【正文】 玩，重要的是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責任在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。一、班級情況本學期我班幼兒人數(shù)為38人，男孩19名，女孩19名。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編整理的幼兒園中班下學期工作計劃范文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。二、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預防工作。保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。幼兒園中班下學期工作計劃3一、情況分析：本學期共有幼兒40名，全部為獨生子女。本學期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應的措施，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。練習有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調能力。請家長共同指導幼兒正確使用便紙。做好防暑降溫工作。二、工作目標和措施：（一）保育工作堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。配合教師組織好各種教育活動。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：一、思想工作本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。謝謝！篇三：中班下學期工作計劃《中班下學期工作計劃》轉眼間，新的一個學期又開始了，中班的教學和保育工作已經是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產生了興趣，樂意參加各種體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認識常見動植物，學習種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。三位老師都將把安全工作放在首位。根據(jù)園本課程內容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。組織家長開放活動2－4次。在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。利用圖片等引導幼兒認識安全標記，請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。午睡環(huán)節(jié)中，指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。鼓勵幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動，保持室內通風。準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物，引導幼兒自主、探究學習。具體措施：開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育。具體措施：開展《可口的食物》主題教育，師生共同創(chuàng)設“食品超市”活動小區(qū)。在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。具體措施：開展《做快樂孩子》的活動，激發(fā)幼兒愉悅的情緒。開展值日生活動。有初步評價自己和他人的能力。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐，坐姿自然。學做值日生：學習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。能根故事、兒歌的內容，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。關心周圍環(huán)境，愛護動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。抓好新生的常規(guī)。個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內向。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。最后，區(qū)角的布置和材料的投放遵循低成本，低投入，環(huán)保的宗旨，變廢為寶。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，創(chuàng)設多種不同的區(qū)角游戲活動區(qū)，并根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。挑食現(xiàn)象仍存在。本文由放放電影 :// 提供!第五篇：幼兒園中班下學期工作計劃中班教育教學工作計劃（20122013學第二學期）2013年2月幼兒園中班教育教學工作計劃一、情況分析：本學期共有幼兒33名，男生22人，女生11人，新生9人。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。（二）本學期教育教學目標：健康領域：養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習慣。不挑食，不剩飯菜。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。具體措施：開展《寶貴的水》的主題活動，創(chuàng)設節(jié)水標記。愛護公物，維護公共場所的衛(wèi)生。在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)?？茖W區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學習使用量詞及像聲詞。在日?；顒又羞M行目測練習的隨機指導。準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。（二）、認識發(fā)展：三月份：目標熟悉自己的個人資料，感受自我是獨特的。六月份：目標聽信號行動，訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調能力。五月：目標練習拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力。四月份：目標練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。四、月份工作及措施：（一）、身體發(fā)展：三月份：目標學新操，跳集體舞。妥善、合理的管理好班級財產。爭取出勤率達到90以上。通過上學期幼兒三大領域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：孩子間存在較大的能力差異。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。二、保質保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。具體做法如下：創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。五、努力方向 有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。二、教育教學本學期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計劃；多學習，把先進的幼兒教育經