【正文】 主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，農(nóng)村基層民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng)。因此我鎮(zhèn)編織起一張義務(wù)法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，包括：充實(shí)并不斷完善的鎮(zhèn)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“學(xué)法用法帶頭人”，培養(yǎng)村、組“法律明白人”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)留下一支永不消失的宣傳工作隊(duì)。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)新普法手段，充分利用鎮(zhèn)政府網(wǎng)站資源，開展網(wǎng)上青少年法律知識(shí)競(jìng)賽，豐富了我鎮(zhèn)普法形式。二是結(jié)合新出臺(tái)的法律法規(guī)及時(shí)開展法制宣傳和教育。同時(shí)，各村也相應(yīng)的成立了機(jī)構(gòu)，配齊了人員。首先，學(xué)生在帶法回家之前先掌握書本中的法律知識(shí)，然后，把學(xué)到的法律知識(shí)帶回家，作為一項(xiàng)家庭作業(yè)，給家人當(dāng)普法宣傳員和法律學(xué)習(xí)小老師；第三，向班主任老師匯報(bào)活動(dòng)成果，以班進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。每逢教師生日總能收到校長(zhǎng)送去賀卡和生日蛋糕，用真情贏得了老師們的尊敬與信賴，老師們都能以飽滿的熱情投入到工作中去。二是以人為本，激勵(lì)人心：知人善任，揚(yáng)長(zhǎng)避短。通過學(xué)校法制課堂教育、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，使法律常識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，成為師生其必須遵守的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以法律為準(zhǔn)繩，遵紀(jì)守法，成為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。二、抓普法，突出抓好學(xué)校教育學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，培養(yǎng)師生樹立社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計(jì)。近年來，在區(qū)政法委、司法局和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，我校認(rèn)真落實(shí)城區(qū)“五五”普法規(guī)劃并組織實(shí)施本?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g依法治校具體目標(biāo)和工作任務(wù)。每年的教工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的有效途徑，重點(diǎn)向全體教師通報(bào)學(xué)校各方面工作取得的成績(jī)和存在的問題，中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告，校務(wù)公開報(bào)告，審議并通過校長(zhǎng)機(jī)制和教師機(jī)制，解答落實(shí)教工提案等。通過學(xué)***提高了教師學(xué)法、用法的自覺性，最大限度地預(yù)防和杜絕了犯罪，有效地維護(hù)了自己的合法權(quán)益。民主是開啟和諧校園之門的第一把鑰匙，和諧校園的標(biāo)志是教師有歸宿感，和諧校園最重要的是讓學(xué)生得到發(fā)展。郭校長(zhǎng)的做法是：睜開雙眼去欣賞每位教師；睜一眼閉一眼去包容每一位教師；閉上雙眼，用心去品味每位教師。人文校園的建設(shè)，使自覺發(fā)展成為每一個(gè)人的主動(dòng)追求。下面將我鎮(zhèn)“五五”普法活動(dòng)開展以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào)。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。堅(jiān)持把學(xué)校作為青少年法制教育的主陣地，結(jié)合法律進(jìn)校園活動(dòng)的開展全力推動(dòng)中小學(xué)法制教育進(jìn)課堂，做到“大綱、教材、教師、課時(shí)”四落實(shí)。四是圍繞中心工作開展“三農(nóng)”普法教育。對(duì)弱勢(shì)群體開通法律援助熱線電話，免費(fèi)為下崗、殘疾、困難人員提供法律咨詢、代寫法律文書、代為訴訟等法律服務(wù)，用法律手段解決他們的房屋拆遷安置、下崗再就業(yè)、申領(lǐng)低保等現(xiàn)實(shí)問題。政府及有關(guān)部門主動(dòng)向人大報(bào)告工作和法律法規(guī)的執(zhí)行情況，重大決策和重要活動(dòng)主動(dòng)征詢各方面意見。現(xiàn)匯報(bào)如下：一、精心部署，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)回顧?五五?普法，部署?五五?普法。一是成立了由縣委書記 柳貴清為組長(zhǎng)、縣委、縣委政法委、縣委宣傳部、縣人大、縣政協(xié)、縣政府、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),縣直十幾個(gè)部門組成的順昌縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，依托縣司法局開展日常工作，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。年確保普法依法治理工作有計(jì)劃、有步驟、有組織地開展。如4月16日埔上鎮(zhèn)各村調(diào)解主任駕駛一部摩托車，車上掛著宣傳條幅，沿途宣傳至開會(huì)地點(diǎn)，分發(fā)印制資料，圍觀的群眾多，熱熱鬧鬧的群眾看的津津有味，互相傳閱。兩年來，全縣共舉辦大型廣場(chǎng)法制宣傳活動(dòng)24場(chǎng)次、法律專題講座35場(chǎng)次，張貼宣傳標(biāo)語800多張、懸掛大型橫幅100多條，出動(dòng)法制宣傳車80多次，下發(fā)群眾普法讀本、掛圖5000余冊(cè)，各類普法宣傳材料80000多張。每年年初及時(shí)制定了依法縣工作要點(diǎn)?；鶎臃稍鷻C(jī)構(gòu)，還按照便民利民的原則，依托基層司法所把法律援助工作向鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村延伸，由基層司法所具體承擔(dān)法律援助的宣傳和咨詢，并初步審查法律援助申請(qǐng)與經(jīng)濟(jì)困難狀況等工作，使符合法律援助條件的農(nóng)村群眾能及時(shí)獲得法律幫助。下面就將我?！