【正文】 講座活動(dòng)，并要求我們每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真領(lǐng)悟。其次，我還擔(dān)任了學(xué)生會(huì)辦公室的干事，這一工作鍛煉了我的溝通能力，對(duì)我團(tuán)支書的工作有了很大的幫助。這一系列的活動(dòng)極大程度地增加了我們的凝聚力。剛剛步入大學(xué)，團(tuán)支部繁重的工作讓我無法平衡它和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致課程被落下了很多?，F(xiàn)將本人各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：一、思想政治方面作為一名團(tuán)員我時(shí)刻牢記自己的使命，深知自己和團(tuán)的要求還有一定的距離。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手。于是不斷地提高自己，首先就是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)這一問題后我馬上對(duì)自己的時(shí)間安排和工作方法作出調(diào)整緩和兩者之間的矛盾。在我的帶動(dòng)下，大家參加活動(dòng)的熱情被帶動(dòng)起來，也使大家擁有了更多展示自我的舞臺(tái)。將近一年團(tuán)支書的工作讓我累并快樂著，它讓我有了很多從未有過的經(jīng)歷，它讓我結(jié)識(shí)了很多的兄弟姐妹，他們時(shí)時(shí)刻刻給予我最無私的幫助；讓我懂得了如何去安排自己，設(shè)計(jì)自己的生活；讓我明白了我需要學(xué)習(xí)的地方很多，以后的工作還很有挑戰(zhàn)，但是我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備去迎接它們。通過這次學(xué)習(xí)是我充分的認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，作為一名團(tuán)干部我們要在思想方面行為準(zhǔn)則方面嚴(yán)格的要求自己，在力爭做好自己的同時(shí)還應(yīng)積極的引導(dǎo)他人。在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義思想等優(yōu)秀的理論。在過去的時(shí)間里，我們經(jīng)過一次次的嘗試，終于總結(jié)出了適合我班的方法：經(jīng)常的與同學(xué)交流、班委一起開個(gè)小會(huì)，討論班級(jí)的存在情況以及班上各個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況；組織宣傳委員收集班級(jí)中同學(xué)好的建議，原則上班級(jí)應(yīng)經(jīng)常在一起搞一些集體活動(dòng)，由文體委員向班級(jí)各個(gè)同學(xué)征求意見。我們班將會(huì)一直堅(jiān)持。在團(tuán)支部工作中，她能尊重團(tuán)員的民主權(quán)利，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，調(diào)動(dòng)團(tuán)員參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭使每名團(tuán)員都能參加。我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。（這里寫你辦過的活動(dòng)）還用找嗎,你自己無所作為嗎?在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。自覺遵紀(jì)守法，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。教學(xué)之余，鉆研教材，制作教具；放棄節(jié)假日，進(jìn)行足球和田徑訓(xùn)練；為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最有利的條件，服務(wù)于教學(xué)。在入學(xué)之后,該生立志從各方面來提高自己的能力，德育、智育、體育全面的發(fā)展。好的班干部的領(lǐng)導(dǎo)，好的班風(fēng)，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使得該班大一有12個(gè)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,包括全部的一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金的2/3。在地科院舉行的”地科佳學(xué)子”的評(píng)選中當(dāng)選為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，工作塌實(shí)肯干，得到班級(jí)同學(xué)們的擁護(hù)，是老師的得力助手。積極的作好學(xué)生和老師間的紐帶工作，配合團(tuán)支部做好同學(xué)們的思想工作，幫助輔導(dǎo)員老師了解班級(jí)，并能把有困難的同學(xué)的情況及時(shí)的反映給老師，并最大限度的幫助他們，感覺到班級(jí)的溫暖。下半學(xué)期,自己的努力和在上學(xué)期工作中的表現(xiàn)，使的在競選班長時(shí)成功，這極大的增強(qiáng)了在學(xué)習(xí)和工作中的責(zé)任感。三、勤奮學(xué)習(xí)、勤奮工作 不懂就問，不會(huì)就學(xué)，這是余剛工作的一大特色。教學(xué)中教態(tài)端正，用科學(xué)的教育思想和教學(xué)觀指導(dǎo)自己的教學(xué)工作；有正確的學(xué)生觀，用自己對(duì)學(xué)生的愛，營得學(xué)生對(duì)自己的敬，努力實(shí)現(xiàn)著教書育人的宗旨。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如