學(xué)習(xí)習(xí)主席的講話精神(完整版)
【正文】 中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。全黨同志要積極參與到活動中來，以實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系，讓群眾滿意。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)主席的講話精神學(xué)習(xí)習(xí)主席的講話精神山盆小學(xué) 趙遠(yuǎn)其習(xí)書記指出，教育實(shí)踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題，作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓，特別是要建立健全促進(jìn)黨員、干部堅持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制。中共中央政治局常委李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、王岐山、張高麗出席主會場會議，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山主持會議。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。要明確責(zé)任職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓；深入調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案；加強(qiáng)具體指導(dǎo)，確保正確方向；堅持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn)；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。二是認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總要求。二充分認(rèn)清只有務(wù)實(shí)的發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。黨面臨的形勢越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要就是嚴(yán)明政治紀(jì)律，必須同中央保持高度一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威，任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；必須防止和克服地方和部門保護(hù)主義、本位主義，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。這些重要論述和要求，體現(xiàn)了中央加大反腐敗斗爭力度，鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤，以實(shí)際成效取信于民的堅定決心。做好老師，要有仁愛之心。要求各級黨委和政府改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。這無一不體現(xiàn)著對我們教師的極大關(guān)懷。這四點(diǎn)要求是我們老師能做到的，必須做到的。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，是我們統(tǒng)一思想認(rèn)識、統(tǒng)一行動步調(diào)的總依據(jù)，是我們把握發(fā)展大勢、明確目標(biāo)方向的總遵循，是我們提高自身素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面能力的總要求。三要真正認(rèn)識到將反腐倡廉建設(shè)引向深入的極端重要性。畢竟愚昧落后就要挨打，務(wù)實(shí)發(fā)展才能自強(qiáng)！三、認(rèn)真學(xué)習(xí)依法治國治黨的基本理念一要維護(hù)社會主義法治的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。其主要任務(wù)就是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。習(xí)近平指出，一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會走向失敗。活
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