師徒結(jié)對師傅講話(完整版)
【正文】 然無趣，或者就按部就班，這樣對新教師的工作幸福感會產(chǎn)生沖擊，甚至?xí)訐u她們的信心。希望我們師徒通過這次結(jié)對建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長。1三、把握機(jī)遇，展現(xiàn)自我。我想對在坐的每一位新教師說一句：我羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步不久的時候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的。最后，真誠地祝愿我們新、老教師能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、在相互學(xué)習(xí)中成長，在成長中共同進(jìn)步。時間飛逝，一晃我參加工作已14年了，在這14年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生，為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑，因為我覺得自己還有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在徒弟遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。二、抓住課堂，提升素質(zhì)。四、同舟共濟(jì)，教學(xué)相長。一、從容應(yīng)對平常工作從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這些都可以看出，新教師在努力學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗、積累家長工作經(jīng)驗的同時，她更清楚地意識到，會上課，上好課，上孩子喜歡的、難忘的課，這才是作為一個教師最根本的生存之道。一、實施目的規(guī)劃好培訓(xùn)計劃，理論學(xué)習(xí)，心得交流，品讀好書，課教教學(xué)，聽課指導(dǎo)與簡要評點等內(nèi)容。經(jīng)常和徒弟交流。給點時間，留點空間。因此我努力踐行著做為師傅應(yīng)盡的責(zé)任，發(fā)揮師傅的引領(lǐng)、榜樣和示范作用，同時我也向徒弟們學(xué)習(xí)，與他們共同成長和進(jìn)步。她的努力也換來了學(xué)生的愛戴，家長的肯定，贏得了眾多老師的好評。我與徒弟們經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)了友誼，還加強(qiáng)了合作與學(xué)習(xí)，我們共同提高，共同成長，達(dá)到了雙贏的效果。課后能對自己的教學(xué)及時進(jìn)行反思和小結(jié)，與師傅共同探討改進(jìn)的方法。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會讓自己得到及時的充電。作為師傅在我們共同學(xué)習(xí)的時候，給她預(yù)留思考的時間、拓展想象的空間。要在課堂中落實先進(jìn)的教育理念，打造自己的特色，實現(xiàn)高效課堂與特色課堂的有機(jī)結(jié)合。在這過程中，確實讓我們都有所收獲，交流心得，相互切磋，達(dá)到教學(xué)相長的目的。三、勇于挑戰(zhàn)薄弱環(huán)節(jié)一個學(xué)期的師徒結(jié)對，它讓我意識到自身的諸多不足。當(dāng)自己認(rèn)為自己有足夠的經(jīng)驗可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作，開始享受自如的工作狀態(tài)的時候，往往會遭遇新的壓力，新的困惑，或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。沒有絕對的
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