【正文】 ，“我”終于寫出了著名的《月光奏鳴曲》。每當我遇到挫折、遭受不如意，不正是你們在默默地陪伴著我、傾聽著我的抱怨?在我由于不懂事而釀成了錯誤時，還是你們耐心親切地開導著我，引領(lǐng)者我在人生的道路上不斷前進。是誰改變了“我”?是那個認為哥哥永遠也成不了音樂家的妹妹?不是!是那對自己兒子沒有任何希望的父親?也不是!事實上，就是那位“聾”奶奶音樂學院的老教授!讀到這里，我被作者那奇妙的構(gòu)思和精彩的語言吸引了。小伙子經(jīng)過聽眾的鼓勵，和自己的努力，終于可以在成百上千的聽眾前自豪地拉響一支又一支歌曲……由此可見，人與人之間，鼓勵的力量是多么強大呀！它像一陣風，幫助帆船駛向成功的終點。我又架起了小提琴，老人坐在木椅上，全心全意地聽我彈鋼琴。對不起！你知道嗎？我非常感謝你把我從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。我踏上了那條模糊的小路，重新獲得了和老人在一起的美好時光。我了解到：老人讓小男孩走出了自卑的陰影，對他關(guān)心、支持和幫助，使他自信的對待每件事。拉完后，老人對他說：“真不錯，我的心感受到了，謝謝你，小伙。在他們聽起來，小男孩拉的小夜曲就像鋸桌腿的聲音?！边@一說我心里別提多高興了，我立刻坐上自行車上，騎了起來，我中間不知道跌倒了幾次，可媽媽也沒有說我笨，卻在旁邊不斷地指點我，鼓勵我，給我信心，時不時幫我在后面保持平衡。最后，在老教授的鼓勵和愛護下，“我”成為了一個小提琴演奏家的故事。當我在生活中遇到困難時，他意是親切地鼓勵我說：“相信自己，不要放棄，你是最棒的。作為教師，我想到自己不正是可以做一個這樣的傾聽者嗎?不吝嗇自己的鼓勵和微笑，讓我的學生們從我這里得到滿足和自信，讓他們快樂健康的長大!唯一的聽眾讀后感當我一口氣讀完《唯一的聽眾》時，眼睛不覺濕潤了。陽光透過茂盛的樹葉，照在她灰白色的頭發(fā)上，顯得她格外蒼老。是給予沒有信心的人的鼓勵，是使有信心的人更是信心倍增。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言，說自己是個聾子，使青年有勇氣在有人的場合下拉出水平很差的小提琴曲來。老人給予青年微不足道的鼓勵使青年的水平大幅度的提高了。心靈的聽眾，你是沮喪時的微笑，你是氣餒時的鼓勵，你是灰心時的期盼，你是閃爍在人們心靈深處的啟明星!唯一的聽眾讀后感我們學習了《唯一的聽眾》這篇課文，通過讀了這篇《唯一的聽眾》，我感受到了一種鼓勵的力量是多么的強大，同時也感受到了一位老人美好的心靈。額頭上的皺紋，記載著多年來的風風雨雨。素有“音樂白癡”之稱的“我”竟然在一夜之間成了一位有名的小提琴手?！痹诎职值摹罢T導”下，我變得堅強了。本文中，一位音樂學院最有聲望的教授謊稱自己是聾子，讓“我”放開膽子練琴，并且不斷地鼓勵“我”、激勵“我”、肯定“我”、認同“我”。就是因為這樣，我重新又喜歡自行車了，我經(jīng)常在家樓下騎車。但他并不沮喪，于是找一片樹林悄悄地、偷偷地練習。小男孩興奮極了，這是他有史以來第一次聽到別人夸他的音樂。同時，我也“聽”到：一支優(yōu)美的曲。我摸了摸她坐過的木椅，仿佛聽到了她的嘖嘖贊嘆，仿佛看到了她那雙深潭般的眼睛，仿佛想到了她的銀發(fā)。感謝你讓我從卑微的種子長成參天大樹；謝謝你把我從井底的青蛙變成了與天空戰(zhàn)斗的雄鷹；謝謝你讓我從枯萎的落花中長成鮮艷的花朵。唯一的聽眾讀后感3晚飯后，聽著隔壁小妹妹斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我又想起了那篇文章：《唯一的聽眾》。