回訪母校個(gè)人心得小結(jié)(文件)
【正文】 我語言表達(dá)能力、社交方面的能力、在眾人面前講話的能力以及如何當(dāng)好負(fù)責(zé)人的能力。當(dāng)然，通過這次活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還有很大的不足，具體表現(xiàn)在在講臺(tái)上講話比較緊張，活動(dòng)時(shí)間的掌握上還不行，事前的準(zhǔn)備不夠充分。對于大多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)高考焦慮的情況，我們也熱心地開導(dǎo)他們，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。宣講會(huì)終于在5個(gè)班的熱切注視下開始了，首先我們介紹了自己的學(xué)校，并將宣傳片給大家觀看。而后，我又拜訪以前的各位任課老師，也向他們匯報(bào)了自己 的情況。我是最先抵達(dá)校園的，早上就先過去了，看著那熟悉而又陌生的風(fēng)景，一幕幕我在青中時(shí)的場景跳入我的腦海，這是我心里在述說：青中，我王華忠回來了。完成此次回訪母校的任務(wù)后，不忘與過去的老師道別，拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念，此行真的是很有意義??！當(dāng)我回去的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，走在來的路上，心中想著這次離開母校，不知還什么時(shí)候能夠再來，依依不舍的離開母校，只見母校額大門漸漸模糊直至消失……張歡琴10文秘2班0702100222第五篇：回訪母校個(gè)人心得總結(jié)回訪母校個(gè)人心得王華忠對于這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，早在學(xué)校期間我們就已經(jīng)在準(zhǔn)備了，聯(lián)系外校同學(xué)、制作海報(bào)、聯(lián)系母校老師，策劃回訪母校并準(zhǔn)備回訪過程中的一些材料?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三。來到曾經(jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親。踏進(jìn)母校的大門，依然還是原來的樣子。希望回訪母校的活動(dòng)能薪火相傳，越辦越好！第四篇：回訪母校心得回訪母校心得 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一年半了，驀然回首，才意識(shí)到日子的匆匆。交流期間還介紹他們的大學(xué)生活。通過身體力行，不僅可以真真切切地見到恩師、表達(dá)恩情，還可以鍛煉自己，在實(shí)踐中受教育、長才干。在未來，母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻(xiàn)著她的所有，而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，愿她永遠(yuǎn)都好……第三篇：回訪母校心得回訪母校心得體會(huì)2012年2月5日,我們中學(xué)的回到了高中母校，探望老師。當(dāng)然還有一些自己曾認(rèn)為有用的復(fù)習(xí)方法和幾本自認(rèn)為比較好的復(fù)習(xí)資料。在老師的陪伴下，找了10幾名高三的同學(xué)。走近班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺(tái)，曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了。載著成功和光榮，帶著信念和
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1