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20xx學(xué)校反邪教教育活動實(shí)施方案★(完整版)

2024-10-20 20:17上一頁面

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【正文】 2014年晁陂蒙中開展校園拒絕邪教活動實(shí)施方案根據(jù)鎮(zhèn)平縣文件精神和中心校安排,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)反邪教教育宣傳工作,引導(dǎo)和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強(qiáng)防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,特在我校開展防邪教知識教育活動,安排如下:一、指導(dǎo)思想、活動目的和教育對象(一)指導(dǎo)思想和活動目的??偨Y(jié)驗(yàn)收階段:在7月初結(jié)合日常調(diào)研、暗訪掌握的情況,對開展的學(xué)校防邪教知識教育活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),撰寫報告。活動期間要求校園廣播每天課間操和午飯活動時間播放,對學(xué)生進(jìn)行防邪教宣傳教育活動。通過在各村組粘貼學(xué)生優(yōu)秀手抄報,張貼群眾喜聞樂見的宣傳畫,開辟宣傳專欄,使防邪教知識走向農(nóng)村,走進(jìn)家庭,形成學(xué)校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。各班要將“校園拒絕邪教”活動納入學(xué)校精神文明建設(shè)、“平安創(chuàng)建”等活動之中,做到同部署、同檢查,形成合2014年6月第二篇:2014學(xué)校反邪教教育活動實(shí)施方案絳帳初中2014“防邪知識進(jìn)家庭”活動實(shí)施方案根據(jù)寶市防范邪教辦發(fā)〔2013〕41號和扶防邪辦發(fā)〔2013〕1文件精神精神,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)反邪教教育宣傳工作,引導(dǎo)和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強(qiáng)防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,特在我校開展防邪教知識教育活動,安排如下:一、指導(dǎo)思想、活動目的和教育對象(一)指導(dǎo)思想和活動目的??偨Y(jié)驗(yàn)收階段:在4月上旬結(jié)合日常調(diào)研、暗訪掌握的情況,對開展的學(xué)校防邪教知識教育活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),撰寫報告。活動期間要求校園廣播每天課間操和午飯活動時間播放,對學(xué)生進(jìn)行防邪教宣傳教育活動。通過在各村組粘貼學(xué)生優(yōu)秀手抄報,張貼群眾喜聞樂見的宣傳畫,開辟宣傳專欄,使防邪教知識走向農(nóng)村,走進(jìn)家庭,形成學(xué)校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。各班要將“防邪知識進(jìn)家庭”活動納入學(xué)校精神文明建設(shè)、“平安創(chuàng)建”等活動之中,做到同部署、同檢查,形成合力。實(shí)施階段(2012年6月—8月):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步延伸,健全機(jī)制,功夫發(fā)展。學(xué)校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進(jìn)行專題培訓(xùn)工作,培訓(xùn)主要教材為《學(xué)校反邪教警示教育提綱》。建立長效教育機(jī)制。開展學(xué)校反邪教教育活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導(dǎo),圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、反對邪教”的主題,從維護(hù)國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)校反邪教教育活動的重要意義,切實(shí)提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實(shí)和潛在危害的認(rèn)識,領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。(二)主要內(nèi)容教育活動要緊緊圍繞“崇尚科學(xué)”的主題,貼近廣大教職員工和在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重實(shí)效,力戒形式主義,做到人人皆知。各班要分別在晨會、班隊(duì)會、思品課時滲透反邪教教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。二、反邪教簽名活動為提高教育目的,增強(qiáng)反邪教信心,引起全校師學(xué)生思想觸動,開展校師生簽名活動,讓反邪教意識進(jìn)一步升華。學(xué)校印發(fā)反邪教宣傳單,帶回家中與家長共同學(xué)習(xí),并由家長簽名后上交學(xué)校存檔。四、五、六年級學(xué)生以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、反對邪教” 為主題撰寫作文,每班上選3篇作文報德育處存檔。搞好培訓(xùn)教育工作。通過開展反邪教教育活動,進(jìn)一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學(xué)校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)校反邪教警示教育活動取得實(shí)效,學(xué)校成立由支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對組內(nèi)的人員進(jìn)行明確分工,做到責(zé)任到人,保證教育活動的質(zhì)量。充分
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