而過度地批評，就像在平整的路上埋下了一個個陷阱，使我們不得不一次次掉下去，延誤了成功。同時，我更由衷地敬佩“我”的那位良師......我敬佩“聾”教授，是因為老教授不僅是“我”拉小提琴時的聽眾，更是“我”心靈的聽眾!聽著“我”拉的“鋸床腳”般的小提琴聲，她不光裝作聾子一般，還用溫柔的話鼓勵“我”：“我猜想你一定拉的不錯，真不錯!我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子。呵!心靈的聽眾。這段文字教會了我，在人生的道路上，不會一帆風順，但總會有風雨，總會有荊棘。努力是有回報的，我的努力得到了一點回報，獲得了很多成功和快樂。風雨過后總有陽光。作者認為自己那難聽的琴音打擾了這位老太太的幽靜，羞愧不已，可是老人卻叫他繼續(xù)練，說她是個失聰?shù)娜耍€夸他一定演奏得非常美妙。素有音樂白癡之稱的青年音樂白癡”之稱的青年竟然在一夜之間濕潤了。在爸爸的誘導”下我變得堅強了。在媽媽的開導下，我變的活潑、懂得寬容別人。我們不僅要做學生的聽眾，更要做學生的觀眾。她的忠誠陪伴，只為了讓小伙子重拾信心，繼續(xù)為自己的夢想奮斗。就是這一句小小的鼓勵，竟讓“我”心中有一種從未有的感覺，我可才想得到，文中的我會想：家人雖然說我拉的不好，但這位老婦人卻一次次鼓勵我，我可不能辜負了這位老婦人對我的希望，雖然她是個聾子，但她是我的知音呀!至此，“我”便努力拉琴，一練就是幾小時，終于，“我”成功了，如果老婦人不鼓勵“我”，而是和家人一樣批評“我”，“我”一定會喪失信心，有可能因此放棄了小提琴，也就沒有后來的成就了。是呀，鼓勵的力量多么強大呀!每一個動作，每一絲微笑，每一點小小的話語，都能讓人重拾信心，向成功邁進。陽光透過茂盛的樹葉，照在她灰白色的頭發(fā)上，顯得她格外蒼老。作為教師，我想到自我不正是能夠做一個這樣的傾聽者嗎?不吝嗇自我的鼓勵和微笑，讓我的學生們從我那里得到滿足和自信，讓他們歡樂健康的長大!唯一的聽眾讀后感12一個小男孩很喜歡音樂但親人認為一個音樂白癡在們聽起來小男孩拉小夜曲就像鋸桌腿聲音但并不沮喪于找一片樹林悄悄地、偷偷地練習開始拉并不好甚至詛咒自己個白癡后來一位極瘦老人來到這片安靜林。在這變化中，作者的心理也產(chǎn)生了變化，從毫無自信—沮喪—興奮—沮喪—羞愧—興奮—恢復自信。在這變化中，作者的心理也產(chǎn)生了變化，從毫無自信—沮喪—興奮—沮喪—羞愧—興奮—恢復自信。鼓勵的力量，就是如此強大！它能讓失去自信的人恢復自信，它能讓充滿自信的人做的更好。我居然發(fā)現(xiàn)這道題其實真的很容易！爸爸看到我做出來后，又表揚了我一句，說：“你真棒！做的不錯！”我聽到了爸爸的表揚，鼓勵，心里開心極了。每天早晨，作者都到小樹林里面對唯一的聽眾。在這過程中，他遇到了一位聲稱“耳聾”老人，也是他唯一的聽眾?！段ㄒ坏穆牨姟纷x后感3經(jīng)過兩節(jié)課的學習，我們學完了《唯一的聽眾》這篇文章，這是一篇令人十分難以忘懷的文章，隨我一起看看吧!這篇文章的主要內(nèi)容是：父親與妹妹說“我”在音樂方面是一個白癡，使“我”十分沮喪，不敢在家里練琴。素有“音樂白癡”之稱的“我”竟在一夜之間成了一名有名的小提琴手。“我”的小提琴拉得很不好，不好意思在眾人面前獻丑，只能每天偷偷地跑到小樹林去練習。于是，“我”再也不敢在家練小提琴了，就去樹林里練小提琴。很多人會說：“老實點?！段ㄒ坏穆牨姟纷x后感8唯一“只有一個?？偹愎Ψ虿回撚行娜?！雖然坐著后來才知道老人并不是真的耳聾，是想給他自信與鼓勵。