【摘要】 第15課《喂——出來(lái)》導(dǎo)學(xué)練測(cè) 【字詞綜合運(yùn)用】 (1)注音 鉚(mǎo)牟取(móu)秤砣(chèngtuó) 縛(fù)睽睽(kuí)哂笑(shěn) 履行(lǚ)棘手(jí)顫顫巍...
2025-04-05 05:37
【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,這些聲音是如何產(chǎn)生的呢?它們又是如何傳播到我們的耳朵中的?聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。聲音是以波的形式傳播的,聲音還具有能量,聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng),讓人覺(jué)察到聲音處,它還能使其他物體振動(dòng)。人能聽(tīng)到聲音大部分是通過(guò)空氣傳入人耳的,固體、液體和氣體都能傳播聲音,但
2025-11-24 09:48
【摘要】周末知識(shí)小結(jié)一、滑輪組的有用功、總功及機(jī)械效率列表如下(表中“s”表示拉力F移動(dòng)的距離,“h”表示重物所升高度或斜面高,“G”表示物重,“n”表示承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子段數(shù))。二、功1.一個(gè)力作用在物體上,使物體通過(guò)了,這個(gè)力就對(duì)物體做了功。2.做功的兩個(gè)必要因素:(
2025-11-20 08:49
【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖,甲是音叉發(fā)聲的波形圖,乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形,它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn):(1)放在你身邊鬧;(2)放在被子里鬧;(3)放在隔
2025-11-24 09:45
【摘要】人教版九年級(jí)《彈力》教案(附課后練習(xí))(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測(cè)力計(jì)(3)知道形變?cè)酱?,彈力越?、過(guò)程和方法目標(biāo)(1)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)(2)通過(guò)自制彈簧測(cè)力計(jì)以及彈簧測(cè)力計(jì)的使用,掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法3、情感、態(tài)
2025-11-20 03:18
【摘要】四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(2)●作業(yè)導(dǎo)航理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化;能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題;通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題.一、填空題,貨物的動(dòng)能_______,重力勢(shì)能_______,總機(jī)械能_______.(填“增大”“減小”或“不變”)14—5所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,物塊沿光滑斜槽
【摘要】16.5能量的轉(zhuǎn)化和守恒有沒(méi)有這樣的一個(gè)機(jī)械,不需要外界給它能量,就能夠讓它源源不斷的向外做功?熱量能不能由溫度低的物體傳給溫度高的物體?智能提要問(wèn):怎樣理解“能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一“這句話(huà)?答:能量守恒定律具有普遍性和重要性的原因有以下幾點(diǎn):(1)能量守
2025-11-24 09:44
【摘要】《磁場(chǎng)》教學(xué)案(一)教學(xué)目標(biāo)1.知道磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性;2.知道磁感線可用來(lái)形象地表示磁場(chǎng)及其方向。(二)教具條形磁體,蹄形磁體,小磁針,玻璃板,鐵屑。(三)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一.復(fù)習(xí)提問(wèn)?,其相互作用是怎樣的?提問(wèn)引入新課:兩磁極相互靠近并未接觸時(shí)
2025-11-30 09:47
【摘要】《能源家族》教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】,但需要通過(guò)學(xué)生搜集大量的事例、資料,對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行了解。同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的自學(xué)和探究能力。,讓學(xué)生了解能源的有關(guān)知識(shí),并且了解人類(lèi)利用能源帶來(lái)的不利影響,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,將來(lái)為開(kāi)發(fā)新能源做出自己的貢獻(xiàn)?!窘滩姆治觥拷虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解能源的分類(lèi)
2025-11-09 17:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 喂——出來(lái)!朗讀|喂——出來(lái)!課文原文 一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,晴空萬(wàn)里。 在離城市不遠(yuǎn)的近郊,有一個(gè)村莊遭到了臺(tái)風(fēng)的破壞。不過(guò),損失還不太嚴(yán)重,僅僅是村外山腳下那座...
2025-04-05 21:30
【摘要】五、能源與可持續(xù)發(fā)展班級(jí):姓名:一、填空題,我們現(xiàn)在每天都在大量的使用各種能源,目前,和占了能源的絕大部分,且年消耗量還在不斷的增長(zhǎng).,不可避免的會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,大量燃燒化石能源勢(shì)必造成和的
2025-11-24 09:43
【摘要】【步步為贏】新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上學(xué)期單元反饋第2單元步步為贏卷聽(tīng)力部分(共20分)I.聽(tīng)單詞,從你所聽(tīng)到的A,B,C,D中找出下列句子中的斜體單詞。(5分)1.Goandseeadentist.2.Katehasaheadachenow.3.Somethingiswrongwithhisback.
2025-11-06 14:39