【正文】 時(shí)對(duì)我們新加入的這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎，也介紹學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖，并且鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，這些都使我更加對(duì)學(xué)校的前景充滿(mǎn)了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教師事業(yè)。但他們內(nèi)心深處卻是孤獨(dú)與無(wú)助的。第三篇：實(shí)習(xí)心德實(shí)習(xí)心 德一：實(shí)習(xí)內(nèi)容：1）實(shí)習(xí)單位基本情況：合肥伊利乳業(yè)有限公司位于合肥市雙鳳工業(yè)區(qū)內(nèi)，雙鳳大道169號(hào)。伊利的發(fā)展目標(biāo)是“引領(lǐng)中國(guó)乳業(yè)，打造世界品牌”。3）崗前培訓(xùn)通過(guò)對(duì)個(gè)崗位的學(xué)習(xí)如隧道線(xiàn)、長(zhǎng)缸線(xiàn)、輔料房、配料房、制冷室、研發(fā)室等使我認(rèn)識(shí)到作為生產(chǎn)這的重要性，同是也掌握了生產(chǎn)冷飲的各項(xiàng)技術(shù)，更鍛煉了自己。人的內(nèi)在動(dòng)力的源泉各不相同，如受金錢(qián)的驅(qū)使、渴望得到承認(rèn)、喜歡廣泛的交際等，根據(jù)內(nèi)在動(dòng)力源泉的不同，可以將銷(xiāo)售人員大體分為四種類(lèi)型：成就型；競(jìng)爭(zhēng)型；自我實(shí)現(xiàn)型；關(guān)系型?！变N(xiāo)售人員最需要的優(yōu)秀品格之一是“努力工作”，而不依靠“運(yùn)氣”或技巧（雖然運(yùn)氣和技巧有時(shí)也很重要）；或者說(shuō)，優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員有時(shí)候之所以能碰到好運(yùn)氣是因?yàn)樗麄兛偸窃绯鐾須w，他們有時(shí)會(huì)為一項(xiàng)計(jì)劃工作到深夜，或者在別人下班的時(shí)候還在與客戶(hù)洽談。優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員所做的不是去討客戶(hù)的歡喜，而是應(yīng)該真正去關(guān)心客戶(hù)的利益，關(guān)心客戶(hù)的業(yè)務(wù)發(fā)展方向，關(guān)心怎樣才能幫上客戶(hù)的忙。之后就是投遞公司了，自己要給自己一個(gè)清晰的定位，雖然說(shuō)不能妄自菲薄，但是也不能好高騖遠(yuǎn)。第一：關(guān)是關(guān)于簡(jiǎn)歷的，自己簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的東西，面試官問(wèn)的時(shí)候要能答得出來(lái)，而且還要讓面試官信服，最好針對(duì)每個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷都能有至少五六分鐘的話(huà)回應(yīng)。第三：就是臨場(chǎng)了，到面試的時(shí)候可能會(huì)緊張，這很常見(jiàn)，但是到時(shí)候需要冷靜下來(lái)，給面試官展現(xiàn)一個(gè)最好的自己，如果覺(jué)得緊張可以再進(jìn)去面試之前自我調(diào)整一下，深呼吸?？偨Y(jié)一下一面的時(shí)候我還是比較強(qiáng)勢(shì)了，被面試官打住較少說(shuō)，還被問(wèn)道認(rèn)識(shí)剛才的一個(gè)同學(xué)叫什么名字不。后來(lái)回來(lái)我想想可能是當(dāng)時(shí)我不是很誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗麊?wèn)我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)早上去面試的，我當(dāng)時(shí)很模糊的回答了，這應(yīng)該是重點(diǎn)吧。二面群劈，當(dāng)時(shí)我們小組有一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)，一上來(lái)就提出了觀點(diǎn)，說(shuō)豬八戒，我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)題目沒(méi)有準(zhǔn)備，所以他們討論的時(shí)候我基本上沒(méi)有出什么意見(jiàn)，這為最后我排倒數(shù)埋下了伏筆，幸虧我在辯論的時(shí)候犀利的還擊了對(duì)方，也感謝對(duì)方選了孫悟空，要不我猜我真的會(huì)被淘汰，我最后被留下還有一個(gè)原因是因?yàn)槲冶磉_(dá)我的觀點(diǎn)的時(shí)候我方有人給我鼓掌了。