【正文】 岸數(shù)處橘為洲的湘江，蜷縮在空曠的河道里，萎縮得只剩下一灣淺淺的濁流，從流速上看，柔緩得幾乎快要失去前行的動力，這就是我們回報母親的方式嗎？靜靜地看著眼前的湘江，或許我們不知道，我們的母親一直都在無聲地哭泣著，為她日夜撫養(yǎng)的子女，然而縱使這樣，她依舊努力的將淚水融入它越來越虛弱的身體，以此壯大自己為自己的身體加入新鮮血液，只為可以多照顧自己的兒女，這就是湘水的愛，無聲又細(xì)膩?現(xiàn)在的湘江母親，很累了，再也無法照顧好她的子女了。（3）如何保護湘江。走訪調(diào)查在走訪之前，我們首先組織學(xué)生編制了走訪調(diào)查表，主要內(nèi)容包括：湘江水質(zhì)狀況對生活質(zhì)量的影響大嗎？主要污染源是什么？看到別人往河里扔垃圾時你的做法？湘江水污染嚴(yán)重嗎? 現(xiàn)在的與以前相比怎樣？再生水進入家庭態(tài)度如何？等等。雖然污染嚴(yán)重，但這些產(chǎn)業(yè)在長株潭產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中所占比重很大。在學(xué)生活動開始前，教師先進行示范講解要領(lǐng)及注意事項。現(xiàn)將調(diào)查問卷整理如下：對一種調(diào)查表(%)(%)(%)(%)E 其他(%)。（四）第四階段：宣傳推廣——活動拓展巧延伸在班上開展“愛湘江，美湘江——保護母親河”的主題班會。而哺育一方人民的母親河的今天呢？洪水泛濫，泥沙大量增加，白色垃圾到處都是污染越來越嚴(yán)重……對此，作為新世紀(jì)青年一代的我們，又豈能袖手旁觀?為此，我們特向全校同 14學(xué)發(fā)出“保護母親河”的倡議，保護湘江，從我做起！請大家都快快做保護母親河的積極參與者吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參加植綠護綠﹑生態(tài)體驗﹑保護水質(zhì)﹑節(jié)約用水——我們要做生態(tài)文明的積極推動者。這次綜合活動一方面能加深同學(xué)們對課文的理解，感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應(yīng)該珍惜資源，保護環(huán)境。多數(shù)同學(xué)都提議要多開展這樣的活動。但看到到處亂扔的垃圾，大家感到環(huán)保形勢依然不容樂觀。于是班級里響起了共同的誓詞：作為一名水之心小隊的隊員，在今后的日子里，我會以身作則，珍惜水資源，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的綠色家園而努力。”在一次次的對話中，看到了人們緊握住倡議書的手，聽到了教育孩子別亂扔的媽媽聲音?！庇谑牵谛@里，在一張張白紙上，隊員們開始描繪藍(lán)天碧水的世界。“您好，我們是保護母親河水之心小隊隊員，能向您做一個問卷調(diào)查嗎？”“謝謝您對我們這項活動的支持，讓我們共同為保護我們的母親河而努力吧！”整整兩天的汗水，換來了 275 張有效答卷。此次活動也得到酒店老板的大力支持，她親自讓隊員采訪，向隊員介紹他們的排放污水措施以及相關(guān)環(huán)保行動。月 14 日，來到華樂潔毛巾制廠，面向企業(yè)核心人員了解用水問題，并同時向企業(yè)員工做環(huán)保宣傳； 8 月 15 日，邁入康泰紡織有限公司的大門，向在場的所有人員宣傳保護母親河的知識，并要求每個人共同為我們的母親河做出努力。這必然影響環(huán)保的效果，得不到明顯的改善。從自身做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起，并呼吁身邊的每一個人一起來保護環(huán)境，這已經(jīng)是一件勢不可待的事情。② 程序： A 問卷 B 材料整理、分析三、調(diào)查結(jié)果與分析：經(jīng)過問卷的調(diào)查，結(jié)果如下：你對現(xiàn)在的水資源滿意嗎？