。張云霞同志在多年來的教育教學和學校管理工作中,雖然取得了一些成績,但他深知自己的工作做得離黨和人民的要求還相去甚遠。在提高教師業(yè)務素質(zhì),加強教師隊伍建設,完善學校常規(guī)制度,積極推行請進來走出去模式的同時,他著手大力提升學?,F(xiàn)有的硬件建設。他剛調(diào)任到現(xiàn)任學校時,由于歷史的原因,學校備件極其簡陋。由于學校備件簡陋,他就利用自己掌握的一些電腦和多媒體常識,為學校師生搭建了一個簡易的多媒體教學平臺,讓學校師生在現(xiàn)有的條件下,也能享受到和城市師生同樣的教育教學資源。因此,他從不放松自己的學習?!痹趶慕痰牡谝惶炱穑驮谛睦锬⑾铝恕鞍呀逃斪鲎约阂簧氖聵I(yè)來完成”的誓言。**
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