【正文】 把正確的字寫在括號(hào)里 清撤見底（）賞心閱目（）氣極敗壞（）攻棋不備（）魚慣而行（）迷或不解（）具精會(huì)神（）波闌壯闊（）三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。（2）早開的紅梅—（）（）—后來居上寫上對應(yīng)的成語。G我能從“ ____________________，____________________”想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。秋天的寧波是一年中最美的季節(jié)。（8）他有時(shí)___________，把金魚的每個(gè)部位______________地畫下來，像姑娘_______ ；有時(shí)又___________，很快地畫出金魚的 __________，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。o sh249。（1）普羅米修斯不歸還火種的原因是：______________________________（2）你最欣賞普羅米修斯的哪些精神？（2）__________________________。這樣，他做起詩來就感到得（）應(yīng)手了。呢？” “你可以從煮語文入手嘛，那些課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣煮下去。_______________________________（2）爺爺告訴“我”應(yīng)該怎樣“煮書”？________________________________（2）結(jié)合短文內(nèi)容，寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。（3）國慶節(jié)，街上行人真多??！可以這樣來描述、。你能寫幾個(gè)跟三國故事有關(guān)的成語嗎？、。不知哪個(gè)“小畫家”在廁所墻上畫了一幅風(fēng)景畫，旁邊寫著：“大家都要講文明、講衛(wèi)生！”過了幾天，一枝“好心”的粉筆端端正正地在一旁寫道：“不要在墻上亂寫、亂畫！” 不久 一枝紅色的粉筆又寫道 誰再亂畫誰就是王八接著，一枝綠色的粉筆又寫道：“你（）亂畫了，（）口出臟話，什么東西！”墻上寫滿了紅紅綠綠的互相指責(zé)的話，形成了一幅五彩繽紛的“壁畫”。請你選擇一個(gè)心為話題，結(jié)合自己的生活實(shí)際或自己的親身見聞寫一篇習(xí)作。jūny4分鮮為人知：A、新鮮B、鮮美C、鮮明D、少（）漫山遍野：A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊（）微不足道：A、細(xì)小輕微 B、計(jì)量單位 C、精深?yuàn)W妙 D、衰落（）無所不曉：A、天亮?xí)r分 B、知道C、使人知道（）四、在下面的括號(hào)里填上合適的成語。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。7分瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。9分《蘋果里的五角星》使我們從中受到啟迪——?jiǎng)?chuàng)造力來源于。假如你是小芳，看到窗外一閃而過的景物，你會(huì)想到“”這個(gè)成語，還可以這樣說“”，以此來表現(xiàn)列車行駛速度之快。要增強(qiáng)記憶力，除了勤奮鍛煉，還要有科學(xué)的記憶方法。（）仔細(xì)閱讀第二節(jié)，完成填空。如果沒有荷葉就不能進(jìn)行光合作用，就長不出這些漂亮的荷花。它總是默默地工作，默默地戰(zhàn)斗?！边@說明荷花雖好看，但還得靠1分（2）荷葉的作用有：①②③3分短文第四自然段內(nèi)容歌頌了荷葉的精神是（）。nɡ c225。 lǜ y225。）然造詣（zhǐ y236。（改為“把”字句）年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。這些孩子不明白：很多時(shí)侯，幫助別人其實(shí)是幫助我們自己。（）②他們手上沒提明燈啊。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。（3分）平凡（）品格（）不畏（）這篇短文寫了竹子的、兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的。n qu225。松 梅 竹（順序可變）頑強(qiáng)不屈第四篇：四年級(jí)下冊語文期末試卷最新一、書寫5分二、基礎(chǔ)訓(xùn)練20分。(改成反問句)(3)元旦前夕以后，學(xué)校要舉行一次朗誦比賽。()你在街上，不小心撞上英國人，對方()會(huì)很b224。一個(gè)曾在英國某大學(xué)作訪問學(xué)者的先生講：“在實(shí)驗(yàn)室里，有許多貴重金屬，如黃金，白金等，()沒有人專門管理，()沒有人監(jiān)視。當(dāng)然，你根本不用懷疑超級(jí)市場會(huì)短斤少兩而去討價(jià)還價(jià)。ng()()()()請?jiān)诶ㄌ?hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。他們一邊看，一邊贊不絕口。我幻想著生活中能有這樣的美好。你一定經(jīng)歷過這種場面，請你根據(jù)題意，選擇合適的材料寫一篇記敘文。j237。(4分)小溪里，魚兒游來游去。（）2．“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話似的”是個(gè)比喻句。（15分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。（2分）（1）（2）4.”劃出一個(gè)運(yùn)用擬人寫法的句子，你也能寫一句。（2分），在冬天，鄉(xiāng)下人家又會(huì)怎樣一道風(fēng)景線？用一兩句話寫一寫。長媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。他的記憶力那么好，讀過的書能經(jīng)久不望。ngzh238。ng)書了。要求語句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩之情。字?jǐn)?shù)400字左右。（2分）把第5自然段中的錯(cuò)別字圈出來，并訂正在下面?？磿臅r(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。ohǎo）蜜切相連?！币宦犨@消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包，看了起來。（15分）魯迅愛書的故事魯迅小時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。用“ˇ”標(biāo)出。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫?！?這句話的作者是巴金。改為反問句：____________________________________________________六、我能積累運(yùn)用。ngi224。請選取你在生活中曾經(jīng)歷過的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，并將你嘗試的經(jīng)過和感受真實(shí)地寫下來。(4分)贊不絕口：顫動(dòng)：給第5小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。④同學(xué)們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。⑵_____________________________________________。說來也不奇怪，一個(gè)社會(huì)如果是名譽(yù)比金錢重要的話，那么，誠實(shí)就成為必然了。如果你一念之差，順便捎帶了些回家，這意味著你的信譽(yù)ch232。n地說一聲：“對不起。(7分)本學(xué)期，我們背誦了唐朝詩人、分別寫的、。(4分)清：①液體或氣體純凈，沒有混雜的東西②寂靜③公正、廉潔④清楚⑤清貧(1)徐悲鴻的生活十分清苦。母親張望。（2分）為什么說翠竹真不愧是“綠色的寶藏”？（2分）“歲寒三友”是指、。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。(填序號(hào))（2分）①要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。請用“ ”在第二自然段中畫出—句能概括這個(gè)自然段段意的句子。八、閱讀?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）氣象小組的同學(xué)每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。n l237。 shū yuǎn shēnɡ y225。 zhǒu wū y225。格式自定?！卧谖闹姓页龇舷铝幸馑嫉脑~語。久旱初雨，對像珍珠