【正文】 鎮(zhèn)領導還是村級群眾，思想上都有一定的提高，能深入領會其精神，并在之后的工作實踐中認真踐行科學發(fā)展觀，這是可喜可賀的，更值得我們在之后的工作學習中更好的深入實踐科學發(fā)展觀。學習《毛澤東 鄧小平江澤民論科學發(fā)展》，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習十七大，十七屆四中全會，學習中央和省委、市委領導同志關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話和有關文件精神，學習省、市、縣、鎮(zhèn)貫徹落實科學發(fā)展觀作出的一系列重要決定以及下發(fā)的農村干部讀本材料。黨員作風整頓。在縣、鎮(zhèn)黨委的關懷指導下，在我村兩委以及全村黨員的共同努力下，目前鎮(zhèn)北村學習實踐科學發(fā)展觀活動順利的進行，相信在以后的階段學習中，我村定將繼續(xù)努力，及時總結，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，力爭作出新的成績，為鎮(zhèn)北的發(fā)展取得更為長足的進步！第三篇：科學發(fā)展觀匯報材料1各位領導下午好！我校根據州教育局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神，我們組織開展了學習實踐活動，具體情況報告如下：一、精心組織周密部署確?；顒禹樌M行活動開始，學校黨委結合實際，擬定了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，就活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟、組織領導等方面做了統(tǒng)一安排。二、加強學習動員和宣傳，積極推進學習活動深入進行根據安排，10月19日黨支部開動員大會，活動領導小組組長、黨支部書記、校長向教職工傳達了自治州教工委關于轉發(fā)州教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀的通知。各黨支部按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”總體要求，組織開展學習活動。教育教學管理創(chuàng)新不夠。典型引領，樹立師德楷模、標兵，學習先進師德模范事跡，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，用榜樣的力量激勵引領教師，從而以良好的師德師風，帶動良好的校風、教風、學風的形成。加大教學常規(guī)檢查的力度，成立督查督辦小組，實施動態(tài)管理，隨堂聽課，隨機查課等，對各項工作進行指導評估。公開學校管理要素和細則，增強校務公開透明度，讓師生在管理和被管理的過程中體驗、感悟、升華，從而提高學生們的自覺、自律意識，養(yǎng)成良好的學習、生活與行為習慣，形成完善的道德品質。把安全工作貫穿學校工作的方方面面，嚴格落實安全管理責任制，做到各個環(huán)節(jié)有人抓，時時處處有人管。在近半年的時間里，我們緊密聯(lián)系企業(yè)實際，認真組織實施了三個階段十一個環(huán)節(jié)的工作，歸納起來，主要體現(xiàn)在六個方面：（一）堅持理論武裝，注重正面教育，提高黨員領導干部對科學發(fā)展觀的認知水平。領導班子是導向，是搞好學習實踐活動的關鍵。（五）堅持宣傳引導貫穿始終，努力營造學習實踐活動的輿論氛圍。領導班子認為，公司被確定為試點單位，是省委對江汽集團公司的信任和外在要求，更是企業(yè)自身發(fā)展的內在需要。一個目標是：黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，自主創(chuàng)新謀發(fā)展，結構調整見成效；一個主題是：上質量、降成本、堅持走質量效益型道路，開創(chuàng)科學發(fā)展新局面；三個結合是：學習實踐活動與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施相結合、與目前形勢下全力以赴搞好生產經營活動相結合、與干部隊伍建設相結合；八項工程：結構調整工程、質量攻堅工程、降低成本工程、和諧價值鏈工程、機制創(chuàng)新工程、基礎管理工程、干部作風建設工程、jAc家園文化建設工程。員工的大討論突出崗位責任，圍繞節(jié)能、減排、降耗，以“我的崗位我負責、我的崗位你放心”為主題，全方位開展反思和改善活動，強化了員工從我做起的意識。同時，在當前困難形勢下，公司中高層干部帶頭減薪，并向員工承諾不減基本工資、不裁員，在去年底最困難的時期保持了員工隊伍的穩(wěn)定，堅定了戰(zhàn)勝當前困難的信心和決心。公司一方面抓好整改方案的制定，形成落實整改工作的機制，抓整改落實。技術、制造、營銷三大系統(tǒng)員工分別圍繞精益研發(fā)、精益營銷、精益制造，搜集正反兩方面具有典型意義的案例，有的放矢地開展討論。以“1138”為重點內容的學習實踐活動，涵蓋了企業(yè)經營管理活動的重要方面，具有廣泛的實踐性，既突出了學習實踐活動與生產經營活動的緊密結合，又進一步彰顯了開展學習實踐活動是實現(xiàn)江汽事業(yè)又好又快發(fā)展的內在需求。主要表現(xiàn)為：現(xiàn)實的經營業(yè)績雖呈增長態(tài)勢，但與戰(zhàn)略目標尚存在很大差距；企業(yè)規(guī)模不斷擴大，員工工作、生活環(huán)境的不斷改善，部分中高層干部丟掉了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，精益意識淡薄，對發(fā)展中存在的問題習而不察，對科學發(fā)展觀學習不夠，理解不深，觀念不新，領導科學發(fā)展的能力和水平參差不齊，對競爭環(huán)境缺乏足夠的認識，危機意識、責任意識不強；對保持事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的管理、技術、機制、營銷創(chuàng)新缺乏激情；組織結構、管理模式的變革不能與時俱進，對市場和環(huán)境的反應速度變慢；基礎管理存在弱化現(xiàn)象，等等。同時，注重外宣工作，新華網、中安在線、**衛(wèi)視、**日報等中央和省市媒體，先后對公司以“八項工程”為實踐載體，積極應對當前經濟形勢，促進企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展作了專題報道。兩級領導班子成員結合分工，到聯(lián)系點開展學習輔導，主要領導作專題形勢報告、黨課報告。采取集中培訓、專題輔導、黨課報告等多種形式，共舉辦各類學習班、培訓班55期，4760人?次參加了培訓。學校將以創(chuàng)建國家級“綠色學?！焙臀鲗幨小靶@文化建設示范學?！被顒訛槠鯔C，繼續(xù)搞好校園文化建設，美化校園環(huán)境，積極創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育，形成獨特的精神文化的特色。建立并完善教師教學資源需求信息的采集機制。牢固樹立“依法治校、管理強校、質量立?！钡囊庾R，明確學校的管理規(guī)程，層層細化工作職責，把落實崗位責任目標作為學校發(fā)展的根本大計來抓，一方面建立和健全各項規(guī)章制度，修訂完善各職能部門的工作制度、教職員工工作制度、效績考核獎勵制度等，保證各個職能部門精誠團結、同力合作。學校有目的地請名師、專家、優(yōu)秀教師到校作報告、搞講座、進行診斷指導，開設教師論壇，開展校本研訓研討，促進教師快速成長。要實現(xiàn)跨越發(fā)展，除了堅持我校優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收外校先進的管理經驗，還必須推陳出新，創(chuàng)出自己的管理思路和方法。在學習中，各黨支部結合實際，組織黨員把學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等論著與學習黨的十七屆三中全會精神相結合，與加強支部建設相結合，與推進當前各項工作相結合。并就開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動提出了總體要求?；顒宇I導小組辦公室設在書記辦公室。繼續(xù)做好關心老人，關愛下一代，關懷困難戶工作。每半月，組織黨員通過農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備觀看科學發(fā)展觀專家相關講座。我村積極響應