【正文】 以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神為指導，根據(jù)縣委政府關于“六項工程”的有關要求開展工作，現(xiàn)就學校“關心下一代”工作匯報如下：一、健全機構，加強領導學校領導高度重視關愛留守兒童工作，成立關心下一代工作領導和組織機構，秦潔校長任組長，馬才明副校長任副組長，成員有潘錦、王遠紅、謝澤學、吳小松、曾祥波、鄧玉嬌、成衛(wèi)洪、王紅、婁宇、孫秀麗、和張喆。三、德育為首，加強教育學校完善德育工作機制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關心德育工作的良好氛圍。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利 用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的安全和法律知識，促進他們自覺遵紀守法、珍惜生命、保護自己。加強與“代理家長”的聯(lián)系溝通，幫助進城務工子女和留守兒童健康成長。每月為進城務工子女和留守兒童過一次生日。學校除認真開展好校圖書室和班級圖書角的工作外，還積極引資，籌建了“留守兒童書屋”，以學生自主管理和開放式閱讀的方式供全校學生借閱，“心語屋”的圖對書進城務工子女和留守兒童優(yōu)先開放。學校設立一個親情信箱，讓孩子每月給父母寫一封信。每年4月份的學校讀書節(jié)系列活動中，強調(diào)學生的參與度和主體地位。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，又能激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展。每天課外活動和周末安排了相對固定的活動時間，進行項目訓練。學校在發(fā)放貧困生補助時給予優(yōu)先考慮，對他們進行充分的身心關懷。隨著機構改革、人事變動，學校關協(xié)也及時進行了調(diào)整和充實力量，健全了組織網(wǎng)絡。頭完小學前班幼兒不幸燙傷住院，少先隊員為她捐助三千多元；2011年3月、得了重病的阿合別都鄉(xiāng)的居民庫米拉的病情了解以后，全校師生發(fā)揚雷鋒精神，舉行了救助活動，捐款達萬余元，高一三班的全體學生的父母從學校領導手中接過捐款時，感動得淚流滿面，連聲感謝；“這真是病魔無情，師生有情”。形成了以汽車銷售、維修服務、金融服務、商業(yè)地產(chǎn)、汽車城運營、物流運輸、駕駛員培訓等多位一體的汽車后市場服務產(chǎn)業(yè)鏈。多年來始終按照“貼近企業(yè)實際，服務企業(yè)發(fā)展，關愛青工成長，促進社會和諧”的工作原則，開展多種教育活動。獎勵資助每位學子2000元。（五）愛心送考活動。（七）勞動技能比武。用****艱苦創(chuàng)業(yè)、**集團成長的故事對每一位青年員工進行生動感人的勵志教育。現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、基本情況加強和改進未成年人思想道德建設是新時期黨中央提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。城區(qū)辦事處1充分發(fā)揮社區(qū)“五老”在關心下一代工作中的作用，對“五老”開展活動的方式方法和工作內(nèi)容進行了探索規(guī)范。（三）依托載體，提升教育水平。“八項教育”即：一是切實加強社會主義榮辱觀教育。五是堅持開展時事政策、法制和安全、衛(wèi)生教育。加大對家庭貧困青少年和單親家庭青少年的幫扶力度，讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。廣泛開展適應青少年特點的健康向上的文體活動，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社區(qū)環(huán)境。通過各種形式的宣傳活動，讓家長多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實踐活動的意義、目的，營造全社會積極參與關心下一代工作的濃厚氛圍；強力推動，通過在社區(qū)例會上對工作好的社區(qū)進行點評，從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū)，與社區(qū)關工委領導單獨談話，推動其工作；激勵策動，利用每周社區(qū)例會時間，對暑期實踐活動進行點評，表揚、鼓勵好的社區(qū)，充分調(diào)動積極性；單位聯(lián)動，通過采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑，充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢、有機結(jié)合，相互配合開展好各項活動；雙向互動，通過廣泛開展活動，達到社區(qū)與學生、學生與學生互助溝通的目的，形成彼此間的互動。切實加強青少年安全知識、衛(wèi)生知識和環(huán)保知識教育。二是深入開展弘揚和培育民族精神教育。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場所，辦起了青少年活動中心，豐富了青少年校外文化生活，形成了有利于青少年健康成長的濃厚文化氛圍。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關心下一代工作的“五老”隊伍，按居住區(qū)劃分為關心下一代工作小組，每組設1名組長，23名成員，負責對社區(qū)未成年人進行思想道德教育。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，積極開展未成年人教育工作。第二，民企關工委，有利于弘揚企業(yè)精神、凝聚企業(yè)力量、整合企業(yè)資源，是發(fā)揮部門合力的連接點和助推器。使業(yè)務尖子、技術能手脫穎而出。中國夢”愛心送考活動。（三）愛國主義教育。在全體員工開展“五個一” 孝老愛親教育活動。他覺得民企組建關工委有利于青年職工的健康成長，有利于企業(yè)健康發(fā)展，有利于社會和諧穩(wěn)定，其現(xiàn)實作用和巨大影響已經(jīng)在實踐中得到了驗證。為了促進家教學習的發(fā)展，解決家庭在教育子女方面出現(xiàn)的新情況，新問題，探索家庭教育子女的方法和規(guī)律，從而運用家教成果指導家庭教育，并得到了廣大家長的大力支持和贊許，從而很好地推動了家庭教育工作的開展。學校關協(xié)在培養(yǎng)“四有新人”的偉大工程中始終突出重點，堅決貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強學生的思想品德教育，以實施中央《實施中國“小公民”道德建設計劃》為主要內(nèi)容，廣泛開展以“我是五好小公民”為主題的“五小”思想道德教育活動。在務實求真，銳意進取的精神鼓舞下，燈塔小學將趁著“關心下一代”活動的東風，以更加堅實的步伐將關愛留守兒童工作做得更好！婁山關鎮(zhèn)燈塔小學第三篇：關心下一代匯報材料關心下一代工作匯報材料多年來，學校關協(xié)在學校黨總支、行政的正確領導下，教育局關工委的具體指導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“三個代表”重要思想，圍繞黨和國家以及教育部門的中心工作，發(fā)揮廣大離退休老干部、老教師、老職工的優(yōu)勢和作用，針對青少年的實際，協(xié)助教育行政部門和學校加強對青少年的政治思想、道德品質(zhì)教育，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人，做了許多實實在在的工作，為教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻，得到了上級教育行政部門、學校、家庭、社會的廣泛支持和贊譽。僅2016年獲得以下佳績：2016年，貴州省“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程先進學校、2016DI青少年創(chuàng)新思維遵義邀請賽二等獎、遵義市2016先進班集體、2016年遵義市校園足球三級聯(lián)賽（小學組）“速博名車杯”總決賽體育道德風尚獎、遵義市“學長征精神?做紅色傳人”少年宮活動舞蹈類《紅星閃閃》獲一等獎、遵義市“學長征精神?做紅色傳人”少年宮活動語言類《曹沖稱象》獲二等獎、遵義市“學長征精神?做 紅色傳人”少年宮活動語言類《同在藍天下》獲二等獎、遵義市“學長征精神?做紅色傳人”少年宮活動語言類《經(jīng)典誦讀》獲三等獎、