【正文】 關(guān)心你，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)不斷興起，國力競爭激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。愿我們的同學(xué)都能嚴(yán)守交通規(guī)則，防范交通事故于未然！第五篇：怎樣做一名合格的中學(xué)生演講稿做合格學(xué)生尊敬的各位老師、同學(xué)們大家好！踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)不斷興起，國力競爭激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。我們有不少同學(xué)在轉(zhuǎn)彎處特別是有視野障礙時(shí)仍飛速快行，不搖鈴、不示意，頻繁發(fā)生交通事故。顯然，我們的遷移能力不是天生就有的，也不是靠死記硬背死知識得來的，更不可能在很短的時(shí)間內(nèi)速成，而是要靠我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練，認(rèn)認(rèn)真真地培養(yǎng)，靠我們積累知識的過程中注重知識的遷移運(yùn)用。遷移分為兩種，一種是正遷移，就是把書本知識或已有知識遷移到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中去，一種是逆遷移，就是在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中把自己的收獲、體會(huì)、結(jié)論、經(jīng)驗(yàn)等再回遷到自己的知識體系或能力體系中，豐富自己、提高自己?！罢妗笔侨〉眠M(jìn)步的保證“真”是“我”的一種客觀反映，沒有“真”的“我”，是虛幻的“我”，我們的一切進(jìn)步都是從追求“真”開始的。而作為一個(gè)合格的中學(xué)生，為什么必須學(xué)會(huì)求真呢？“真”是健全人格的重要組成部分無論是官升何位，財(cái)聚八斗，做人是最重要的，做人就要以誠信為本，就要擁有健全的人格，失取了人格的人，就形同行尸走肉，毫無生存的價(jià)值。對于因?yàn)樽约哼^錯(cuò)引起的矛盾，主動(dòng)打招呼，就是向?qū)Ψ奖硎厩敢?，一定?huì)取得對方的諒解；若矛盾源于對方，主動(dòng)打招呼，實(shí)際上是對對方的一種原諒，對方會(huì)更加尊敬你。第一篇：怎樣做一名合格的中學(xué)生60講29怎樣做一名合格的中學(xué)生60講第二十九講如何與別人打招呼？講起來見面打招呼是一件小事，但招呼打得好不好，不僅決定要辦的事情能否辦到，同時(shí)也可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。在公眾場合與多人打招呼，一定要謹(jǐn)慎，且不能使在場的人感到親疏不一，或有的打招呼有的不打招呼。簡單地講，健全的人格就應(yīng)該是脫離了低級趣味了的，賜除了假、惡、丑的真、善、美，它有一種極其重要的影響力，這就是人格力量。我們經(jīng)常遇到一種情況，少數(shù)同學(xué)在成績面前貪圖虛榮，為了取得高分不擇手段抄襲作弊，雖然取得了高分，但失去了最為寶貴的東西“真”。具體地講，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)遷移呢？學(xué)會(huì)遷移是知識運(yùn)用的前提我們學(xué)習(xí)知識，不僅是為了繼承世界幾千年文明成果，也不光是為了提高自身各方面素養(yǎng)的需要，更為重要的是運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題。愿我們的同學(xué)們都能培養(yǎng)與訓(xùn)育出一流的遷移能力，以期將來有更大的發(fā)展。騎自行車也必須遵循右行原則。做一名合格的學(xué)生。做一名合格中學(xué)生。甚至是一個(gè)素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。這中間，又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽課效率，認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，會(huì)記、多記、勤記筆記，學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。一天中，作業(yè)可以分時(shí)段做，中午盡量把課堂作業(yè)完成，晚自習(xí)再做回家作業(yè)?！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行?？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。作為子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們；作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認(rèn)真聽講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們；常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生?！皩W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重任?！蔽乙灿幸痪湓捤徒o各位同學(xué)：“挺起你的胸膛，揚(yáng)起你的笑臉，把影子拋在身后。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為一名合格的中學(xué)生，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)生活作為一名合格的中學(xué)生，生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們中學(xué)生要做到在家主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具，減輕父母家務(wù)負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，鍛煉勞動(dòng)技能。對老師有意見和要求，應(yīng)善意誠懇地提出，不許頂撞老師，要聽老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師的辛勤工作。不說違心話，不奉迎他人，善于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。正義感對于同學(xué)們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨(dú)醒”的亡國因素。當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。她幾乎是世上一切成就的催生婆。請同學(xué)們看大屏幕，在大屏幕上一共有這樣幾個(gè)問題：你知道你來到初中是干什么的嗎？現(xiàn)在你知道，你想要的是什么嗎？在適應(yīng)環(huán)境方面，你做好思想準(zhǔn)備了嗎？在適應(yīng)學(xué)習(xí)方面，你做好心理準(zhǔn)備了嗎？在作息規(guī)律方面，你做好重新規(guī)劃調(diào)整的準(zhǔn)備了嗎？在建立新的人際交往圈方面，你做好交友準(zhǔn)備了嗎？我相信臺下很多同學(xué)面對這樣幾個(gè)問題，都無言已對?，F(xiàn)在你知道，你想要的是什么嗎？如果你還不知道，那么請認(rèn)真地想一想，想想自己的未來，問問你自己，你想要一個(gè)怎樣的初中生活？初中了，成績真的很重要，所以樓主會(huì)發(fā)一些初中的內(nèi)容什么的以及自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助大家選擇預(yù)習(xí)的方式。一個(gè)新知識點(diǎn)，老師往往不厭其煩地講很多遍。但是，這樣的問題大多在第一學(xué)期后會(huì)得以解決。由于時(shí)間關(guān)系，我的演講就到這里了。但進(jìn)入初中，由于各學(xué)科的難度和進(jìn)度都在提升，有些同學(xué)覺得老師講得太快了，自己還沒有完全聽明白，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)向別的內(nèi)容，因此學(xué)生常常感到力不從心，這也要我們同學(xué)充分做好心理上的準(zhǔn)備，盡快的投入初中的學(xué)習(xí)氛圍中去。有一個(gè)持之以恒的動(dòng)力，能夠幫助你的學(xué)習(xí)這場持久戰(zhàn)中撐下來，一個(gè)精神支柱能夠幫助你挺到最后一秒，或許你現(xiàn)在對這個(gè)動(dòng)力的執(zhí)念還不是很明確，等你上了初中，你對這個(gè)概念的感覺會(huì)越來越清晰，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以我必須挑燈夜讀，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以我哪怕看到書想撕碎也要讀書，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以就算分?jǐn)?shù)不高排名不高也要堅(jiān)持到最后。進(jìn)入初中生活，首先你得知道，你到初中去是干嘛的。”大科學(xué)家大文豪尚且如此勤奮，何況