從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出，大部人人對現(xiàn)在的水資源不滿意。支持環(huán)保，體現(xiàn)于公民生活中的一舉一動，從自己身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)處做起，對于環(huán)保，不會有人強迫你去為此做些什么事，環(huán)保工作靠的是自覺性與自發(fā)性。由于環(huán)境是關(guān)系到大家的事，一般人以為終究會有人出面管，自己不必冒冒失失地帶頭?？勺罱?，據(jù)報道，剛剛有些變清澈的河水又開始混濁了，這多么令人痛心。這大大地鼓勵了我們的隊員，他們每個人都希望自己能在活動中發(fā)揮作用，奉獻力量。唯有動員廣大人民群眾共同參與才能推動其廣泛開展。、盡量少用一次性物品，多用手帕、菜籃等能重復(fù)使用的物品。為此兩個星期來，我們幾個同學(xué)不斷地討論、實驗，想找到魚兒不見地原因，讓小河與小魚重新交朋友。再看發(fā)現(xiàn)小河旁邊多了幾家工廠，有廢棄物隨意堆在小河邊。為什么小河里的魚兒悠然的“搬家’，了。今年我們照樣相約在那尋找快樂。雖然現(xiàn)在日子好了，但是也是離不開種田的。為此，我們也對我們村的人口分布進行了一番調(diào)查、下呈村人口的組成也是一大原因：因為麗岙是著名的僑鄉(xiāng)，就造成本地的年輕人大部分都出國了，只剩下老人和一些小孩。這是現(xiàn)存的情況。我想我們的現(xiàn)狀雖然沒有浙江紹興般矛盾突出，但是我們想，我們的田地和建設(shè)用地的矛盾也在日益的激化之中、在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一部分人的看法與現(xiàn)狀有很大的關(guān)系。也有一些本地人反映，這些情況一定要引起上級重視，不要把田地荒廢，而是應(yīng)該把荒廢著的田地合理地利用起來。而且我們還學(xué)會了如何訪問、如何在面對大人時，提出最有價值的問題。我非常好奇地問媽媽：“媽媽，我覺得以前的小河不是這樣臟的，這是怎么回事？”媽媽心情沉重地說：“是啊，這都是人們不注意保護環(huán)境的結(jié)果，如果再這樣下去的話，我們連喝的水都受污染了。柳樹抽出新芽，小草從大地媽媽的懷抱里掙脫出來，來到這美麗的新世界，花兒也競相開放。可她好像已經(jīng)完成了任務(wù)一樣，迅速地扭轉(zhuǎn)頭，又急匆匆地提著垃圾桶走了 ? ?我低頭看了看垃圾箱旁邊，只見它的旁邊靜靜地躺著各種各樣的垃圾：有已經(jīng)腐爛的水果皮，有無顏六色的袋子，有形狀不一的紙屑，甚至還有??這些垃圾堆積著猶如一座小山丘?？涩F(xiàn)在完全變了樣，公路、街道一塵不染，黑河也成了清清的小河，河中的魚兒活蹦亂跳的，在水中快活地嬉戲，不時地吐出小泡泡。我還可以變成飛機在天空中自由地飛翔，將一股股濃濃的黑煙處理掉，取而代之的是一陣陣新鮮的空氣 ? ?從現(xiàn)在起，我一一萬能環(huán)保機器人，要把自己推廣到祖國每個角落，讓世界變得更加美麗，處處充滿生機，讓人類擁有一個美好的家園！第四篇：“保護母親河 我們在行動”主題班會“保護母親河，從我做起”主題班會談話導(dǎo)入班長：同學(xué)們，俗話說：“水是生命之源”，那么誰來說說如果我們的生活沒有水會怎么樣呢？ 同學(xué)作答：（1）不能刷牙，不能洗臉，不能沖馬桶，不能....沒水的日子真恐怖，這個世界如果沒有水，簡直不敢想象。松花江長2308千米。松花江的美麗與污染。喝了會危及身體健康??（2）不光是人們對松花江造成了一定的污染，還有很多不可控制的災(zāi)難也威脅著我們的母親河。為此我們的國家出臺了一系列的應(yīng)對措施。保護松花江，我來表決心。清除白色污染，時不我待；保護生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。老師們、同學(xué)們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至300年才能分解，污染公害極大：它會破壞環(huán)境，影響景觀。