鄉(xiāng)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)總結(jié)(完整版)
【正文】 雙爭(zhēng)”的工作要求，在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中深入推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵等活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作。鄉(xiāng)根據(jù)考核結(jié)果，作為年終考核評(píng)比的依據(jù)之一。這項(xiàng)工作的推行，在村和站所中引起了強(qiáng)烈的反響，受到了廣大群眾的歡迎，通過(guò)這種活動(dòng)，我鄉(xiāng)基層干部的作風(fēng)有了進(jìn)一步改變，廉潔自律的自覺(jué)性明顯有了提高，村務(wù)、站務(wù)公開(kāi)等工作有了進(jìn)一步的規(guī)范?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展工作提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到基層站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。二、存在不足隨著農(nóng)村黨員、干部、群眾個(gè)性和從業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣性，黨員群眾的文化層次不一，學(xué)習(xí)需求不同，他們都根據(jù)自己的需要對(duì)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目進(jìn)行選擇性地收看學(xué)習(xí)，取得了一定的成效。二、嚴(yán)格考核，加強(qiáng)監(jiān)督今年以來(lái)，我鄉(xiāng)先后組織力量對(duì)各村各站所進(jìn)行了考核，嚴(yán)格按照“述、詢(xún)、評(píng)”的要求，先后對(duì)全鄉(xiāng)村級(jí)干部和站所負(fù)責(zé)人進(jìn)行了述、詢(xún)、評(píng)，我們的做法是：首先，鄉(xiāng)組織專(zhuān)門(mén)的工作班子深入到村和站所，召開(kāi)“述、詢(xún)、評(píng)”大會(huì)，組織村干部和站所負(fù)責(zé)人在會(huì)上進(jìn)行述職、述廉，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，明確分工，切實(shí)推進(jìn)“雙爭(zhēng)雙比”工作，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，努力為我鄉(xiāng)營(yíng)造更好的“雙爭(zhēng)雙比”氛圍。三、完善制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)自開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”工作以來(lái)，我鎮(zhèn)雖然做了一點(diǎn)工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大的距離，我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，不斷完善“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作制度和工作機(jī)制，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，研究可行的工作方案，根據(jù)縣委的要求，不斷總結(jié)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作經(jīng)驗(yàn)，查找工作中的缺陷，以實(shí)際行動(dòng)在工作中求創(chuàng)新、求突破。以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為契機(jī)，迅速掀起了遠(yuǎn)程教育深化管理和“學(xué)用”高潮，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、“學(xué)用”不落實(shí)等突出問(wèn)題，提高管理服務(wù)能力和“學(xué)用”工作水平。播出平臺(tái)和網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)能夠及時(shí)按需開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委和遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位通過(guò)督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況。要把黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的培育與“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶(hù)”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)大批會(huì)用遠(yuǎn)程教育、善用遠(yuǎn)程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，真正把農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的模范，帶頭致富的模范，服務(wù)群眾的模范?？己撕驮u(píng)審“優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”、“學(xué)用標(biāo)兵”主要采取查閱資料、實(shí)地查看、走訪(fǎng)座談、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不積極、圖形式、走過(guò)場(chǎng)，不注重解決實(shí)際問(wèn)題，工作效果不明顯的，要及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫(huà)音清晰；輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿(mǎn)足用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)需要。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求：一是功能完善。進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制，在工作中努力謀劃新的亮點(diǎn)，讓爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿(mǎn)意的組織”、“群眾滿(mǎn)意基層站所”的工作落到實(shí)處。今年以來(lái)，多次在各種會(huì)議上強(qiáng)調(diào)以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為方法，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮基層組織及其負(fù)責(zé)人在農(nóng)村“三個(gè)文明”建設(shè)中的帶頭作用，為我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。這項(xiàng)工作的推行，在村和站所中引起了強(qiáng)烈的反響，受到了廣大群眾的歡迎，通過(guò)這種活動(dòng)，我鄉(xiāng)基層
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