【正文】 上相關(guān)文件復(fù)印件，最后提出希望要求，層層遞進(jìn)，理?yè)?jù)充分。其共同特點(diǎn)是具有實(shí)用價(jià)值和固定格式?！?】落款 署名、成文或述職時(shí)間。（3）對(duì)于總結(jié)對(duì)象客觀情況和事實(shí)的敘述 這一部分應(yīng)注意和實(shí)踐緊密結(jié)合，力求客觀，實(shí)事求是。特點(diǎn)： 分類(lèi)：第三篇：事務(wù)文書(shū)事務(wù)文書(shū)事務(wù)文書(shū)是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位用于處理日常事務(wù)的實(shí)用文書(shū)，包括計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)章制度、講話稿、會(huì)議記錄、述職報(bào)告、公關(guān)禮儀文書(shū)等。這類(lèi)總結(jié)內(nèi)容集中單一，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)，偏重于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，從所取得的成績(jī)中歸納、提煉出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。按時(shí)間分，有總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)、階段總結(jié)、每周小結(jié)、每日小結(jié)等。特點(diǎn)：預(yù)期性，執(zhí)行型，可行性，靈活性。 第二篇：事務(wù)文書(shū)事務(wù)公文事務(wù)文書(shū)是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人為溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探求問(wèn)題、指導(dǎo)工作、處理日常事務(wù)而撰寫(xiě)的應(yīng)用文體，又稱(chēng)“常規(guī)文書(shū)”或“業(yè)務(wù)文書(shū)”。 ，常用的調(diào)查報(bào)告有。 某領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告，將其在職幾年的本人工作成績(jī)和部門(mén)工作成績(jī)?nèi)慷紝?xiě)了進(jìn)去。對(duì)該做法的以下評(píng)論最恰當(dāng)?shù)氖莀__ _。 。傳統(tǒng)的事務(wù)文書(shū)包括計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等，但隨著日常事務(wù)的增多，典型材料、改進(jìn)工作方案、申請(qǐng)書(shū)、讀書(shū)筆記等也進(jìn)入到了常用事務(wù)文書(shū)的范疇。計(jì)劃的種類(lèi)根據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，可以把計(jì)劃分成不同的種類(lèi)：按性質(zhì)劃分，可分為專(zhuān)題性計(jì)劃和綜合性計(jì)劃兩種。從不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，可把總結(jié)分為不同的類(lèi)型。總結(jié)的特點(diǎn)與計(jì)劃的預(yù)見(jiàn)性相對(duì)，總結(jié)針對(duì)的是過(guò)去的情況，它必須在學(xué)習(xí)、工作結(jié)束或告一段落后才可以進(jìn)行，它所闡述的內(nèi)容要建立在回顧過(guò)去已經(jīng)做過(guò)的工作或任務(wù)的基礎(chǔ)上。此次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是：計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、公關(guān)禮儀類(lèi)文書(shū)中的求職書(shū)和推薦信?！薄?】工作目標(biāo)和要求 闡述“做什么”和“做到什么程度”的問(wèn)題。一般來(lái)講，應(yīng)當(dāng)排除議論、抒情等主觀內(nèi)容。有的需要在打印稿上親筆簽名。二、事務(wù)文書(shū)的種類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查報(bào)告、便函、條據(jù)、規(guī)章守則等。多用“貴”、“請(qǐng)??”、“希望??”、“盼即復(fù)”等語(yǔ)句，語(yǔ)言平和，有禮有節(jié)。便函。請(qǐng)批函，也稱(chēng)為申請(qǐng)函，用于向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)。4．落款：成文時(shí)間加蓋印章（三）寫(xiě)作要求1．內(nèi)容單一，事項(xiàng)明確 2．行文簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言得體 病文診斷 [病例]：大學(xué)校長(zhǎng)：首先讓我們以電子工業(yè)學(xué)校的名義，向貴校表示衷心的感謝。貴校府高庭闊，物實(shí)人濟(jì)，且具寬大為懷，救人之危的美德。如確有困難需要我校協(xié)助，請(qǐng)盡量提出。計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱(chēng)。如《省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃》等。如《學(xué)院秋季校運(yùn)會(huì)的打算》要點(diǎn) 是對(duì)某一時(shí)期的工作任務(wù)作原則性的指導(dǎo)，并提出具體要求及主要措施。任務(wù)與目標(biāo)。3．活動(dòng)內(nèi)容不夠具體，有的和學(xué)雷鋒活動(dòng)沒(méi)有直接關(guān)系。第一節(jié)總 結(jié)“觀古宜鑒今，無(wú)古不成今?？偨Y(jié)是在事后進(jìn)行的。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。前言開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切入內(nèi)容；主體是總結(jié)血肉所在，主要寫(xiě)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)題和教訓(xùn)；結(jié)尾寫(xiě)今后的打算及努力方向。