教師總結(jié)：通過這次的主題班會活動，我相信大家對我們的母親河——松花江有了更多的了解。（播放課件）班長：同學(xué)們，你們知道松花江的總河長是誰嗎？我們松花江的總河長就是我們省最大的官——省委書記張慶偉叔叔。共造成至少5人死亡、1人失蹤，近70人受傷。下面我們就來欣賞一下母親河松花江的美景吧。把松花江比作從九天落到地上的天河，概括了它的寬廣綿長、富饒美麗和神奇風(fēng)光。班長：說得真好，沒有水的生活真可怕，,我們哈爾濱有一條母親河叫什么名字你們知道嗎？ 同學(xué)作答：松花江。咦，這是怎么一回事呢？原來這一切都是我的功勞！我的腦袋方方的，手臂能自由屈伸，腿腳伸縮自如，眼睛圓圓的，十分逼真。然后，我靠近垃圾箱，這不看不知道，一看嚇了我一跳，本該裝垃圾的垃圾箱里卻躺著零零星星地垃圾，遠(yuǎn)不如垃圾箱外面的垃圾多。突然，從我身后傳來一陣急促的喘氣聲。”我說。大部分的人都認(rèn)為，我們本次的調(diào)查很有意義，這也為我們增強了信心。這些情況，只有引起有關(guān)部門的重視，才能制定相應(yīng)的措施來保護田地。但是當(dāng)我們問道：你們是否曾向有關(guān)部分提過這些看法嗎？幾乎是 95 ％的人都說：“這些不是我們要管的事”。從這個數(shù)據(jù)就可以看出，田地用作建房的普遍性。把土地租給外來務(wù)工人員，那么他們的做法就是將田地變成“蔬菜基地”，種上香菇菜、空心菜、香菜等蔬菜。、從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)來分析，80 戶人家，總共 畝地應(yīng)該說，這個數(shù)字是非常可喜的。那一塊塊代表美好回憶的田野都“不翼而飛”了。積極宣傳，從校園里出發(fā)，再到各個社區(qū)，貼上“保護環(huán)境，人人有責(zé)”等標(biāo)語、建議某些工廠節(jié)約能源，不隨意丟棄廢物，同時對廢物進行再處理加工，實行再投入生產(chǎn)同時我們感到：這次我們是進行了一次有意義的調(diào)查活動，從中學(xué)到了探究科學(xué)問題的興趣，學(xué)到了一些知識，鍛煉了觀察分析能力。井水則比河水干凈，細(xì)菌并不是很多，礦泉水中還含有鈣、鎂、鉀，偏硅酸，并經(jīng)過加工、消毒，所以魚兒的死期也不會這么快的來臨，才能體魄健康。實驗材料為金魚，分別取河水、井水、礦泉水模擬作為魚兒生存地環(huán)境，把三條魚放入三種水之中。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我們“水之心”小隊的的全體成員，建議：、電視臺多播放一些公益環(huán)保廣告，而少一些商業(yè)廣告，讓更多地人了解環(huán)保的重要性和迫切性。、你對我們“水之心”小隊開展“保護母親河，我們來行動”有什么建議？ 這道題目為開放式問題，就是要求公民用自己的語言或文字回答問題。由此可見，政府、媒介要在電視上加大環(huán)境保護的公益廣告的宣傳力度，增強公民的環(huán)保意識，樹立“環(huán)保為人人，人人為環(huán)?！钡挠^念。你平時使用一次性物品多嗎？從此表我們可以看到，一次性的物品使用量非常大，這主要和一次性物品成本低，使用方便有關(guān)。日常生活中制造的垃圾，你都是怎么處理的？此表顯示，還有一部分人沒有將垃圾扔進指定的垃圾筒。程度越高，對現(xiàn)在的水資源污染越擔(dān)憂。我們還向本鎮(zhèn) 1 000 多人發(fā)放了環(huán)保倡議書，到企業(yè)、工廠、酒店進行社會宣傳；到農(nóng)貿(mào)市場、商場、商店、麗岙鎮(zhèn)府進行社會調(diào)查等社會綜合實踐活動。關(guān)鍵詞：保護母親河調(diào)查環(huán)保建議一、引言保護母親河行動是一項旨在動員組織億萬青少年和廣大社會公眾參與生態(tài)環(huán)境保護的大型社會公益活動。辛勤的汗水種下了堅實的果子：人們開始認(rèn)識我們的母親河，開始關(guān)心我們的母親河，開始聽從內(nèi)心的話保護我們的母親河心靈震撼在活動