【正文】 、《路基工程》、《高等數學》等數十余門課程。（一）營造有利于行政法治的良好環(huán)境和氛圍。5．簡述行政組織管理幅度適度原則。（2）設計活動階段，就是設計決策方案，以實現這些目標。4)行政職能是行政管理過程科學化的基礎。在一般情況下，派出機關沒有獨立的法律地位，它以派出之政府或部門的名義行使行政權力，其行為的法律責任也由派出之政府承擔，如省人民政府下設的地區(qū)行政公署、縣人民政府下設的區(qū)公所等。近年來，國內學界對公共管理的一些相關問題進行了深入探討，取得了可喜的成績。1)行政職能是科學建立行政組織的根本依據。（3）集權型領導方式廣泛應用于例行和重復性的簡單工作過程中，并能發(fā)揮其迅捷、高效、責任明確等優(yōu)點。政府績效評估主體主要包括外部評估主體和內部評估主體兩大類。（3）有助于我們從根本上認識管理的重要性，努力實現行政管理的科學化、法制化和現代化，更好地推進社會主義現代化建設事業(yè)的發(fā)展。三年來的工作和學習生活讓我的人生更加的豐富，給我今后的生活增添了許多色彩。但這并不是我學習的終結，而是我學習道路上新的開始。在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。經過三年的學習，我完成了在華中科技學的全部學業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫作。風格，不遲到、不早退。的確，我的本科函授學習認真而充實。二年半的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在專業(yè)課程的學習上，根據自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。我在學階段所獲頗豐，從學業(yè)、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。這些鍛煉我知道可以讓我的能力更好，而不僅僅只是做好了學習這個事情。重慶大學網絡學院的教育是開放教育。高起專自我鑒定9透過兩年的成人教育學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。五、存在問題及努力方向雖說是三年的成人教育學習，實際上面授只有三個月左右。專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。續(xù)考生憑《準考證》和本人身份證在規(guī)定的報名日期內，填寫《浙江省高等教育自學考試課程報考卡》，交納報名、考試費用考試形式：免考：?？贫我呀洶匆?guī)定修完該課程，可按規(guī)定申請免考；省考：由浙江自考委統(tǒng)一組織的考試；省考（綜合評價）：該課程30%的成績在浙江考試院的助學平臺上參與學習和知識點測驗與階段檢測，省考70%的成績與之相加得出最終成績。成教（成人高考）報名大學有：寧波大學、溫州職業(yè)技術學院、臺州學院、衢州職業(yè)技術學院、浙江萬里學院、浙江理工大學、浙江經濟職業(yè)技術學院、浙江工商職業(yè)技術學院、浙江財經大學、寧波職業(yè)技術學院、嘉興學院、華中師范大學、杭州師范大學、溫州大學、江西教育學院等院校。A．10B．20 C．30D．40假定人可以自由選擇成為農民和理發(fā)師，現在發(fā)生了農業(yè)技術革命，提高了農民的勞動生產率，那么（B）。A．水平直線B．自左向右上傾斜 C．垂直于橫軸D．自左向右下傾斜1如果經濟進入衰退，人們收入下降，低檔商品市場會發(fā)生什么變動（A）？A．價格和數量都提高B．價格和數量都下降 C．價格提高，數量下降D．價格下降，數量提高1若需求曲線為向右下方傾斜一條直線，則當價格從高到低不斷下降時，賣者的總收益（B）。A．氣候異常寒冷B．政策限制大白菜的種植C．大白菜價格下跌D．化肥價格上漲2（D）將導致商品需求量的變化而不是需求的變化。A．富有彈性B．缺乏彈性C．