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暑假調(diào)查報告及擴展資料(完整版)

2025-10-20 17:26上一頁面

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【正文】 東毫不猶豫的批判道:“這是心態(tài)問題!”他在接受《中國青年報》記者的采訪時舉例說,在國外很多記者都是滿頭銀發(fā),在工作中他們一點都不覺得有什么尷尬。這些問題的存在,與大學(xué)生的日常生活和大學(xué)新聞專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。照此看來,新聞系的學(xué)生要想在媒體中取得發(fā)展,就應(yīng)保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢,克服“萬金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識、“不夠?qū)!钡娜觞c。所以這些媒體選擇在各個領(lǐng)域都能采寫到新聞的“萬金油”式人才,在經(jīng)濟上比較實惠的做法。那么媒體需要什么樣的人才呢?復(fù)合型人才VS專門型人才在采編上,媒體到底需要的是“萬金油”人才還是專門型人才?這個問題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。《廣州日報》近年來定期招聘的人員中,新聞畢業(yè)生也只是占到45成,沒有超過半數(shù)。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,是否能夠受到媒體的青睞,從而找到與專業(yè)對口的工作呢?讓我們先看看從新聞院校、新聞學(xué)子、媒體三方面調(diào)查了解到的一些情況:I、新聞類專業(yè):暴增至661個據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計,94年以前,全國新聞學(xué)類專業(yè)66個;9599年間,共增58個,平均每年增長10個左右;0004年間,共增335個,平均每年增長70個左右;到了05年,我國新聞類專業(yè)已達661個,即在一年的時間內(nèi)新增新聞類專業(yè)點202個。感恩不但是美德,感恩而且是一個人之所以為人的基本條件!有關(guān)暑假調(diào)查報告7調(diào)查課題:媒體對新聞畢業(yè)生的人才需求引言:近年來,新聞媒體在招聘采編人員時,存在著并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。但經(jīng)過這次做飯,我也覺得十幾年如一日的做飯是多么的辛苦。翻炒至紅色退掉。切菜是個技術(shù)活,暑假我演習(xí)過。我媽的手藝也很好,她說沒人教她,結(jié)婚后被迫自學(xué)會的。爸爸常說,才把你抱在懷里,沒想到這么快就長這么大了。有關(guān)暑假調(diào)查報告6孝親,古人云,“百善,孝為先。社會調(diào)查可以更好的讓學(xué)生深入社會的各個角落,全方位的了解社會,增加體驗。要求學(xué)生選擇其中的兩三部作為暑假閱讀的內(nèi)容,并試著寫出讀后感與自己交流。(二)暑假作業(yè)布置減輕學(xué)生的負擔(dān)并不是沒有負擔(dān),獨立自主也并不是放任自流。梁啟超說,少年強則國強,少年智則國智,少年進步則國進步……少年雄于地球則國雄于地球。孩子們被帶到一個人生地不熟的世界里,無所適從。更有甚者,被不良青年引誘,染上偷盜等惡習(xí),走上犯罪的道路?;丶铱袋c電視也就由著她們了。筆者走訪了本鎮(zhèn)的60多個自然村的300余名學(xué)生,總結(jié)農(nóng)村中小學(xué)生的暑假生活不外乎以下幾種:(一)“煲”電視粥對于大多數(shù)性格內(nèi)向的學(xué)生來說,呆在家里看電視是他們的主要的消遣方式。但是要堅持適度的原則,物極必反。輔導(dǎo)班在課表及作息時間的安排上進一步強化。一方面學(xué)生的高度集中再加上設(shè)備的不合理,例如私拉電線,違規(guī)建筑等因素會造成許多的安全隱患。也為了能在競爭激烈的社會中獲得更多的優(yōu)勢。調(diào)查一老師,她說專門請了一些經(jīng)驗豐富的老師來教課,想讓學(xué)生能真正學(xué)習(xí)到知識,不能浪費時間與精力。家長對于暑假輔導(dǎo)班的態(tài)度在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),把孩子送往輔導(dǎo)班的家長50%都是這樣考慮的:孩子在輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí),那么在暑假期間,他有個地方可以去,又有老師從旁邊教導(dǎo)他,幫他輔導(dǎo)假期作業(yè),同時不會出什么事。通過了許多的調(diào)查和了解,我分析了參加學(xué)習(xí)班有以下幾種情況:1. 積極主動:好學(xué)的學(xué)生希望能夠好好利用暑假的時間好好補習(xí),為了超越別人,積極上進。還有幾個孩子也七嘴八舌的嚷開了:“你才報了兩個班,我還有電子琴和繪畫呢!連一點玩的時間都沒有了……”“我還學(xué)了街舞,很厲害的!”……“嘿嘿,我媽只給我報了英語班。誰消費了學(xué)習(xí)班經(jīng)濟學(xué)生和家長們各是從什么動機出發(fā)的這種社會現(xiàn)象是如何形成的這都令人深思。更多的是要學(xué)會去冷靜的思考,密切觀察,向那里的工作人員打聽清楚情況。說是要交一百塊錢負責(zé)給找到工作。但他們的條件是要是本地戶口或有本地人做擔(dān)保。這樣,他們就節(jié)省了很多成本。下面的敘述是我找過的工作,在工作中的體會及遇到的問題。第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感**”。在學(xué)生們的這個年齡段,確實是多愁善感的季節(jié),他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學(xué)都哭成一團,特別是女生。