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初三教師發(fā)言稿(完整版)

2024-10-17 14:22上一頁面

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【正文】 百忙之中來參加家長會。這也是我們從進(jìn)入初中的第8名而穩(wěn)居年級前三的堅(jiān)實(shí)力量。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。我們知道復(fù)習(xí)后期測驗(yàn)多,要善于對考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理。我們常說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我們?nèi)w老師愿“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!同時希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動起來還來得及,“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”。拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價值的教學(xué)及考試信息為我所用。第二篇:初三教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好:很高興能代表初三全體教師發(fā)言,我是今年初三教師中的一員,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。細(xì)化教材知識點(diǎn),強(qiáng)化觀察、表述能力培養(yǎng)。教學(xué)中應(yīng)提醒學(xué)生身邊生活處處有物理知識,注意身邊的物理現(xiàn)象。思維不夠靈活,能力仍顯薄弱,綜合應(yīng)用物理知識解決問題的能力有待提高。我們進(jìn)行了抽樣調(diào)查。說明學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中沒有養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,基礎(chǔ)概念不清。在今后的教學(xué)中,能讓學(xué)生說的、做的,教師一定不要代替,要多給學(xué)生表達(dá)表演的機(jī)會,讓學(xué)生不僅僅想說、敢說,還要會說、善說,不僅僅想做、敢做,還要會做、善做,把基本技能的訓(xùn)練落到實(shí)處。學(xué)生在綜合應(yīng)用題上失分嚴(yán)重,這反映了我們對學(xué)生審題、作圖、計(jì)算、提問質(zhì)疑、猜想假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、評估、信息收集和處理、分析歸納、綜合運(yùn)用以及方法遷移等方面的培養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。組織學(xué)生再做重現(xiàn)教材中的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生深切感受物理的真實(shí)性、趣味性,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,為中考物理實(shí)驗(yàn)考核打下基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課;既要教知識,又要教學(xué)法,注意加強(qiáng)對學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。首先,我們會認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)新課;系統(tǒng)全面地對知識進(jìn)行總結(jié),環(huán)環(huán)相扣,我們老師會認(rèn)真抓好班級,最大程度的為同學(xué)們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí),,我們老師之間會及時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向,為此不懈努力,成功就在不遠(yuǎn)處。狄更斯也說過: 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學(xué)們,誰能堅(jiān)持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏,勝利就屬于誰。不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,為了父母和老師期盼的目光,為了你的榮譽(yù),為了不悔的青春,老師相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的勇士,而不是消沉彷徨的懦夫。如果七八年級沒弄懂的知識,我們還可以在全面復(fù)習(xí)的時候弄明白,搞清楚!所以我當(dāng)著你們家長的面要求大家“一切以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)為了自己的人生”。另外我要肯定的是第二層次的同學(xué),他們是:這17個同學(xué)的特點(diǎn)是,聰明的同學(xué)上課不是很專注,上課專注的沒有注意及時解決存在的問題,經(jīng)常在課堂上與周邊的同學(xué)搭話,分開注意力,上課內(nèi)容聽得不全,有時可能是關(guān)鍵的知識點(diǎn)或是特別要注意的地方剛好沒有聽到,總之沒有盡全力,特別要提出劉瑩、劉佳怡和謝偉三位同學(xué),上期的成績不是很好,但在本期兩次考試中均展示出了沖勁,成績?nèi)孢M(jìn)步,年級名次也在幾十名幾十名的向前沖,他們不僅上課比以前專注多了,而且主動找題目做,一份耕耘一份收獲!相信這三個同學(xué)通過自己的努力會不斷的進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績差,總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者沒管理好,那么你的基礎(chǔ)為什么不好,你的習(xí)慣沒什么不好?這與家家庭密不可分。在某些情況下,你對事物的認(rèn)識也會影響著孩子對事物的認(rèn)識。現(xiàn)在您的孩子已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,明年六月,他們將面臨中考,英語是其中重要的一門作業(yè)。要求⒈給予孩子們英語學(xué)習(xí)關(guān)注。催促孩子課后堅(jiān)持背單詞。盲目的要引導(dǎo)有目標(biāo),有目標(biāo)要引導(dǎo)有計(jì)劃。㈢希望家長做以下配合:1. 催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)的完成 ,假如催促落實(shí)孩子讀背作業(yè)按要求完成后,請家長簽字。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題,互相交流和學(xué)習(xí)。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順的讓她吃驚,好象長大了許多?!备咧挟厴I(yè)了。為什么呢?因?yàn)榘职终f完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?媽媽對孩子說:“快考試了,考考好啊,考好了給你買個獎品。他們畢竟還是孩子,會犯這樣或那樣的錯誤,我們大人都會犯錯,何況他們,關(guān)鍵我們作為家長要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,幫助他們學(xué)會明辨是非,從錯誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。二、寫字大家都知道,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。五、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。我們各位教師會盡所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往。因此,本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做題這是大多數(shù)家長的看法。我與學(xué)生做思想工作時,經(jīng)常對他們說:“世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!”因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!第五:要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。