【正文】 指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為，簡而言之，就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。第五，不斷提高自身素質(zhì)。所謂職業(yè)理想，就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。此次培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問題和復(fù)雜情況這就要求我們懂得把理論和實(shí)踐科學(xué)的結(jié)合在一起，具體問題具體分析，讓我們用培訓(xùn)班上所受到的教誨和感悟去走我們應(yīng)該走的路。雖然培訓(xùn)的時間不是很長，但一路走來，卻收獲頗多，不僅自己的知識得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展，而且自己的認(rèn)識能力和對工作的態(tài)度也有了質(zhì)的提高，最終達(dá)到了完成角色轉(zhuǎn)換，提高工作能力和素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo)。能誠懇待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這表明，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，中國特色社會主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。第二，熱愛學(xué)生。第二，對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。第二，政府信息的公開和可獲得性。再看到的是紀(jì)念碑。廉潔自律上以及執(zhí)行能力方面都達(dá)到了“學(xué)有所得、真有所悟、整有所效”的目的，為我以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是更加自覺地貫徹執(zhí)行民主集中制，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持民主集中制。以后我對整改工作都主動多多考慮，克服那種事事用不著自己關(guān)心，多管閑事的思想。為此，在工作作風(fēng)上，我努力營造和諧的干部關(guān)系。堅(jiān)持做到了：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，并予以有效抵制，以嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的法規(guī)來規(guī)范自己的言行。一年來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得前來辦事群眾的好感，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。若未獲批準(zhǔn)，我會認(rèn)真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為xxx社會治安的持續(xù)性好轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。孟子說過：“民為貴，社稷次之，君為輕。人與人之間的交流，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。行政學(xué)院的每位授課老師都有著扎實(shí)的理論功底和高尚的道德品行，每一次的授課，都是對我們能力的提升和心靈的洗禮，讓我們受益匪淺，感觸良多。在討論的過程中，大家各抒己見，分別對這幾天的學(xué)習(xí)情況及自身體會進(jìn)行了總結(jié)。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就以成就的事情，包括容貌、舉止、風(fēng)度等。如果時間可以停留，我寧愿長醉在培訓(xùn)中；如果時間可以停留，我更要多學(xué)多問；如果時間可以停留，我寧愿伴您到老，永不離去。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。所謂職業(yè)理想，就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。第五，不斷提高自身素質(zhì)。教師職業(yè)態(tài)度教師職業(yè)態(tài)度，是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為，簡而言之，就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機(jī)制，經(jīng)此互動機(jī)制，公民可以獲得政府的信息與服務(wù)，而政府亦可了解民眾的合理需求，從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易，要好好的珍惜，要好好學(xué)習(xí)，為祖國的將來作貢獻(xiàn)，讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林，不再受別人的欺負(fù)，也讓我們在別的國家里面生活的更好，更幸福！非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這次的學(xué)習(xí)讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。電子化政府的目標(biāo)之一，在于透過信息化的過程，改變傳統(tǒng)的政府組織形式，使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高政府的效率。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。在社會主義條件下，人民教師的根本職責(zé)，就是培養(yǎng)社會主義新人，換句話也可以說，人民教師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。第三，構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，9月179月21日，市人事局特地對我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)由于時間短暫，我們所學(xué)到只是一些皮毛的計(jì)算機(jī)知識，更多的還要我們自己今后不斷的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的實(shí)踐來提高計(jì)算機(jī)知識。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。注意細(xì)節(jié)，把握好度；三是要處理好同事與同事之間，下級與上級之間的關(guān)系，多聯(lián)系，多交流，多學(xué)習(xí)，取得支持，贏得進(jìn)步。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向，使我們充分認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)鉆研理論知識，時刻把握時代的精神脈搏，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，才能在建設(shè)中國特色社會主義的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中，要尊重領(lǐng)導(dǎo)；與同事的相處中，要本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。立黨為公，執(zhí)政為民。（鄒碩）（二）由奇臺縣勞動人事保障局主辦的2011年奇臺縣事業(yè)單位新聘用人員培訓(xùn)班在7月8日順利結(jié)束。作為受訓(xùn)的人員，通過這次學(xué)習(xí)，我熟悉了奇臺縣的基本情況，明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能，增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。工作上，為彌補(bǔ)自身公安工作經(jīng)驗(yàn)上的不足，使自己很快