拔逦濉逼辗üぷ鏖_展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)分五個(gè)方面做以匯報(bào)：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)到位。同時(shí)教育局還為學(xué)校指派了法制副校長(zhǎng)，定期為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。一查教師職業(yè)道德，看有無歧視、侮辱、羞辱學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，上課敷衍塞責(zé)、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是不是參加教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教科研任務(wù)；四查師德規(guī)范，看有無索要家長(zhǎng)禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費(fèi)等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無以我為中心、工作不配合等現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)游戲、聊天、炒股、串崗等不良行為。四是做到普法與完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度相結(jié)合。一是實(shí)行導(dǎo)師制，讓教師真正走進(jìn)學(xué)生。我校不斷完善各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持“黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)”四公開的原則，有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性。這些工作，不僅增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，而且提高了決策與管理的科學(xué)性，使學(xué)校管理步入健康發(fā)展的軌道。局屬醫(yī)療衛(wèi)生單位均成立了專門的法制機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)招聘法律院校畢業(yè)學(xué)生充實(shí)到衛(wèi)生法制工作崗位，有的還聘請(qǐng)了專職或兼職律師。二是結(jié)合專業(yè)，著力加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的法治觀念，增加了法律知識(shí)，收到了良好的效果。－4－ 四是創(chuàng)新機(jī)制，著力化解醫(yī)患矛盾。二是建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制度。三是建立健全行政許可工作制度。在打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)中，聯(lián)合公安、監(jiān)察等部門對(duì)城市區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部“黑診所”開展了四次集中行動(dòng)，查處無證行醫(yī)案件1829起，取締非法診所1300個(gè)，清理出租承包科室26個(gè)、非衛(wèi)生技術(shù)人員1101人，對(duì)9家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和6名相關(guān)人員進(jìn)行了責(zé)任追究。每年組織對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療管理法律法規(guī)；各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)每年對(duì)管轄食品、公共場(chǎng)所從業(yè)人員進(jìn)行《傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的專題培訓(xùn)；各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)每年組織對(duì)游泳場(chǎng)所管理人員、生活飲用水管理單位等公共場(chǎng)所單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)，提高了相關(guān)單位從業(yè)人員的衛(wèi)生法律意識(shí)。各單位高度重視，積極參與，25家單位撰寫了論文。在做好局機(jī)關(guān)內(nèi)部法制宣傳教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生行政部門和局屬醫(yī)療衛(wèi)生單位普法工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、考核，實(shí)行目標(biāo)管理，堅(jiān)持每年一次考核，將考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)單位的重要條件。五年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣普法部門的支持和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真部署“五五”普法工作，堅(jiān)持以增強(qiáng)群眾的法制觀念為先導(dǎo)，以提高群眾的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)法制宣傳教育各項(xiàng)決策部署，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入開展普法教育和依法治鎮(zhèn)工作，為全面提升我鎮(zhèn)公民素質(zhì)，為推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。堅(jiān)持在政策上、經(jīng)濟(jì)上、人力上、物力上對(duì)普法工作加大力度。三是講師團(tuán)講法。七是舉辦專欄傳法。根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府不同時(shí)期不同工作重點(diǎn)，鎮(zhèn)各項(xiàng)工作中遇到的涉及法律的問題，有針對(duì)性地深入開展普法教育。二是堅(jiān)持與社會(huì)綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相結(jié)合。另一方面，通過組織離退干部成立法律志愿者服務(wù)隊(duì)、邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、機(jī)關(guān)單位工作人員成立法制宣傳員以及組織派出所、司法所、交警部門等骨干成員成立法律講師團(tuán)，不斷擴(kuò)大基礎(chǔ)法制工作網(wǎng)絡(luò)。稔山鎮(zhèn)普法辦 二〇一〇年五月十八日。二是建章立制，推進(jìn)法制工作規(guī)范化。“五五”普法期間，全鎮(zhèn)無發(fā)生重特大群體性事件、安全生產(chǎn)事故，保持了社會(huì)和諧穩(wěn)定。