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怎樣做一名合格的中學(xué)生60講29(完整版)

2025-10-20 23:07上一頁面

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【正文】 關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。愿我們的同學(xué)都能嚴(yán)守交通規(guī)則,防范交通事故于未然!第五篇:怎樣做一名合格的中學(xué)生演講稿做合格學(xué)生尊敬的各位老師、同學(xué)們大家好!踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。我們有不少同學(xué)在轉(zhuǎn)彎處特別是有視野障礙時(shí)仍飛速快行,不搖鈴、不示意,頻繁發(fā)生交通事故。顯然,我們的遷移能力不是天生就有的,也不是靠死記硬背死知識得來的,更不可能在很短的時(shí)間內(nèi)速成,而是要靠我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練,認(rèn)認(rèn)真真地培養(yǎng),靠我們積累知識的過程中注重知識的遷移運(yùn)用。遷移分為兩種,一種是正遷移,就是把書本知識或已有知識遷移到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中去,一種是逆遷移,就是在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中把自己的收獲、體會(huì)、結(jié)論、經(jīng)驗(yàn)等再回遷到自己的知識體系或能力體系中,豐富自己、提高自己?!罢妗笔侨〉眠M(jìn)步的保證“真”是“我”的一種客觀反映,沒有“真”的“我”,是虛幻的“我”,我們的一切進(jìn)步都是從追求“真”開始的。而作為一個(gè)合格的中學(xué)生,為什么必須學(xué)會(huì)求真呢?“真”是健全人格的重要組成部分無論是官升何位,財(cái)聚八斗,做人是最重要的,做人就要以誠信為本,就要擁有健全的人格,失取了人格的人,就形同行尸走肉,毫無生存的價(jià)值。對于因?yàn)樽约哼^錯(cuò)引起的矛盾,主動(dòng)打招呼,就是向?qū)Ψ奖硎厩敢?,一定?huì)取得對方的諒解;若矛盾源于對方,主動(dòng)打招呼,實(shí)際上是對對方的一種原諒,對方會(huì)更加尊敬你。第一篇:怎樣做一名合格的中學(xué)生60講29怎樣做一名合格的中學(xué)生60講第二十九講如何與別人打招呼?講起來見面打招呼是一件小事,但招呼打得好不好,不僅決定要辦的事情能否辦到,同時(shí)也可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。在公眾場合與多人打招呼,一定要謹(jǐn)慎,且不能使在場的人感到親疏不一,或有的打招呼有的不打招呼。簡單地講,健全的人格就應(yīng)該是脫離了低級趣味了的,賜除了假、惡、丑的真、善、美,它有一種極其重要的影響力,這就是人格力量。我們經(jīng)常遇到一種情況,少數(shù)同學(xué)在成績面前貪圖虛榮,為了取得高分不擇手段抄襲作弊,雖然取得了高分,但失去了最為寶貴的東西“真”。具體地講,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)遷移呢?學(xué)會(huì)遷移是知識運(yùn)用的前提我們學(xué)習(xí)知識,不僅是為了繼承世界幾千年文明成果,也不光是為了提高自身各方面素養(yǎng)的需要,更為重要的是運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題。愿我們的同學(xué)們都能培養(yǎng)與訓(xùn)育出一流的遷移能力,以期將來有更大的發(fā)展。騎自行車也必須遵循右行原則。做一名合格的學(xué)生。做一名合格中學(xué)生。甚至是一個(gè)素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)?!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時(shí)光,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生?!皩W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重任?!蔽乙灿幸痪湓捤徒o各位同學(xué):“挺起你的胸膛,揚(yáng)起你的笑臉,把影子拋在身后。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為一名合格的中學(xué)生,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)生活作為一名合格的中學(xué)生,生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們中學(xué)生要做到在家主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具,減輕父母家務(wù)負(fù)擔(dān),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,鍛煉勞動(dòng)技能。對老師有意見和要求,應(yīng)善意誠懇地提出,不許頂撞老師,要聽老師的教導(dǎo),刻苦學(xué)習(xí),能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師的辛勤工作。不說違心話,不奉迎他人,善于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。正義感對于同學(xué)們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變“世人皆醉,我獨(dú)醒”的亡國因素。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。她幾乎是世上一切成就的催生婆。請同學(xué)們看大屏幕,在大屏幕上一共有這樣幾個(gè)問題:你知道你來到初中是干什么的嗎?現(xiàn)在你知道,你想要的是什么嗎?在適應(yīng)環(huán)境方面,你做好思想準(zhǔn)備了嗎?在適應(yīng)學(xué)習(xí)方面,你做好心理準(zhǔn)備了嗎?在作息規(guī)律方面,你做好重新規(guī)劃調(diào)整的準(zhǔn)備了嗎?在建立新的人際交往圈方面,你做好交友準(zhǔn)備了嗎?我相信臺下很多同學(xué)面對這樣幾個(gè)問題,都無言已對?,F(xiàn)在你知道,你想要的是什么嗎?如果你還不知道,那么請認(rèn)真地想一想,想想自己的未來,問問你自己,你想要一個(gè)怎樣的初中生活?初中了,成績真的很重要,所以樓主會(huì)發(fā)一些初中的內(nèi)容什么的以及自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助大家選擇預(yù)習(xí)的方式。一個(gè)新知識點(diǎn),老師往往不厭其煩地講很多遍。但是,這樣的問題大多在第一學(xué)期后會(huì)得以解決。由于時(shí)間關(guān)系,我的演講就到這里了。但進(jìn)入初中,由于各學(xué)科的難度和進(jìn)度都在提升,有些同學(xué)覺得老師講得太快了,自己還沒有完全聽明白,老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)向別的內(nèi)容,因此學(xué)生常常感到力不從心,這也要我們同學(xué)充分做好心理上的準(zhǔn)備,盡快的投入初中的學(xué)習(xí)氛圍中去。有一個(gè)持之以恒的動(dòng)力,能夠幫助你的學(xué)習(xí)這場持久戰(zhàn)中撐下來,一個(gè)精神支柱能夠幫助你挺到最后一秒,或許你現(xiàn)在對這個(gè)動(dòng)力的執(zhí)念還不是很明確,等你上了初中,你對這個(gè)概念的感覺會(huì)越來越清晰,我是為什么而學(xué)習(xí),所以我必須挑燈夜讀,我是為什么而學(xué)習(xí),所以我哪怕看到書想撕碎也要讀書,我是為什么而學(xué)習(xí),所以就算分?jǐn)?shù)不高排名不高也要堅(jiān)持到最后。進(jìn)入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。”大科學(xué)家大文豪尚且如此勤奮,何況
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