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第二學期高三語文備課組教學工作計劃(完整版)

2024-10-19 01:20上一頁面

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【正文】 的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎上,鼓勵創(chuàng)新,加強創(chuàng)新思維訓練。老師及時批改或檢查,并及時反饋。,佛二模后每周寫一篇大作文。10.專題復習的負責人要負責該專題的中心備課,要提供復習計劃、教學課件和預習安排、課后作業(yè)安排、堂上訓練題和課后鞏固題。12.備課組和各位科任老師都要做好語文科代表的培訓、輔導工作。要講練結合,要注意課后練習的布置,起到復習鞏固的作用。3.每周一次限時綜合練習,要求及時批改、及時反饋、評講。⑤注重表達,強化情文并茂的針對性訓練。同時,不斷開拓學生思路,挖掘潛能,努力提高學生的閱讀能力、遷移能力、邏輯思維能力等等。不斷加強學習,提高自身素質,具備運用自如駕馭課堂的能力;認真研讀《考試大綱》,比較新、舊《考試說明》的異同點,挖掘隱含信息;深入研究近幾年的高考試題,特別是新高考試題,尋找命題規(guī)律與考試熱點。3.突破難點:信息性閱讀、散文閱讀。學
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