【精華】珍愛生命遠離溺水作文合集5篇(完整版)
【正文】 校校長為各校少先隊大隊輔導員傳遞防溺水安全寄語絲帶。不要一個人獨自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外死亡。三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水?；艁y的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，無力回天，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。當你看到別人失去生命時，你就得給自己一個警告。而夏季，天氣較熱，許多學生就約自己的同學或朋友去小河邊，池塘邊摸魚抓蝦。如果遇到別人溺水，我們要大聲呼救，吸引路人來幫忙。炎熱的夏天來了，有很多人都下水游泳，也包括小學生，這個視頻告訴我們玩誰是很危險的，我們應(yīng)該要和爸爸媽媽一起去游泳，不能私自下水，這樣才能保證自身安全。但也不是說水是恐怖的洪水猛獸，在下水游泳前，我們要做一些熱身運動。人救上來之后，我們要立即撥打120，然后施救。那來看看今年20xx溺水的人有多少。生命十分寶貴，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢記。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。四、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，不能實施手拉手救援，應(yīng)大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。實在想游泳時，必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點人數(shù)并指定救生員，做好安全保護。少先隊隊員代表交換防溺水安全寄語。學生溺水事故的發(fā)生，真的令人痛心，為努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：一、充分認識溺水事故的危害性。讓我們一起來看看近幾 年各地學生溺水事故案例(屏幕出示): 案例1： 案例2： 案例3： 案例4： 案例5： 案例6：主持人B：看了這些案例，我想在座的每一位同學心里都會很難受，一定在為這些同學惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶?。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生都要提高安全意識。（2）要向岸邊或水中的人大聲呼救。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。四、活動總結(jié)同學們，今天我們學習了防溺水安全的基本常識，培養(yǎng)了有關(guān)溺水急救能力。如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。（4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法活動準備在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、遠離溺水傷害；收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及溺水自救方略資料。５、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。主持人B：請同學們討論：在游泳時要注意哪些問
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