【正文】 外敵對勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力等破壞國家統(tǒng)一、危害學院安全的恐怖行為，針對學院進行的恐怖破壞襲擊行為。處置恐怖事件，要提高預警預報的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應能力，一旦發(fā)生恐怖事件，立即啟動應急預案，全面展開各項工作。可征調其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。(四)教育訓練準備保衛(wèi)處組織人員進行反恐訓練，熟練使用裝備器材，組織搞好應急合成演練，重點抓好力量集結、攻防隊型、警械武器使用等訓練，提高組織指揮能力和快速反應能力。，屬地管理。果斷處置。三、預防預警預防預警、法制、應急知識進課堂制度，加強法紀教育和反恐防暴等應急知識的宣傳力度，提高師生的安全法制意識和自救自護能力。：事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報?！?10”報警，要求增派應急隊伍和應急物資現(xiàn)場救援。人員保障：組建突發(fā)事件應急預備隊，各校預備隊主要由學校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定工作等有關人員組成。若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。及時向全校師生員工通報有關情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。第四篇：反恐防暴應急預案和田市伊里其鄉(xiāng)小學 《反恐防暴應急預案》（20182019學年）為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應，提高師生反恐防爆應急響應能力和處置能力、緊急避險的能力，妥善做好防范措施和處理工作，降低損失，現(xiàn)結合我校的實際情況及周邊社會面防控力量制定實行本預案。2號值班教師：遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒，通知支援組人員。每個在教學樓內的教師都有傳遞危險信號的責任和義務，在教學樓內的教師在接到事發(fā)信號時應立即緊閉教室門、窗，安撫學生，以防發(fā)生混亂。，封控好現(xiàn)場，等待專業(yè)力量調查取證。方法：圍繞保護人民生命安全這一中心，有條不紊地開展應急工作。，清點人員、裝備，將事件形成書面材料上報上級部門和田市伊里其鄉(xiāng)小學2018年9月3日第五篇：反恐防暴應急預案反恐防暴應急預案為了維護公司正常經(jīng)營秩序，切實保護人身和財產安全，提高和預防對恐怖事件的應急處理能力，減少一切不良影響和損失，明確各部門和員工的職責及處理流程，特制定本預案。2號值班教師立即告知全校進入應急狀態(tài)，并向校領導及上級機關報告，通知支援組；3號值班教師立即摁響報警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護隊形視情形進行反擊或找掩體進行隱蔽，等待增援。（三）現(xiàn)場處置組成員：門口值班組人員、支援組、社區(qū)（村委會）、民兵、警務站等，由當日帶班領導負責現(xiàn)場協(xié)調指揮。“邊處置邊匯報”、“先處置后匯報”的原則，負責向上級部門匯報、總結相關情況。本著外事無小事的原則,凡是在事故災難中涉及外籍人員和港澳臺同胞的,還應及時向各級有關外事、公安部門報告。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。七、處置恐怖暴力犯罪事件的具體措施根據(jù)恐怖暴力犯罪事件的具體情況，在總指揮部和現(xiàn)場指揮部的指揮下，參加處置工作的各支隊伍，要按照職責分工，迅速有效地開展各項工作。控制現(xiàn)場事態(tài)發(fā)展，防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。 事發(fā)學校接到報告后，應立即電話報告縣教育局學校安全管理股，并按領導要求開展工作，隨時與事發(fā)學校保持聯(lián)系，進一步核實情況。，努力實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。二、應急組織指揮機構及職責成立學校突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領導小組 組 長：夏生榮 副組長：劉杰 高攀組 員：杜勇 姚利明 舒小平張輝明 李金竹 唐詩明周煜 楊皎 徐平陳平王馨頤 葉寶宏 班主任、保安人員、公寓管理員、食堂經(jīng)營業(yè)主領導小組職責，負責協(xié)調處置學校突發(fā)恐怖暴力事件的應急處置工作；，并將責任分解到部門、落實到人；、措施及應急預案；；；； ；；，學校反恐防暴應急處置工作領導小組立即進入應戰(zhàn)狀態(tài)，迅速上報相關部門，在事發(fā)地建立現(xiàn)場指揮部。，及時控制。云南xxxx學院 2016年4月第三篇：反恐防暴應急預案武勝職業(yè)中專學校 反恐防暴應急預案一、總則編制目的為有效預防、及時控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害，嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活