【正文】 的作品。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。1王鵬：你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。如果你學習專心些，大膽提問，回家會自己讀書、寫字、不打擾別人做功課。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。你愿意自己的事情自己做，有較強的自理能力。同時老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強，不要一邊寫一邊玩，更不要一邊寫一邊和同學說笑，這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。正文：學生期末綜合素質(zhì)評語參考學生期末綜合素質(zhì)評語參考30句李楊璐彤：你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。希望你能改正缺點，讓自己身上的優(yōu)點多多，閃亮多多。如果你能喜歡吃點心，那就好了。老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學”的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。這樣，大家會更喜歡你！1你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。為何不試一試？1老師眼里，你是一個不善多言的男孩。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有 頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的認識在你的奮斗中更加精彩！1你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地問好。知道嗎？老師真為你感到驕傲。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉。你一定更讓大家喜歡！2你是一個活潑開朗可愛的孩子。同學：老師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛班集體。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。令人欣慰的是，上課經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。你擁有難得的好文筆，語言中透露著你的乖巧，你的孝順，你的懂事。不過，老師更希望看到你高舉的小手，分享你思維的快樂，這樣你的成績一定還會更優(yōu)異！2那次運動會大家多么希望你能來參加，但是沒關系，希望下次能來參加。2魏珊珊：你學習勤奮刻苦。老師祝賀你！老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答問題積極，聲音洪亮。3你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。3老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。學習上，你的基礎較好，成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的`豐收。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成！3你是個聰明可愛的小男孩。4王豫姿：你有一顆熱愛集體的心，在班級，你總能體諒老師并關心同學，積極為班級做事情，你的熱情、你的用心都是老師所欣賞的。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。新的學期你一定有新的目標，希望你更加嚴格地要求自己，爭取再上新臺階！50、徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩；學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優(yōu)秀；對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學習效率。你勤于思考，大膽質(zhì)疑。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦！5張文欣：你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，平時作業(yè)完成得又快又好，并且善于反思和調(diào)整，老師對你很放心。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。6在這一學期，你得到的表揚比以往任何時候都要多，心情一定很不錯吧？這一切都是你應該得到的，記得從某一天開始，你忽然把字兒寫得非常工整；從某一天開始，你再也不拖欠任何作業(yè)；從某一天，你居然從班干部選拔中脫穎而出，當選為一班之長；也就從那一天開始，你成了老師最得力的小助手。試試看，老師等你的好消息！6你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。但你有時也犯點小錯誤，粗心大意。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。加油，你還有很大的進步空間！6從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。希望你再接再勵，更上一層樓。雖然有時候“能者多勞”，壓力比較大，也比較辛苦，但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己，獲得知識、能力、情感等方面的全面豐收，我始終對你充滿信心！5趙友明：或許你有些調(diào)皮有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的好孩子。你有很強的上進心，正是這樣強烈的上進心才使你不斷地進步，不斷地取得好成績。愿你永遠健康漂亮快樂上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者！5周振祖：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。你身上有很多的閃光點，尊敬師長，與人友善，同學關系處理融洽。4劉楊君子同學：你為這個集體增添了許多笑聲與生機。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！4在老師眼里，你是一個聰明的男孩。學習方面，老師發(fā)現(xiàn)你沒有持之以恒的精神，雖然你也意識到自己在學習方面要更努力，你也有自己明確的目標和計劃，可是學習的恒心和毅力還是缺少的，勤奮還是不夠的。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。你看，大家多么信任你呀。你的文采全年級的老師都