【正文】 常行為禮貌。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師不懈追求，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者熱愛教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到共同教育的目的。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的進(jìn)取因素，并鼓勵(lì)幼兒追求提高。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機(jī)不影響工作，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒，成為他們的“伙伴”。明確本職工作的目的和要求；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯(cuò)，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。七、廉潔從教。教師個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃3在新的一年里，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。三、積極進(jìn)行自我反思。五、為學(xué)生傾注所有的`愛心。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。具體措施：一、不斷學(xué)習(xí)，提升自我1．加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù)，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的，為人師表。二、具體措施：（一）不斷學(xué)習(xí)，提升自我1．加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。（二）教書育人，恪盡職守，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在新的一年里，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。三、積極進(jìn)行自我反思。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),自古以來(lái)就有“學(xué)高為師，德高為范”之說。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。組 長(zhǎng)： 丁建忠 付組長(zhǎng) 羅亞芳 俞玉琴組 員： 王根鑫 張建亞 龐志強(qiáng) 倪建新 沈根琴三、實(shí)施步驟結(jié)合區(qū)教育局文件精神，含山小學(xué)2009年“愛與責(zé)任”師德教育主題活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、整改提高、總結(jié)深化四個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)校要召開民主生活會(huì)，廣泛開展“愛與責(zé)任”大討論，如“如何結(jié)合實(shí)際發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”、“老師，你如何愛現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長(zhǎng)和諧相處”、“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)”等，通過討論，真正解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。根據(jù)“六查六看”的要求，每個(gè)教師開展自查自糾、逐條查找：一查依法執(zhí)教，看有無(wú)歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題；四查師德規(guī)范，看有無(wú)借職業(yè)之便謀一己之私利，有無(wú)索要家長(zhǎng)禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無(wú)上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲等不良行為?！皭蹗従礃I(yè)，奉獻(xiàn)祖國(guó)”師德建設(shè)教育月個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃廣東省珠海市金灣一小顏麗華“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。身為教師的我，投身于“愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)祖國(guó)”師德建設(shè)教育月中——學(xué)高人師——1)不斷提高自身素質(zhì),廣泛閱讀書刊，積極參加教育教研活動(dòng)，積累知識(shí)量。每位教師的自查報(bào)告都要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行相互交流。在教師層面組織開展 “愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動(dòng)和教職工歌詠活動(dòng)。會(huì)議結(jié)束后由校長(zhǎng)在全校老師會(huì)上繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。因此，本