但是，成功的道路從來都不是一帆風順的，總會遇到挫折和打擊。當然我也一樣，我讀過《唯一的39?！段ㄒ坏穆牨姟纷x后感11這篇文章主要寫了作者原本是一個音樂盲，但在一位老人的愛護和鼓勵下，重拾了信心，由音樂盲變成了音樂天才。啊!多么好的老太太。這篇課文介紹了：一個小男孩拉小提琴拉的非常不好，便在小樹林里練習。《唯一的聽眾》讀后感15今天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章，使我受益匪淺。有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚，我從妹妹那知道了老人的真實身份——音樂學院教授，不是聾子。如果不是她這個有意的“聾”，“我”能重新獲得希望嗎?一個“聾”字拯救了“我”那顆受傷的，沮喪的心靈。我多么希望這樣溫馨美好的謊言繼續(xù)下去，永遠不要被揭穿?！痹趮寢尩拈_導下，我變的陽光開朗。當我讀到“我想你一定拉的很好，可惜我的耳朵聾了。這個消息隱藏了三年，直到他考上了研究上回家報喜時，才知道了這個消息。其實，我也有心靈的聽眾。媽媽也是我心靈的聽眾。有種愛，讓干渴的枯井重現(xiàn)清澈?！蹦康臑榱嗽鰪娦』镒拥男判?，讓他相信自己，相信自己的琴聲，不再那么沮喪，讓他從自卑的陰霾中漸漸走出來，重新開始快樂的音樂之旅。老人的愛，推動了小伙子前進的方向，老人的愛，點燃了小伙子奮起的希望，老人的愛，重樹了小伙子的信心。她每天堅持相約小樹林，陪伴小伙子練著一日又一日的琴?！彼倳r溫柔地說：好孩子要學會寬容他人。爸爸是我心靈的聽眾。做人要講誠信，但也不排除“善意的謊言”，這種謊言的背后折射著一種善良，一種美好，他是生活中不可缺少的調(diào)劑?！睍r，我知道了這是老婦人的一個善意的謊言。我不僅僅希望自己能有更多心靈的聽眾，也希望能夠成為你心靈的聽眾，去傾聽、去保護你心里的那份美好!唯一的聽眾讀后感3這個星期，我學習了一篇名叫《唯一的聽眾》的課文。他大吃一驚，這么多天來坐在他面前的，竟然是自己仰慕已久的首席小提琴手，他震驚極了。我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子。學了這篇課文使我懂的：善意的謊言可以讓人重拾自信。這篇課文講述了“我在音樂方面簡直是一個白癡，妹妹說我拉小提琴就像在鋸床腿，我不敢在家里拉小提琴了，于是我在小區(qū)后面的小樹林拉。小男孩拉琴的技術(shù)日益漸長，已經(jīng)可以到各種晚會上拉琴。是啊，有的人聽不到，有的人看不到，但只要我們應(yīng)有一顆美好的心靈，那么他們會聽到會看到世界的美好。在我們的生活中就有許多失去了自信的人，他們面對機會，又不敢爭取，只能眼睜睜地讓機會逃走，看著別人光鮮亮麗，覺得自己比不上，便不敢去比，形成了一種自卑心理。故事是這樣的：文中講述了在爸爸和妹妹的話語中作者簡直是一個白癡，因此對作者的打擊很大，所以，作者找到了，樓去后面的小山上樹林里去練習，有幸遇到了一位極瘦的老婦人，老婦人給他了很多鼓勵，是他重獲力量，每天早晨都相約小樹林里拉琴，日積月累，作者終于必成大器。我想：作者聽到老人的鼓勵，每天都刻苦的練習。我要感激那些將自信與鼓勵給予我們的人，我也要將自信與鼓勵給予他人。這份鼓勵與愛護是多么珍貴！因為作者拉小提琴，就像在“鋸床腿”。善意的謊言背后有一種善良，有一種美好優(yōu)秀的品質(zhì)，這是生活中不可或缺的。為了恢復我的信心，她撒了一個善意的謊言，說她是聾子。她說“我”的琴聲能給她帶來快樂和幸福，更是讓“我”欣喜不已，更加盡力練習。是說哥哥是“音樂