珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)教案(完整版)
【正文】 炬”，然后丟進(jìn)了水漕里滅了火，看見(jiàn)自己的“作品”被毀了，我心痛得哭了起來(lái)。⑦如果家中發(fā)生了不能自救的火災(zāi)，因?yàn)楹⒆有。韱瘟Ρ。欢ㄒ葓?bào)誓（火警電話(huà)119），并叫大人來(lái)幫助救火，要以自身安全為重。①如果是電源插座、電線(xiàn)或電器失火了，應(yīng)當(dāng)首先切斷電源，再去滅火。觀看火災(zāi)錄像。好，現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮卧诨馂?zāi)警報(bào)中，迅速撤離教室。開(kāi)門(mén)時(shí)可用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。）二、居安思危，防患未然小組討論：生活中有哪些火災(zāi)隱患？（可參考自己搜集的資料）學(xué)生匯報(bào)，教師補(bǔ)充。教學(xué)重點(diǎn)：理解火災(zāi)的重大危害以及防范火災(zāi)、保護(hù)自身安全的重大意義。教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)保持鎮(zhèn)定清醒的頭腦，以及掌握一些防火自救能力。（注意用電用火安全，不要玩火，不要亂丟煙頭……）三、學(xué)習(xí)自救,模擬逃生師：有時(shí)候火災(zāi)來(lái)得猝不及防，一旦我們身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生命安全呢?學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的自救方法。⑥如果身上衣服著火，千萬(wàn)不要跑動(dòng)，這樣會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。（在教師和小組長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào)中，迅速安全撤離。師:親臨了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，你有什么感受？說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。②電器或電路著火，可用水滅火，但一定要將水用力潑出，不要讓水連續(xù)。⑧如果有條件，最好自備家用滅火器，并教會(huì)孩子滅火器的正確使用方法。而媽媽卻已嚇的臉都白了，一個(gè)勁的責(zé)怪爸爸，不該把我一個(gè)人丟在家里?；?，在我們看來(lái)無(wú)所不能。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢？請(qǐng)聽(tīng)防火安全兒歌：小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。我們珍愛(ài)自已的生命，那就得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，今年，江西省陳家農(nóng)場(chǎng)森林火災(zāi)，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，合理運(yùn)用火?；鹁娫?huà)“119”，發(fā)生火災(zāi)不亂走。每年的火災(zāi)給我們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)損失數(shù)以萬(wàn)計(jì)，許多家庭也因火災(zāi)而失去了親人。在古代，我們的祖先為了生存，發(fā)現(xiàn)并使用了火。爸爸看到我一副不服氣的樣子，忽然想起了什么，趕緊翻尋起舊報(bào)紙，接著，他拿著一張報(bào)紙走到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道嗎，小小的一根火柴，就會(huì)造成一個(gè)悲劇，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)不可估量的損失！你看看，這些都是真實(shí)的故事，慘痛的教訓(xùn)??！”順著爸爸指點(diǎn)的地方，我看見(jiàn)
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