【正文】 上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOOD MORNING！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做，自理能力逐漸地進步了。加油！青青！2你是個聰明的小男孩！這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能主動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起；你學會了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯，還會自己穿脫衣服呢！你待人友善，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友，老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興！希望你在新學期里能更加大膽地表現(xiàn)自己，相信你會變得更棒！老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。真不錯！新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己，用自信的腳步走出精彩的每一天！2你是一個聰明又乖巧的小男孩。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧！寶貝！你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。第二篇：幼兒園托班家長評語專題你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。上課能專心聽講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。值日工作認真負責。你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。遇到事情也能主動老師交流。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。加油吧！寶貝！你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！1你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。加油哦！寶貝！1你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。加油哦！小天使！1你是一個活潑開朗可愛的孩子。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生。2你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢！每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收獲哦！2活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動；你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵；你喜歡跟在老師身邊學習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看見你優(yōu)美的動作，聽到你好聽的歌聲；還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學期里能學到更多的本領！2你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎？大家都很喜歡你。樣樣事情都需要老師來幫你做，午睡時一定要老師拍才肯睡。希望長大一歲的你在語言和數(shù)學方面能有一定的提高，老師期待著，好好加油哦！3你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你。體育活動中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你一定能做到的。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！ 游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。1你當“警察”時多神氣?。∧闶莻€聰明、活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。1活潑的你真可愛。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！2游戲時的你真投入。2守紀律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么――唱歌、講故事、回答問題??，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。相信自己，你是最棒的。1你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?幼兒園托班評語4你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動地跟老師和小伙伴問好。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項游戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。尊敬老師，對人有禮貌，積極主動幫助同伴。能積極的參加幼兒園的各項活動。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?7. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，并大膽而響亮的回答問題。你也是一個要強的39。15. 你是一個活潑好動的孩子幼兒園中班幼兒十月評語評語。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。還學會了講故事，念兒歌。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！1學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。成為一年級的三好學生。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美，你的動手能力增強了。爭取好成績。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。上課時發(fā)言特別積極，認真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。這學期，你好像一下子長大了許多。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。你很懂事，對人熱情大方。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。1你活潑、好動，有點調(diào)皮！本學期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大進步。繼續(xù)努力吧，可愛的小男孩!胡媛媛：一只可愛的“丑小鴨”，現(xiàn)在長大啦——學本領時專心認真，游戲活動時主動積極，聽到老師的口令能立即作出反應。調(diào)皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。相信自己，你是最棒的。你的眼睛充滿乖巧和懂事。你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？1你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學習。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉，做個全面發(fā)展的好孩子。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你的小手很能干。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。好嗎？你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。上課能認真聽講，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。有時上課時也會走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心，老師教的新本領，你能馬上學會，真是個聰明的寶寶，要是你能再多主動的和老師小朋友交流，游戲，一定會更出色的。你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干!老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎?你一定能做到的!費英杰：看到你的名字，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!范欽：你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!1王瑋：搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動，看到你那認真的模樣，老師心里好喜歡。相信你在做事情時加快速度后一定會表現(xiàn)得更出色。因為你的熱情好客，所有的老師都認識你。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的小朋友感到欣慰?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課時你能積極舉手發(fā)言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。這學期你有了很大的進步。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。學習上比較自覺，習慣好。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。1老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想??！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