【摘要】回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目錄1、前言2、背景3、實(shí)踐目的4、實(shí)踐流程5、實(shí)踐感想6、后記前言今年假期,為更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹走出迷茫,對未來的大學(xué)生活有所了解,也為了展示天津大學(xué)學(xué)子風(fēng)采,擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力,我和一同考入天津大學(xué)的幾名高中同學(xué)回到了我們的母?!莸谖逯袑W(xué)。舉辦了這次以“回訪母校拜望師恩”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2025-04-14 03:54
【摘要】“回訪母校”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 “回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告1 時(shí)間:xx年10月25日 地點(diǎn):湘鄉(xiāng)湘中補(bǔ)校 活動(dòng)人員:譚軍 實(shí)踐活動(dòng)的目的:回訪母校,感謝老師的栽培; ...
2024-12-06 00:33
【摘要】第一篇:回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告專題 長沙理工大學(xué)回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 班級; 學(xué)號: 實(shí)踐地點(diǎn): 實(shí)踐時(shí)間:實(shí)踐目的:立足社會(huì),學(xué)會(huì)感恩。 實(shí)踐環(huán)節(jié):(1)母校概況 (2)回憶往昔,受恩勿...
2024-10-17 14:46
【摘要】 回訪母校實(shí)踐報(bào)告 篇一:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(回訪母校) 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母校活動(dòng)經(jīng)管院經(jīng)管實(shí)驗(yàn)131張靜宇摘要:總體而言,這次回訪母?;顒?dòng)是圓滿成功的。在這次活動(dòng)中,我提高了自己...
2025-01-17 05:52
【摘要】第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校 寒假社會(huì)實(shí)“重回母踐?!被卦L報(bào)告學(xué)院:專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:時(shí)間:2012-02-08 “重回母?!被卦L報(bào)告 一、我的母校簡介 我的母校是黃石市團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校...
2024-10-17 15:58
【摘要】第一篇:假期回訪母校報(bào)告 “回訪母?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 主題:“回訪母校”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程以及實(shí)踐中的心得體會(huì)。目的:記錄實(shí)踐過程,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力。 活動(dòng)時(shí)間: 參與人員...
2024-10-17 13:13
【摘要】第一篇:回訪母校總結(jié)冊 活動(dòng)簡介 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):5:30-6:30順慶校區(qū)5:30-6:30嘉陵校區(qū) 活動(dòng)成員:09級何彥君、劉祥、羅裕佳、蒲文婷、岳夕涵、07級譙文宇感謝活動(dòng)期間其他校友的幫...
2024-10-17 14:54
【摘要】第一篇:回訪母校策劃書 畢業(yè)以后,回訪母校就是懷念青春的一趟旅行。下面就隨小編一起去閱讀回訪母校策劃書,相信能帶給大家啟發(fā)。 回訪母校策劃書一 一、活動(dòng)背景: 三年寒窗,一生不舍。百年梅中給了...
【摘要】正文:母?;卦L實(shí)踐報(bào)告 母?;卦L實(shí)踐報(bào)告 母校回訪實(shí)踐報(bào)告1 一、實(shí)踐目的 (一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體...
2024-10-17 17:56
2025-01-18 21:24
【摘要】第一篇:假期回訪母校活動(dòng)總結(jié)及感想 附:發(fā)言稿 假期回訪母?;顒?dòng)總結(jié)及感想 經(jīng)歷了那刻骨銘心的高考,不知不覺中已經(jīng)在湖大生活了一年半,這么久的生活已經(jīng)讓我從最初對湖大的陌生和不解變成了深深的喜歡...
2024-10-17 13:21
【摘要】第一篇:回訪母校采訪稿 回訪母校采訪稿 問:學(xué)校2011年的教學(xué)指導(dǎo)思想是什么? 答:根據(jù)“減總量、調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)方法、改評價(jià)、創(chuàng)條件”的總體思路,堅(jiān)持有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、有利于培育普通高中的...