完全彈性D．完全無彈性3以下哪種說法體現了外部不經濟的概念？（D）A．連天下雨減少了小麥的產量B．小麥減產引起農民收入下降 C．吸煙有害健康D．在居民區(qū)夜半歌聲3預算線反映了（A）。B．20美元C．40美元D．因為邊際成本未知，故不能求出4某項生產活動存在正外部性時，其產量（B）帕累托最優(yōu)產量。A．收支相抵點B．停止營業(yè)點 C．廠商均衡點D．平均成本最低點4在完全競爭市場上，平均收益和邊際收益一定（A）。A．私人物品和俱樂部物品B．公共物品和俱樂部物品C．私人物品和公共池塘物品D．公共物品和公共池塘物品5推導出（C）必須做出道德的或價值的判斷。（錯）。（錯）7即使勞動的邊際產量為一個常數，壟斷廠商對勞動的需求曲線仍是向右下方傾斜的。（錯）80、契約曲線是所有可能契約的軌跡。（錯）8在完全競爭條件下，商品的短期供給曲線就是商品的邊際成本線。（對）9壟斷企業(yè)是產品價格的決定者，因此它可以對產品任意定價。（錯）10長期總成本曲線從原點出發(fā)，以遞增的速度上升。（對）11高額的固定成本可能是廠商虧損的原因，但永遠不可能是廠商停業(yè)的原因。（錯）1供給曲線左移，對于同樣價格，生產者提供的產品數量增加。（錯）11自愿交易能讓每個人過得更好。（錯）10在壟斷競爭行業(yè)，廠商的長期利潤為零。（錯）9某生產活動存在正的外部性時，其產量大于社會最優(yōu)產量。（錯）90、生產函數表示投入品價值與產出品價值的數量關系。（錯）8“政府應該加大對農民的轉移支付”這樣一個命題屬于實證命題。（對）7無論是完全競爭還是壟斷，在長期，企業(yè)的利潤均為零。（對）6序數效用論認為效用人際可比。A．當消費者增加橫軸上商品的消費時，他的滿足不會增加 B．當消費者增加縱軸上商品的消費時，他的滿足不會增加C．當兩種商品的消費量都增加時，消費者的滿足會增加D．以上說法都不正確5電視節(jié)目接受者的增加不會引起電視節(jié)目成本的增加，這說明（A）。A．面臨的需求曲線向右下方傾斜B．在利潤最大化產量上，價格等于邊際收益 C．邊際收益與平均收益不相等D．在利潤最大化產量上，價格高于邊際成本5如果決策者想通過對一種物品征稅來增加收入而又減少無謂損失，那么他就應該找到一種需求彈性（A）而供給彈性（）的物品。A．平行于橫軸的直線B．垂直于橫軸的直線 C．向右上方傾斜的直線D．向右下方傾斜的直線4如果寡頭進行勾結，并成功地形成一個卡特爾，市場結果（A）。A．虧損，立即停產B．虧損，但應繼續(xù)生產 C．虧損，生產或不生產均可以D．獲得正常利潤，繼續(xù)生產3生產者預期某商品未來價格要下降，則對該商品當前的供給會（A）。A．MC=ACB．MCAC C．MCD．以上說法都可能是正確的2在一級價格歧視下，消費者剩余（D）。A．隨價格的變化而變化B．恒為1 C．為其斜率值D．不可確定1實施三級價格歧視的壟斷企業(yè)對下述何種類型的消費者實施低價政策（B）。A．缺乏彈性B．單位彈性C．富有彈性D．有些點缺乏彈性，有些點富有彈性如果增加一單位產量所帶來的邊際成本大于產量增加前的平均可變成本，那么在產量增加后的平均可變成本（B）。A．負數B．零C．正數，但小于邊際賣者成本D．正數，但大于邊際賣者的成本下面哪一種條件不能描述壟斷競爭市場上的企業(yè)（B）。歡迎來電/在線客服咨詢最新招生信息。第四篇：高起專自學考試寧波市成人教育自考高升本招生_寧波電大函授夜大招生 寧波市自考高升專_專升本科學歷提升招生專業(yè)介紹2018年秋季寧波市成人教育學歷進修報名（鄞州校區(qū)、江北、海曙、江東），學習形式有自考，函授與遠程教育，學制短，文憑電子注冊，國家教育部承認，專業(yè)層次有無學歷升專科，?？粕究?，無學歷升本科，第二本科。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。三、收獲和體會成人教育學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種