例如有單位在寫(xiě)工作進(jìn)展情況時(shí)，總把“基本完成、將要完成、預(yù)計(jì)達(dá)到”等字眼當(dāng)頭；在寫(xiě)到存在問(wèn)題時(shí)，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當(dāng)寫(xiě)到取得成績(jī)時(shí)，就開(kāi)始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結(jié)寫(xiě)成“業(yè)績(jī)匯報(bào)”、“工作匯報(bào)”，這樣，總結(jié)就變成“工作業(yè)績(jī)多、虛話套話多、模糊字眼多”“三多”總結(jié)?！?[范例]：《在青藏鐵路通車(chē)慶祝大會(huì)上的講話》[評(píng)析]：這是胡錦濤總書(shū)記在青藏鐵路通車(chē)慶祝大會(huì)上發(fā)表的重要講話。（二）特點(diǎn)：1．針對(duì)性 2．鼓動(dòng)性 3．口頭性（三）種類(lèi)1．報(bào)告 2．講話 3．致詞（也稱(chēng)致辭）二、結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法 講話稿一般由標(biāo)題、簽署、稱(chēng)呼、正文等部分組成。v 即興演講，妙語(yǔ)驚人1．在“金雞獎(jiǎng)”、“百花獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式上，扮演焦裕祿演員李雪健獲最佳男主角獎(jiǎng)，面對(duì)熱烈的場(chǎng)面，他即興演講：“苦和累都讓一個(gè)好人焦裕祿受了，名和利都讓一個(gè)傻小子得了。于是沉辭怫悅，若游魚(yú)銜鉤而出重淵之深；浮藻聯(lián)翩，若翰鳥(niǎo)纓繳而墜曾云之峻。三、習(xí)作演練題（下面設(shè)計(jì)出五種演講開(kāi)頭的模式，然后，劃分成5人一組，小組中的每個(gè)同學(xué)分別選擇一個(gè)演講稿的模式，寫(xiě)成30字以上的開(kāi)頭，并依次讀出來(lái)，大家評(píng)定寫(xiě)作的質(zhì)量。[范例一]：《機(jī)構(gòu)編制工作簡(jiǎn)報(bào)》[評(píng)析]：這是一篇?jiǎng)討B(tài)簡(jiǎn)報(bào)，反映的是《公務(wù)員法》即將頒布的信息動(dòng)態(tài)。俗稱(chēng)“紅頭小報(bào)”，屬于內(nèi)部刊物。標(biāo)題由會(huì)議單位、會(huì)議內(nèi)容、文種構(gòu)成，會(huì)議基本情況部分注明了與會(huì)者的身份，結(jié)尾加上主持人、記錄人簽名，格式規(guī)范。寫(xiě)明姓名、職務(wù)或單位名稱(chēng)，可由列席人親自簽到，也可由記錄員填寫(xiě)。要按會(huì)議議程和發(fā)言順序，記錄發(fā)言人姓名和發(fā)言?xún)?nèi)容，可詳細(xì)記錄，也可摘要記錄）4．結(jié)尾 一般另起一行，空兩格寫(xiě)“散會(huì)”字樣。正文包括會(huì)議基本情況和會(huì)議內(nèi)容，基本情況注明了與會(huì)者身份、缺席者原因，會(huì)議內(nèi)容采用摘要式記錄，反映會(huì)議過(guò)程，決議情況記錄清楚、具體，格式規(guī)范。不同點(diǎn)（傳播內(nèi)容和范圍不同）：新聞是公開(kāi)發(fā)表的，面向全社會(huì)的，報(bào)道的內(nèi)容是公眾所感興趣的一切新人新事；簡(jiǎn)報(bào)所報(bào)道的內(nèi)容多為本單位內(nèi)部或相關(guān)部門(mén)之間的新情況、新問(wèn)題，限于內(nèi)部或相關(guān)部門(mén)閱讀，一般不公開(kāi)發(fā)表。因針對(duì)的是未正式頒布的法規(guī)，對(duì)其內(nèi)容還不清楚，所以本文側(cè)重于從“意義”、“作用”方面報(bào)道，重點(diǎn)鮮明。2．根據(jù)演講內(nèi)容，選出3～5段名人名言或佳句格言警句，選其中一兩句用在開(kāi)頭，要各演講主旨相銜接。謝朝華于已披，啟夕秀于末振?！奔磁d演講應(yīng)具備的心理素質(zhì)：堅(jiān)定的信念、足夠的熱情、清醒的意識(shí)、從容的心態(tài)。(二)簽署：在標(biāo)題下方注明講話人的姓名及日期，也可將日期寫(xiě)在文末。全篇實(shí)事求是評(píng)價(jià)青藏鐵路精神，號(hào)召弘揚(yáng)中華民族精神，高揚(yáng)時(shí)代主旋律，內(nèi)涵豐富，高屋建瓴，令人振奮。對(duì)所做工作，既要看到取得成績(jī)，又要看到不足地方，對(duì)于存在問(wèn)題，既要事實(shí)求是，又要全面客觀。4．落款沒(méi)有日期。問(wèn)題和教訓(xùn)。一般用第一人稱(chēng)寫(xiě)作?！薄珴蓶|《人的正確思想從哪里來(lái)的》[范例一] 《婁底市打擊非法行醫(yī)專(zhuān)項(xiàng)整治工作階段性小結(jié)》[評(píng)析]： 這是一篇對(duì)前一階段工作的小結(jié)，材料典型，數(shù)據(jù)詳實(shí)、具體，客觀真實(shí)。[修改稿] 《 班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃》 職業(yè)生涯規(guī)劃及其意義一個(gè)人要想有所作為，就必須有周密的計(jì)劃。措施與步驟。（二）結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法計(jì)劃的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成 1．標(biāo)題（1）單位名稱(chēng)+期限+內(nèi)容+文種如：①《公司2007工作計(jì)劃》②《省20052010年城市建設(shè)規(guī)劃》（2）期限+內(nèi)容+文種 如：《2007年大學(xué)生就業(yè)工作計(jì)劃》（3）單位名稱(chēng)+內(nèi)容+文種 如：《商場(chǎng)接待方案》（4）內(nèi)容+文種 如：《春節(jié)前后開(kāi)展文藝活動(dòng)的安排》2．正文 正文是計(jì)劃的主干。如《大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》等。2．特點(diǎn)（1）預(yù)見(jiàn)性 計(jì)劃是在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)之前制定的，在撰寫(xiě)計(jì)劃時(shí)，必須盡可能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出事物發(fā)展的趨勢(shì)，并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出切實(shí)可行的方案。電子工業(yè)學(xué)校（印