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防災減災救災工作總結及擴展資料(完整版)

2024-10-17 19:59上一頁面

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【正文】 強危險隱患排查監(jiān)管。領導小組辦公室設在總務處,具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的39。通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。6)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。三、取得的效果學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。為做好我市今年防災減災日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。二、廣泛宣傳,開展系列活動今年5月6日至12日是第xx個“防災減災宣傳周”,要求各校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。防災減災救災工作總結7災難無處不在,但你知道怎樣防災才能減少損失嗎?每年的9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達27℃以上,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,就會發(fā)展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位,形成一個逆時針旋轉的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。住在地勢地洼區(qū)的居民,應注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。二、積極宣傳,營造氛圍我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾。三、認真籌劃,活動多樣根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育。開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。我局就防洪救災大演練期間衛(wèi)生應急工作有關情況總結如下:加強組織領導我局高度重視應急演練工作,強化組織、科學規(guī)劃、周密部署,真正將演練過程作為應急處突的準備過程,努力提高應急救援能力和應急管理水平。制定應急管理工作預案,加大防范措施根據《突發(fā)事件應對法》和衛(wèi)生部下發(fā)的《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范(試行)》,我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20xx年全縣防洪救災大演練衛(wèi)生應急安全保障預案》,明確各工作部門和機構的`應急職能分工,制定各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、報告和處理的標準、以及內容和程序。存在的問題當前應急管理工作形勢依然嚴峻,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構衛(wèi)生應急能力還很薄弱,培訓與應急演練機會較少問題依然存在。二、積極宣傳,營造氛圍我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練?,F將活動總結如下:一、積極開展防災減災文化宣傳活動。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。防災減災救災工作總結12今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。具體宣傳口號有:(1)防災減災,從我做起(2)5月12日是我國第三個“防災減災日”(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家(4)學習減災知識營造安全家園組織各班辦1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。防災減災救災工作總結13為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人。(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障今年來,我社區(qū)用心開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。(五)加大防災減災經費的投入,確保工作的正常開展。整合民政、水務、森林防火、消防現有應急儲備物資,建立統(tǒng)一的應急物資管理體系,確保關鍵時刻應急物資保障,做到有備無患??偨Y如下:一是及早安排部署。四是開展安全生產大檢查。五是深入開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查工作。二是開展專題宣傳。五、積極預警、確保信息暢通在主汛期和森林防火重要時段,我鎮(zhèn)堅持24小時防災應急值班,密切關注下去重要災害隱患點,及時轉發(fā)上級的雨情、洪澇及惡劣天氣等預警信息,把預警信息傳遞傳達到每一個災害隱患點和每一個村民和企事業(yè)單位,做到提前預警、提前準備、提前預防,確保了主汛期轄區(qū)人員安全和社會穩(wěn)定?;仡櫲甑墓ぷ?,主要做到以下幾個方面:一、加強領導,健全組織為深入貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)應急管理局有關會議和文件精神,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長張朝陽任組長,分管副鎮(zhèn)長陳刁任副組長,相關工作人員為成員的防災減災宣傳工作領導小組,鎮(zhèn)應急辦負責統(tǒng)籌協(xié)調,組織實施各項工作,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高了信教群眾避險自救和互救的基本技能。(五)社區(qū)防災救災工作取得成效社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責??傊?,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力?,F總結如下:一、提高認識,加強對防震減災工作的領導防震減災工作是事關師生生命財產安全,事關群眾切身利益和經濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的39。學校緊緊圍繞“防災減災日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動?,F就防災減災月開展活動情況總結如下:一、明確活動主題活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功?,F將活動開展情況總結如下:一、高度重視,加強領導學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。并在門診和病房發(fā)放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提升廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷加強師生防災減災意識和防范能力。舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”
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