感恩教師節(jié)主題班會的教案(完整版)
【正文】 們，再過一天就是一年一度的教師節(jié)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。主持人：經過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。主持乙：作為五原六中182班的學生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。同學們平時也很尊敬老師?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。然而，老師勞累，卻無怨無悔。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創(chuàng)造更美好的明天！主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結束。下面我們來聽聽各位同學有關尊師方面的故事（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質的關鍵，是經濟騰飛的基礎，是國家興旺的根本。三、教育形式：以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。主持人：感謝曹一冕同學分享他的計劃。主持人：感謝老師的積極參與。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。三、教育形式：以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。? 答案：9月10日。第五篇：感恩教師節(jié)主題班會教案五年級《我的好老師》主題班會活動方案一、教育主題：熱愛老師 感恩老師 我的好老師二、教育目的：通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。有人說教師是人類靈魂的工程師。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。4．教師知識問答（1）第一個教師節(jié)是在哪一年的9月10日？（2）說出“三人行，必有我?guī)熝伞钡氖钦l？(3)說出一些對教師的比喻或者詩句（4）教師節(jié)是哪一年成立的？答案：1985年。同學們，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意！本次主題班會到此結束。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。未過關者必須接受處罰。是的，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。2015年9月10日。處處以身作則，為人師表。同學們，尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。主持人：感謝楊寶蓉同學分享他的計劃。二、教育形式以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。（6）你們知道哪些偉大的人物與他們的老師的故事？ 答案：（答案不唯一）例：毛澤東向老師敬酒。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。1959年6月25日，毛澤東同志到 闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的毛禹珠老師一起用飯，席間熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習
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