再如當(dāng)前開展集體林權(quán)制度改革工作，加大對(duì)《森林法》、《廣東省森林林木林地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)解處理辦法》等法律的宣傳教育，確保全鎮(zhèn)林改工作有序進(jìn)行。八是網(wǎng)站、橫幅、標(biāo)語、宣傳車等宣法。四是咨詢活動(dòng)遞法。二、創(chuàng)新方法，突出重點(diǎn)，深化法制宣傳教育堅(jiān)持把做好法制宣傳教育作為“五五”普法工作的重中之重，不斷創(chuàng)新方法，落實(shí)措施，全面開展法制宣傳教育。2006年縣部署“五五”普法工作后，我鎮(zhèn)迅速行動(dòng)，成立了以鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《稔山鎮(zhèn)第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃》，并召開了全鎮(zhèn)“五五“普法工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面部署。全市所有醫(yī)療衛(wèi)生單位都能按要求，完成普法教材征訂工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和重點(diǎn)普法對(duì)象確保人手一冊(cè)。近幾年我局還在《中國衛(wèi)生法制》、《中國公共衛(wèi)生管理》等雜志上發(fā)表法制方面論文10多篇，1人還參加了衛(wèi)生部舉辦的衛(wèi)生法制研討會(huì)并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。2009年，在《職業(yè)病防治法》頒布實(shí)施七周年之際，圍繞“保護(hù)農(nóng)民工健康是全社會(huì)的共同責(zé)任”這一主題，與洛陽市電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了洛陽市《職業(yè)病防治法》電視知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。四、結(jié)合法治實(shí)踐，推動(dòng)普法依法治理工作不斷創(chuàng)新 在開展普法依法治理工作中，我們特別注意形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，同時(shí)又注重方法和形式的不斷創(chuàng)新，使普法依法治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。市行政服務(wù)中心衛(wèi)生局窗口連續(xù)31個(gè)季度獲得“洛陽市行政服務(wù)中心紅旗窗口”和“市級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”稱號(hào)，2008被省委省政府評(píng)為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”。根據(jù)上級(jí)要求，制定了《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法公示制度》等四項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確了行政許可、行政執(zhí)法、行政監(jiān)督等必須公開－5－ 的內(nèi)容，為公開、公平、公正實(shí)施行政執(zhí)法奠定了基礎(chǔ)。引入第三方調(diào)解機(jī)制，不僅可以使醫(yī)院擺脫較大的精神壓力，維持正常工作秩序，也能有效維護(hù)患者正當(dāng)權(quán)益，有效化解社會(huì)矛盾。為加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)涵建設(shè)，提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，每年在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中組織開展病歷質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)，專家組對(duì)所抽檢病歷從書寫基本要求、病案首頁、入院記錄、病程記錄、出院記錄、輔助檢查及醫(yī)囑等六個(gè)方面，嚴(yán)格按照全市統(tǒng)一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過認(rèn)真分析研究及復(fù)評(píng)得出總體評(píng)分，對(duì)評(píng)比情況進(jìn)行通報(bào)，由專家對(duì)病歷中存在的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。組織全體醫(yī)療衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)《傳染病防治法》等專業(yè)法律、法規(guī)。二、結(jié)合衛(wèi)生實(shí)際，著力提高普法依法治理工作的針對(duì)性 為確保普法工作取得實(shí)效，我們從衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開展憲法、法律的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。今后我們將繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的示范校。學(xué)校每年都要召開12次教職工代表大會(huì)，聽取和審議學(xué)校的工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算情況、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，并就學(xué)校各項(xiàng)工作可以提出自己的建議。我們要求老師定期家訪，了解學(xué)生的家庭情況以及在家里的表現(xiàn)；教師定期找他們談心，真正走進(jìn)他們的心靈，轉(zhuǎn)化他們的行為。為確保這些制度的落實(shí)，學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級(jí)、處室和基層三級(jí)管理的崗位目標(biāo)責(zé)任，并且層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，要求各部門要“管好各自人、辦好各自事、看好各自門”，做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎(jiǎng)罰分明，工作效率大幅度提高，樹立了“風(fēng)正、氣順、心齊、勁足”的實(shí)驗(yàn)中學(xué)形象。二是普法與教育教學(xué)工作相結(jié)合。組織師生觀看禁毒展片。一是健全工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、辦事機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，并且根據(jù)人員的變化隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，