然后基本上最近一段找工作就告一段落，本來(lái)還想再去看看，投點(diǎn)銷(xiāo)售之類(lèi)的，看到底自己適合不適合，但是投了幾家都沒(méi)有消息，呵呵，難道是知道我找到工作哦。第五篇：溝通心德心得體會(huì)—如何進(jìn)行高品質(zhì)的溝通今天在張總的號(hào)召下，公司員工認(rèn)真觀看了翟鴻燊教授的關(guān)于“高品質(zhì)溝通”講座視頻。由于在非正式溝通中信息失真比較大，所以作為管理人員既不能完全依賴(lài)它獲得必要的信息，又不能完全忽視它。（3）按信息發(fā)送者與接受者的位置是否變換，可分為單向溝通和雙向溝通。間接溝通是指信息發(fā)送者必須經(jīng)過(guò)第三者的中轉(zhuǎn)才能把信息傳遞給接收者。而幫助別人，最大的回報(bào)就是快樂(lè)?。ㄖ藶闃?lè)）幫助別人就是幫助自己。還有，不要把自己的意思投射到別人所說(shuō)的話(huà)上。溝通，可以讓你覺(jué)得，自己的朋友多了很多； 溝通，可以讓你輕易地解決許多看似困難的難題；溝通，可以讓你在生活中享受到多彩的陽(yáng)光、自由的呼吸；放下你心中的包袱，試著和別人去溝通吧！因?yàn)樗?，可以使你擁有你現(xiàn)在得不到的東西，使你的世界變得更加豐富，使你的人生變得更加精彩，使得生活變得更加有樂(lè)趣！世界上沒(méi)陌生人，只有還沒(méi)認(rèn)識(shí)的朋友！。第三個(gè)故事：一個(gè)身體殘疾的青年乞討者在廣場(chǎng)中央拿著麥克風(fēng)唱歌，他和別的乞討者不同的是，別的乞討者唱完每一首歌都會(huì)圍著眾人伸手要賞錢(qián)，而他卻是在每次唱完一首歌后給眾人鞠個(gè)躬并請(qǐng)求眾人給自己鼓一次掌，給自己一點(diǎn)點(diǎn)自信的信心。當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這個(gè)小朋友，想看他是不是自作聰明的家伙。第一個(gè)故事：有一個(gè)人想知道天堂和地獄的區(qū)別，就去找上帝。例如演講、作報(bào)告、廣播消息等都屬于單向溝通。首先上行溝通通常是指在組織或群體中從較低層次向較高層次的溝通。同時(shí)也是一位優(yōu)秀的有文化的講座老師，他的講座通過(guò)引用一些古詩(shī)、名言或古書(shū)里的句子及一些生動(dòng)的案例，使整個(gè)講座現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員氣氛很高，互動(dòng)性很強(qiáng)。雖然很累，但是當(dāng)收到面試通知的時(shí)候是很高興的。最后感謝一些景同學(xué)，我們的發(fā)言人，他認(rèn)可了我，給我鼓掌，最后排序的時(shí)候給了我不錯(cuò)的排位。說(shuō)說(shuō)浪潮吧，一面去遲到了，但是沒(méi)有點(diǎn)名，所以一會(huì)兒就到我了，由于他們對(duì)PCB要求比較高，所以一直追問(wèn)我做的東西為何這樣子，PCB是幾層，是誰(shuí)畫(huà)的PCB，總之我都沒(méi)有答上來(lái)，但是過(guò)了幾天我竟然收到了二面通知，我猜是由于我很誠(chéng)實(shí)，雖然不會(huì)，我沒(méi)有加裝懂，所以誠(chéng)實(shí)很重要。二面我發(fā)覺(jué)了一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候我比較死板，問(wèn)我做的一個(gè)東西的時(shí)候，畫(huà)一個(gè)全波整流居然不會(huì)，我猜那是自己學(xué)東西太死板了，沒(méi)有活學(xué)活用，邏輯性不強(qiáng)，需要好好鍛煉。面試之英飛拓：接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英飛拓的之路，聽(tīng)了宣講會(huì)之后，感覺(jué)不錯(cuò)，來(lái)的boss很能感染人，是一個(gè)在華為工作了七年之后出來(lái)的，比較喜歡，所以就覺(jué)得有機(jī)會(huì)的話(huà)一定要拿下。第二：是關(guān)于一些常見(jiàn)問(wèn)題的準(zhǔn)備，比如自我介紹，基本上每個(gè)面試官都會(huì)問(wèn)，所以一定要準(zhǔn)備好，不要冷場(chǎng)，可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，但是如果你來(lái)連自我介紹都說(shuō)不好，可能面試官會(huì)認(rèn)為你對(duì)他們不重視，結(jié)果可想而知。要找什么樣的工作，是技術(shù)，還是銷(xiāo)售，一定要想清楚，可能有時(shí)候自己也不是