【正文】 成功的喜悅。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。我做到“以身示范，潛移默化”。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)生愛(ài)校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽和“知沈北愛(ài)家鄉(xiāng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比。在李殿忠校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。2012年學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，少先隊(duì)總部在以xx同志“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，使少先隊(duì)組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡(jiǎn)略說(shuō)明：一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開(kāi)展思想道德教育：堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊(duì)全面推開(kāi)了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制，輪換制。2012年班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)”的原則,組織開(kāi)展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫(huà)比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、主題教育，緊抓不懈在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。本學(xué)期，開(kāi)展大隊(duì)部干部的物色和重選工作，重組鼓號(hào)隊(duì)和各評(píng)比監(jiān)督小隊(duì)的成員，干事。）“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“愛(ài)心中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買(mǎi)零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門(mén)打開(kāi)時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問(wèn)題。一、以少年兒童為本，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) ()全盟各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、認(rèn)真貫徹落實(shí)xx同志提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會(huì)精神，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的職能作用，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)主題教育，結(jié)合少先隊(duì)的品牌工作，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。阿左旗團(tuán)委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書(shū)館、歷史浮雕、青少年活動(dòng)中心等十多個(gè)陣地為依托，建立了“青少年文化教育一條街”，培訓(xùn)志愿講解員，組織青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀和建設(shè)，深化了青少年思想道德教育活動(dòng)。二是積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。小編推薦與 【2012年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文】 關(guān)聯(lián)的文章：到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 在年初那場(chǎng)雪災(zāi)中，我們?nèi)珖?guó)上下抗雪救災(zāi)所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的極好素材，在開(kāi)學(xué)典禮上我們就以“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展了專(zhuān)題教育。總覺(jué)得一個(gè)班級(jí)，如果缺少班主任的管理和引導(dǎo)，是很難向前發(fā)展的，所以，不敢有怠慢和松懈。近日，三——六年級(jí)班主任正進(jìn)行迎奧運(yùn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料整理。在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。通過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)！本學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國(guó)60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績(jī)。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。三月八日婦女節(jié)，結(jié)合雷鋒尊敬老人，孝敬老人的作風(fēng)，學(xué)校發(fā)起“為媽媽做一件事”活動(dòng)，有的學(xué)生幫媽媽梳頭，有的掃地，有的洗腳?！遍_(kāi)展“祖國(guó)在我心中”演講比賽。下學(xué)期我們大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校整合資源的理念，把很多活動(dòng)相融合，深入細(xì)致地堅(jiān)持搞下去，避免流于形式；把上級(jí)布臵的很多工作，貫徹在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中，實(shí)行量化評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋和公示，同時(shí)希望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員積極建言獻(xiàn)策，我們將積極聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓活動(dòng)變得更加具有人文性和實(shí)效性，希望我們大隊(duì)部將向著更好更強(qiáng)的方向發(fā)展。三、反思工作不足，期待實(shí)踐成長(zhǎng)本學(xué)期雖然按照計(jì)劃做了很多工作，但拿看這些工作材料與實(shí)效相對(duì)照，即使不謬之千里，也相差甚遠(yuǎn)。借助雷鋒同志犧牲的故事，我們進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓孩子提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。這種管理方式，對(duì)少先隊(duì)員良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很大的促進(jìn)作用?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、規(guī)范常規(guī)教育，穩(wěn)定學(xué)校秩序這學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部配合德育處堅(jiān)持抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，保證學(xué)校工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。六、完成的主要工作本學(xué)期，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的，階段性的主題教育，行為規(guī)范教育，使廣播站起到很好的宣傳教育作用。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。緣于一種愛(ài)——我傾注了滿腔的熱情。一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。六、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。思考：怎樣把活動(dòng)開(kāi)展得更好，讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)得更快？ 同欄目文章：到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 第三篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)（模版）少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)2011年,樂(lè)勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。學(xué)初，每班更換了班級(jí)之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購(gòu)物為主題的黑板報(bào)，科學(xué)購(gòu)物的板報(bào)分年段進(jìn)行了評(píng)比。3月13日下午，高晉和王雷杰來(lái)到我校，他們用樸實(shí)的話語(yǔ)給孩子們講述了他們?cè)诤铣恢菥葹?zāi)時(shí)的日日夜夜，惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹(shù)倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時(shí)刻，他們說(shuō)，在這次搶險(xiǎn)中遇到了許多預(yù)想不到的困難，但每個(gè)人都沒(méi)有后悔，他們不是什么英雄，只是做了他們?cè)撟龅墓ぷ?，正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，他們克服了重重困難，順利完成了援湘保電任務(wù)。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。2012年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。二、以“美麗的草原我的家”為主題，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)“美麗的草原我的家”主題教育是搞好全盟少先隊(duì)工作的重