計算機文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動,引用一些有關(guān)電腦知識的有趣的事例,讓學(xué)生們更容易接受。雖然我也是生活在農(nóng)村的,但初次清遠,但我總感到有一種與眾不同的感覺,內(nèi)心也總有一種莫名的感動。消費正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來看待。你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是學(xué)生認為中華民族的傳統(tǒng)美德,%,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識還是很強。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。在初中階段,初中生作為消費者,經(jīng)濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點。XX區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。而有些學(xué)生認為不應(yīng)該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。五、分析后的思考一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴:一個從小克勤克儉的孩子,長大后花錢自不會大手大腳:小時候“要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨”,讓他感到錢來得很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。汽車一行駛進清遠的區(qū)域,道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山,煙霧彌漫。經(jīng)過班會課和夜修課的磨合,我和學(xué)生們有了一定的認識,我要帶給他們盡可能多的計算機知識,第一節(jié)計算機課也顯得尤為重要。第一件事是分班**。另一方面,大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書,見面的機會還是很多的?!蔽乙幌蚴且粋€比較感性的人,在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時候,我起初做得不是很好,經(jīng)過了一段時間的思考和總結(jié),認真吸取了教訓(xùn),改正了錯誤。在工作中認識了兩位同事。后來也發(fā)現(xiàn)了兩個崗位,導(dǎo)購員和食品銷售的,都是要長期的。由于我看電視時就討厭看類似的廣告,認為這個虛假性很大,現(xiàn)在我自己怎么可以來推銷這些東西。這些就是我所經(jīng)歷過的。但是不難發(fā)現(xiàn),大街上,特別是學(xué)校附近鋪天蓋地的培訓(xùn)班廣告,孩子們被送進一個個的學(xué)習(xí)班,暑假成為了學(xué)生報輔導(dǎo)班的黃金時間,有些甚至還沒有放暑假就提前預(yù)約好各式各樣的輔導(dǎo)班??墒羌倨谌豢菰锏膶W(xué)習(xí)占據(jù),沒有放松的空間,過起來真沒味兒。調(diào)查四:某重點中學(xué)的月月,開學(xué)后就要上高三了。4. 家長鼓動:、中考強烈競爭給學(xué)生帶來的壓力,主動聯(lián)系個別有特長的老師給自己孩子補習(xí)薄弱科目,這類補課多為家長的自愿行為。暑期學(xué)習(xí)班的情況老師的教學(xué)水平是一個十分重要的問題。參加學(xué)習(xí)班利弊暑假學(xué)習(xí)班可以充分利用好暑假的時間補習(xí)薄弱的科目,有利用培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強自信心。也違背了素質(zhì)教育的初衷。2. 家長要學(xué)會適當(dāng)放權(quán),讓孩子自己合理支配假期,有利于孩子的成長,但孩子在不同年齡階段,身體,心理等方面的發(fā)育都有相應(yīng)的特征。難怪如今的社會學(xué)習(xí)班會如此的興盛,正是廣大學(xué)子的這種需要催生了學(xué)習(xí)班經(jīng)濟。這個暑假應(yīng)該是廣大中小學(xué)生的最愉快的假日。如果說學(xué)生們?nèi)鄙僮灾屏?,那么家長們是什么態(tài)度呢?李家坡的張森同學(xué)的母親的觀點代表了許多家長的意見。打牌,上網(wǎng),下水庫,成為他們最主要的活動方式。另一個方面也希望孩子能夠多見見世面,開闊眼界。正如我班的陳曉麗同學(xué)去年暑假就曾隨父母外出,可是她今年說什么也不去了。那么,怎樣才能正確的引導(dǎo)學(xué)生,有效的避免學(xué)生在暑假中的“放羊”狀態(tài),讓學(xué)生過一個有意義的暑假呢?筆者認為,我們作為教育工作者應(yīng)做好以下引導(dǎo):(一)暑假安全教育安全是一個怎么強調(diào)都不過分的問題,學(xué)生的暑假安全也絕不是一張安全責(zé)任書就可以搞定的事情。使學(xué)生學(xué)會主動的探索和自主的學(xué)習(xí)。例如東寨村的剛通過中考的任秀玉同學(xué),就參加了當(dāng)?shù)赝婢邚S的勞動實踐。總而言之,加強對學(xué)生暑假生活的引導(dǎo),避免當(dāng)前學(xué)生在暑假里的“放羊”狀態(tài)是非常重要的。XX年年不知不覺地到來了。也證明自己不再是智慧衣來生手、飯來張口地人。冬天的水真是涼到骨頭了,我用一個手指撥了撥,半天沒洗多少,這下算是體會到媽的麻利與神奇了。準(zhǔn)備活動終于做完了,埋著頭切菜的脖子酸得要命,但總算等到我最喜歡的部分——炒菜。他們都說我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“廚藝得我真?zhèn)鳌薄媸翘吲d了。感恩,生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人們心間。來源有《新聞記者》、《當(dāng)代傳播》、《新聞知識》等。