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如何履職盡責(完整版)

2024-10-17 22:26上一頁面

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【正文】 體現(xiàn)。一要勤于學習。是對領導干部的最基礎要求。領導干部履職盡責,必須在加強黨性修養(yǎng)高低工夫。這個關鍵因素。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同,但都是黨的執(zhí)政者,都應為科學發(fā)展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基,其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內在要求。通過學習,進一步提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期醫(yī)務人員應具備的素質。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。樹立“科學監(jiān)管、高效優(yōu)質”的發(fā)展意識,從 “監(jiān)管就是收費”的落后思想觀念中解脫出來。堅持帶著興趣學,學出興趣來;帶著感情學,學出感情來;帶著問題學,學出辦法來;帶著成果學,學出效果來。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。全局意識不夠強。按照活動的要求,結合本人的思想狀況、工作實際、職責任務進行深刻反思,對照活動中列舉出的六個問題,深入到自己靈魂深處去自查,發(fā)現(xiàn)自己有很多問題和不足,需要改正和提高。對政治理論鉆研的不深、不透。如,向消費者宣傳工商法律、法規(guī)不夠,對消費者咨詢缺乏耐心,沒有從思想上認識到服務的重要性。馬云海局長曾說過這樣一句話:“新時期工商部門承擔的職責、任務越來越艱巨,工商行政管理工作不斷面臨新的任務和挑戰(zhàn),市場主體多元化格局的出現(xiàn),增加了監(jiān)管規(guī)范的復雜性;多渠道、少環(huán)節(jié)、開放式營銷網(wǎng)絡的形成,需要進一步拓寬市場監(jiān)管的視野和范圍;高科技手段在商品流通領域的運用和現(xiàn)代經(jīng)營方式的出現(xiàn),對監(jiān)管的科技含量提出了新的更高的要求,市場競爭的加劇、金融危機的影響加大了監(jiān)管執(zhí)法的難度”,由此可見,“學習—實踐—再學習—再實踐”越來越成為環(huán)環(huán)相扣、不可分割的工作流程。樹立“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)一流”的爭先意識,從“滿足現(xiàn)狀、得過且過”的平庸思想中解放出來。第二篇:履職盡責材料履職盡責心得體會時間:20160409來源:海達范文網(wǎng)篇一:“履職盡責”主題教育心得體會“履職盡責”主題教育心得體會通過這次“履職盡責”主題教育,在思想上進一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。把專業(yè)學習與本職工作有效的結合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。因此,我們的一切實踐活動和各項工作,都要以科學發(fā)展觀為指導方針,都要以是否實現(xiàn)了科學發(fā)展為檢驗標準。職位寄寓著使命,權利意味著責任,作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導,我們更應時刻牢記黨的根本主旨,牢記科學發(fā)展觀的本質核心,始終把實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號,把群眾需要作為第一決定,把群眾中意作為第一標準,切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹,要求領導干部必須履職盡責。39。二是要強化責任意識。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制,防微杜漸,防患于未然,盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。三要擅長實踐。.領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握,做到胸有全局,服務于全局。三是要真抓實干,狠抓落實。人心齊,泰山移。公生明、廉生威39。其中,明責是基礎,履責是核心,驗責是關鍵,問責是保障。要建立層級式的領導干部履職盡責督查機構,配齊配強督查工作人員,明確具體工作職責,定期開展督查活動。對履責成績平平,無所作為的領導干部,要及時調劑崗位;對欺上瞞下、弄虛作假、侵害群眾利益等不能履行職責、失職、失職或出現(xiàn)嚴峻違法違紀問題的領導干部,要嚴厲懲處。人梯39。教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生全面關心,在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學生的表率。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。第二,要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待“回頭看”活動,要提高自我認識,時刻注重學習,時刻保持危機感,認真履職盡責,做好自己的本職工作。單位工作的指導思想、工作目標、工作思路和各項決策部署能否落到實處,見到實效,執(zhí)行力是關鍵。注重學習,突出實踐,解決問題,增強信心。通過此次主題活動學習,不斷著力查擺和解決在貫徹執(zhí)行工作的指導思想、工作目標、工作宗旨、工作思路和決策部署中存在的認識不透徹、理解不深刻、措施不到位的問題;查擺落實不到位,工作中作風漂浮、辦事拖拉、消極應付、不推不動等不積極、不主動、不作為的問題;著力查擺和解決在完成本職工作上知識、水平和能力欠缺的問題,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題、開辟發(fā)展新路。