會計電算化專業(yè)實習(xí)工作自我鑒定[推薦五篇](完整版)
【正文】 不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。謹以此，獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此，獻給圓我第一個夢的領(lǐng)導(dǎo)!謹以此，獻給給予我母愛般的關(guān)懷和期待的恩師!謹以此，獻給給予我鼓勵與幫助的同學(xué)和朋友!第三篇：會計電算化實習(xí)自我鑒定會計電算化實習(xí)鑒定/r/n編輯點評：作者在**器材廠的會計部進行了實習(xí)學(xué)習(xí)，以下是作者在此次學(xué)習(xí)過程中的一些心得和體會。第二篇：會計電算化專業(yè)自我鑒定本人自大學(xué)以來，力求向“一專多能”方向發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)，并加強社會實踐能力。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。在本次的實習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。大學(xué)三年，塑造了一個健康、自信的我，自信來自實力。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來*姐讓我嘗試制單的良苦用心。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。/r/n除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。/r/n此次實習(xí)內(nèi)容如下：/r/n，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記/r/n，總帳的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理/r/n通過本次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。第四篇：會計電算化實習(xí)自我鑒定會計電算化實習(xí)自我鑒定會計作為一門應(yīng)用性的科學(xué),是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。通過這次實習(xí)我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。在本次的實習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。所以說，相互幫助在以后的工作或生活中也是很重要的。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。剛開始實訓(xùn)的時候，就因為我的不細心，導(dǎo)致后面的帳都出錯，這時候就只能重做了。篇二：會計電算化_實訓(xùn)心得會計電算化實訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來, 為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，我們進行了為期兩周的會計電算化的校內(nèi)實習(xí)這次實訓(xùn)主要通過計算機錄入來進行處理，提高我們的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高我們的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習(xí)機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高
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