%的人在各類企業(yè)從事市場、咨詢、行政等工作,%的人在專業(yè)廣告公司就職。從三則材料和數(shù)據(jù)中可以看到,新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升;“窩里斗”的同時,與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加??;媒體招聘時普遍存在不看好新聞系學(xué)生,而更青睞其他專業(yè)的學(xué)生的情況。此時它就有可能需要對這一專業(yè)領(lǐng)域比較了解的,非新聞系學(xué)生來擔(dān)任記者,并且經(jīng)濟上也有這種支撐能力。他認為,新聞系學(xué)生確實存在上手很快,新聞敏感比較容易培養(yǎng)的優(yōu)勢;劣勢是不夠?qū)#容^浮,駕馭大題材、大稿子能力不是很足。這類學(xué)生在應(yīng)對媒體內(nèi)部調(diào)整時,適應(yīng)能力更強。最近曾出現(xiàn)了這樣的情況,某家報紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者,在職業(yè)培訓(xùn)階段,就有三分之二的新記者因為吃不了苦,成了逃兵。如果新聞畢業(yè)生具備了這些,必然會更受媒體歡迎,從而增大留在媒體工作的機會。有調(diào)查顯示,目前國內(nèi)共有5000多家新聞媒體,從業(yè)人員達55萬人,但懂得媒體經(jīng)營管理的人才卻不到1%。另一方面,媒體經(jīng)營體制改革以后,對管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達,也帶動了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域發(fā)展。而要改變這種現(xiàn)象,提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率,則需要新聞學(xué)院在專業(yè)課程設(shè)置、增加實踐環(huán)節(jié)等方面盡早與市場需求接軌,培養(yǎng)出媒體需要的人才。我縣農(nóng)村居民消費水平的演變大體分為兩個階段,一是xx—xx年為消費水平緩慢增長階段。一是伴隨著連續(xù)幾年婚嫁高峰的過去,農(nóng)村舊房改造已基本結(jié)束,建房熱已開始降溫,在消費支出大幅增長的情況下,居住消費卻大幅 度減少。近年來農(nóng)民消費方式主要有以下變化:一是由滿足生活需要向追求生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。隨著農(nóng)村經(jīng) 濟的快速發(fā)展,農(nóng)民生活消費的市場化進程明顯加快,現(xiàn)金消費支出的比重不斷上升。因此,存錢養(yǎng)老、存錢防病的思想在農(nóng)民中還普遍存在。要增加農(nóng)民收入,既要全面貫徹黨的農(nóng)村經(jīng)濟政策,又要不斷提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營水平。(三)降低收費門檻和價格,使大多數(shù)農(nóng)民能消費的起。其中,%的人年薪在5000元以下。 %的人年薪在9萬~10萬。按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達68000元。在被調(diào)查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行業(yè)不一樣。我在路上對行人做了一個調(diào)查。這種想法是錯誤的。因為盛夏高溫季節(jié),當(dāng)制冷狀態(tài)定高1攝氏度時。而大學(xué)生,為減輕家庭的負擔(dān),已經(jīng)開始試探地尋求兼職,掙一些生活費,開始減少回家的次數(shù),以減免來往之間的路費。,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛。據(jù)調(diào)查,被騙過中介費的54名大學(xué)生中,竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。半城市化社區(qū),本社區(qū)面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶,暑假社區(qū)實習(xí)調(diào)查報告。居委會態(tài)度:在調(diào)查期間,我與月川社區(qū)林世耀書記進行了一次談話。三亞市正處于發(fā)展中,我們有理由相信三亞市明天的發(fā)展會更好,但是對于一個城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,并解決問題。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。三、引言我通過這份小學(xué)生暑假調(diào)查報告,了解和掌握了現(xiàn)在小學(xué)生暑假是怎樣度過的,以及小學(xué)生想度過一個怎樣的暑假。上網(wǎng)干什么?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π『⒌奈μ?,我建議大家上網(wǎng)應(yīng)該做點有意義的事情,不應(yīng)該老想著玩游戲。旅游通過此表我發(fā)現(xiàn),外出旅游的人是越來越多了,旅游已經(jīng)成為了家長讓小孩獲取外界知識的一個重要途徑。做不做家務(wù)?現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都很勤快,能幫助大人減輕做家務(wù)的負擔(dān),但是還有小部分的小朋友懶惰,不愿意幫家長減輕負擔(dān),體諒父母。五、分析和討論你是幾年級學(xué)生?通過此表可以看出我的調(diào)查對象大部分是四年級的小朋友。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,
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