(二)事業(yè)心責任感是干好本職工作的前提條件。只有正確認識人的價值,熱愛自己的事業(yè),才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。努力在把握理論的科學體系和精神實質,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。因此我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來,堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”,做 “局內人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地干好本職工作,為新時期工商工作做出自己最大的貢獻。三、和同事間要和諧互助要按照構建和諧社會的要求構建和諧機關,努力營造和諧共事的工作環(huán)境,要倍加珍惜同事之間的友誼,倍加珍惜集體的團結,倍加珍惜共事的機會,相互理解,相互支持,相互寬容,要有容人之心,才能構建和諧的工作環(huán)境,才能提高工作質量和服務水平。無論是從應對復雜多變的形勢,還是圓滿完成組織交給的各項任務,都需要加強學習。古有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,終成《出師表》;今有焦裕祿不眠不休,忍受劇痛堅持在工作崗位,恪盡職守,嘔心瀝血,最后一刻仍然惦記著工作,惦記著人民。維克多她把一腔熱情全部傾注到工作崗位上,一心一意為乘客服務,盡忠盡職,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。反之,如果不熱愛自己的崗位,就會出現(xiàn)拖沓、滯后的現(xiàn)象,工作起來沒有激情和動力,這樣又怎么會盡職盡責呢?要做到履職盡責,就要勇于承擔責任。我們應該認真分析在工作中出現(xiàn)的問題,總結工作中的新方法、新思路,不斷積累自己的工作經(jīng)驗,為以后能盡職盡責的工作打下堅實的基礎。第二句是“為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍薄?梢姄斁袷穷I導干部應具備的政治品格之一,自覺擔當,勇于擔當,敢于負責,既是黨和人民事業(yè)的要求,也是共產黨人應具備的精神狀態(tài)、工作姿態(tài)。三是在矛盾面前敢抓敢管。顯然 , 那種暮氣沉沉、因循守舊、畏首畏尾、患得患失 的干部 , 是難以勝任這樣的歷史重任的。領導干部在困難和挑戰(zhàn)面前能否敢于負責、勇于擔當 , 考驗 的是干部的黨性原則和政治品德。要進 一步強化無條件執(zhí)行落實的工作理念,對區(qū)委、區(qū)政府安排部署 的重點工作,要積極主動、盡職盡責地做好,做到接受任務不講 條件,執(zhí)行任務不找借口,完成任務不打折扣。干凈干事,干事干凈,是敢于擔當、勇于擔當?shù)牡讱馑凇A暱倳浀脑捳Z重心長,好做管用,是我們改進作風的最明 亮的鏡子,希望大家要時刻繃緊廉潔從政這根弦,什么時候都要 肩膀硬、腰桿直,嚴格按照“講黨性、重品行、做表率”的要求,自覺加強黨性鍛煉,始終保持高尚的精神追求。這不是互相吹捧,而是真實寫照。學習是一方面,在實際工作中還要注意切實增強領導科學發(fā)展的能力。事業(yè)發(fā)展來不得半點虛假,一打綱領抵不上一個行動。我們 要按照省、市、區(qū)的決策部署,以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)?態(tài)度、更加務實的作風,一如既往,履職盡責,開拓創(chuàng)新,在實 踐中切實擔負起黨和人民賦予的職責 , 堅持原則 , 敢于負責 , 勇于 擔當 , 做講黨性、重品行、有見解、有能力、有貢獻的好干部!。各級要以實干為榮,以實干為貴,以實干為先,用實干推動工作,用實干成就一番事業(yè)。究其原因,就是 能力和職務脫節(jié),缺乏應對問題、處理問題、解決問題的能力。不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就 會退化。四要加強學習,提升本領。3 月 18 日,總書記在蘭考考察時強調,作風問題本質上是黨性問題。要堅持眼 睛向外,積極學習外地先進經(jīng)驗做法,用新的發(fā)展理念指導實踐,用新的體制機制解決問題,用新的方式方法推動工作,各項事業(yè) 才有新的發(fā)展。領導干部如果心底無私、克己奉公 , 以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多為人民辦實事、多 為群眾排憂解難 , 敢作敢為、不計較個人得失 , 就往往能帶領廣大干部群眾辟出一番新境界。但是 , 我們也要清醒看到,有一些干部精神不振、心態(tài)失衡,在工作中自行弱化了責任、消解了擔當。四是在風險面前敢作敢為。擔當是一種勇于負責的態(tài)度。下面,我講三個方面的問題:第一個問題:什么是擔當?簡單地說,擔當就是承擔并負起責任,對于領導干部而言,擔當就是自覺的承擔起為群眾服務的責任。每個人都盡責,則國家強盛;每個人都散漫,則國家衰落。要做到履職盡責,就要具備奉獻精神。她以新引人,虛心向其他車次的勞動模范學習。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質?!傲⒆銔徫弧钡囊馑季褪俏覀儫o論處在什么樣的環(huán)境下,從事著什么樣的工作,一切都要從自己的本職工作出發(fā),立足于崗位。在今后的工作中,我將始終把增強服務意識作為一切工作的基礎。俗話說“差之毫厘、失之千里”,一時的疏忽就會釀成大禍。一、在政治上嚴格要求做好業(yè)務科室的各項工作,要把是否忠于黨的事業(yè),是否熱愛本職工作作為衡量黨員干部忠誠可靠的標準。真正做到學有所思、學有所悟、學有所
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