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科學發(fā)展觀個人剖析材料(完整版)

2024-10-17 23:56上一頁面

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【正文】 分工負責的關系。自己主觀認為先進社自身工作主動。在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。加強學習,提高素質(zhì)。比如我主抓放射工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對“整體的”這一全局“第一要務”的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。同時對照黨政機關先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。三、下一步整改措施開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。全局意識不夠強。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析、自省自警。對政治理論鉆研的不深、不透。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。作為一名教育工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力奉獻教育事業(yè),做出應有的貢獻。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,加強黨的建設的重要舉措。導致對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對自己的工作有一種盲目的滿足感,總認為工作都做好就已經(jīng)很不錯了,而很少去思考在工作中還存在這樣那樣的不足,比上不足比下有余,缺少了爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神,工作動力不足。從自身做起切實落實工作效果?;鶎诱{(diào)查研究不夠深入。糾其原因:一是信用社工作片面性,隨意性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層社主任的工作對象是素質(zhì)差異較大的廣大職工,一些工作難以按原計劃完成,所以執(zhí)行獎懲稍有不懂就會挫傷干部工作的積極性;二是對鎮(zhèn)督查辦公室的工作關心不夠,如果不是重要工作急辦工作親自過問外,一般性工作檢查過問少。這些問題的存在,作為***,負有一定責任,同時說明我的思想還不夠解放,開拓進?。掠趧?chuàng)新精神還有差距。到***任***工作以來,平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。由于深入職工、深入實際不夠,不能及時準確掌握不斷變化的新情況,出現(xiàn)的新問題,也就不能及時研究出有效的對策和辦法,更好地開展工作。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全轄各項工作的大發(fā)展。發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。領導是一門藝術,領導是一門學問,做為班長,我一定在今后的工作中把發(fā)揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機地結合起來,做到大事講原則,小事講感情。以上是我對自己工作種存在的思想問題的一個剖析,正是這些保守、落后的觀念的存在,使得工作中缺乏一種銳氣,從而流于形式,流于平庸。工作上有時不講方法想當然,不夠科學,不能盡善盡美。工作上牢固樹立爭一流的思想,為學校教育教學工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出個人的貢獻。對政治理論鉆研的不深、不透。加強學習,提高素質(zhì)。強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。工作上有時不講方法想當然,不夠科學,不能盡善盡美。工作上牢固樹立爭一流的思想,為學校教育教學工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出個人的貢獻??茖W發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,體現(xiàn)了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求,同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。作為一名教師,這就要求自已要學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。科學發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要從現(xiàn)象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去偽存真。在新的歷史條件下,提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,必須牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀。我們不僅要深入學習理論業(yè)務知識,用理論業(yè)務知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入,各項工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重??傊?,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。如何結合建設社會主義新的要求、順應新的形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是值得我們認真思考的問題。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。從某種意義上講,善總結和勤思考是一個事物的兩個方面,思考偏重于過程,總結偏重于結果。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。是經(jīng)濟社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一,是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的統(tǒng)一。如何在學習科學發(fā)展觀的同時,努力提高工作能力,我個人的心得體會是:一、要深入學。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓。按照教育局關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神和學區(qū)的統(tǒng)一部署,集中在全校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。三、下一步整改措施開展學習實踐科學發(fā)展觀試點活動對全黨來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高自覺性、保持良好發(fā)展的一次重要機遇。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。振奮精神,再接再厲。導致自己雖然是一名醫(yī)務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。匯報如下:一、學習情況及體會按照我局“科學發(fā)展觀實施方案”的安排,通過集中學習和分散學習,系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會6篇,讀書筆記5000多字。三、下一步整改措施開展學習實踐科學發(fā)展觀試點活動對全黨來說意義重大,是關系執(zhí)政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高自覺性、保持良好發(fā)展的一次重要機遇。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。學習科學發(fā)展觀自我剖析材料(3)科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。今后工作中,我要把職工對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,哈下腰、使足勁,腳踏實地、埋頭若干,從職工最不滿意的事抓起,從職工最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是經(jīng)濟工作,還是黨建和精神文明工作,都
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