我認(rèn)為:嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線,不能出格。孩子出錯了,我們要理解,因?yàn)樗吘故呛⒆?,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風(fēng),單憑主觀意愿,不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),是很不明智的。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學(xué)生背誦。但我認(rèn)為精神上成長更為關(guān)鍵。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點(diǎn)挫折,讓事實(shí)來教育女兒?!宰髯允堋刮抑罒o論我做什么事情,后果是要自己承擔(dān)的。讓孩子多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)罪,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折對他的成長來講是好事。酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。得意不忘形,失意不失志。今天,借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。XXX,XXXXX,XXXXX等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚(yáng)一下。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。數(shù)學(xué)由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任,同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,有了汪老師的協(xié)助,我們一定能將班級事務(wù)處理好。這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)?;顒觼黹_展:學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,如紅旗評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.面對由幼兒園到小學(xué)這個過渡時期,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。時間觀念很重要,在當(dāng)今世界中很講究,從小做起,不遲到早退,遇事請假。修養(yǎng)。在家里幫助孩子鞏固舊知。不講結(jié)果,只看過程,只要比以前有進(jìn)步,就值得表揚(yáng)。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,可以采取電話、面談、校園及時通等方式。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。主體課文共25篇,題目下面橫線的篇目要求背誦??梢宰寣W(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)。在家尊重長輩與父母。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候?,F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學(xué)和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學(xué)習(xí)的信心。班上的學(xué)習(xí)情況整體上女同學(xué)比男同學(xué)要好,過去兩個學(xué)年來,班上前十名一直是女同學(xué)占8個或更多名額。李正峰、張新華、朱明豪、李曼瑤、鄧忠、邱曉琳、殷思思、藍(lán)超科、陳祎祺、黃嘉駿、黃彥如、張健、肖悅升、黃舒豪、曹鵬志、張穎、何亦航、程海鵬等18位同學(xué),成績比較穩(wěn)定,相信考取河中應(yīng)該是成功的。這些都不利于孩子初三學(xué)習(xí)。給他創(chuàng)造一個溫馨和諧的環(huán)境,讓他感覺家里挺溫暖,父母之間挺融洽,跟孩子之間也挺和睦,自然而然地孩子就沒有什么壓力,就會有動力,在考試當(dāng)中沒有任何負(fù)擔(dān),就能充分發(fā)揮,把所學(xué)的知識全部調(diào)動出來。誤區(qū)三:周測、月考不理想,我算是完蛋了。那么作為家長就更應(yīng)該講究教育方法,耐心說理,要多鼓勵,少打擊,不要站在孩子的對立面,要讓孩子感覺父母是為自己好。要注意,初三老師非常忙,與老師溝通,要開門見山,閑話少說,不要耽誤時間。初三教師家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長:大家晚上好!感謝你們在百忙之中來參加本次會議,召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通與交流,使家長更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,同時老師也能夠了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。初一二內(nèi)容較簡單,基本上是學(xué)生么考什么,而初三則綜合性極強(qiáng),難度極大,學(xué)生成績普遍降低,加上我校對學(xué)生的要求比其他學(xué)校要高,因此在教學(xué)的深度和廣度上都不一樣了,因此孩子很容易由于“輕敵”而逐漸掉隊(duì),因此需要家長配合老師做好思想教育工作,讓孩子能以空杯的心態(tài)來學(xué)習(xí)。聽聽力:每天所學(xué)內(nèi)容全部聽三遍。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。二、在教學(xué)方面:各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,明確了奮斗目標(biāo)。也正是在這一前提下,我們初三年級的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單:但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題(1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會合理安排時間(4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然抓好初三年級的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。而這個學(xué)習(xí)的觀念有時更取決于家長的期望。加強(qiáng)對學(xué)生個性化的輔導(dǎo)??傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。1分鐘反思。由于我校學(xué)生絕大部分是數(shù)學(xué)特優(yōu)生,這些孩子最怕死記硬背,但英語就是一個“死去活來”的學(xué)科,沒有堅(jiān)實(shí)的`字詞句基礎(chǔ),就沒有靈活運(yùn)用語言的綜合能力。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@些成績的取得,除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外,跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。今天的家長會主要有三個環(huán)節(jié):一、班級基本情況。孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要服從老師的計(jì)劃,千萬不要甩開老師的另搞自己的一套。至于對老師的引導(dǎo)、教育有抵觸情緒的孩子,家長一定要懂得配合,不要跟著孩子起哄,甚至找老師無理取鬧。這種情況使一些同學(xué)受到很大的打擊,學(xué)習(xí)情緒大受干擾,從而影響了自己學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高。這樣想的孩子,在學(xué)習(xí)勁頭上肯定會受到影響。如果反復(fù)強(qiáng)調(diào),反倒增加他們的心理負(fù)擔(dān),對他們絕對沒有什么好處。(五)本學(xué)期中段考進(jìn)步學(xué)生有:孫丹云、李智澤、藍(lán)超科、楊子銘、肖悅升、殷思思、張新華、李正峰、邱曉琳、張健、鄧忠、陳祎祺、何亦航、曹鵬志、黃麗清、朱明豪、張穎、程海鵬、鄒敏、涂媛媛、李小龍、何偉超、何銘熙、蔡芷沁、黃烈。班上任課老師多次肯定和表揚(yáng)三班近段的表現(xiàn)。初三教師家長會發(fā)言稿9尊敬的各位家長,同學(xué)們:首先,請?jiān)试S我代表初三(3)班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”:忌過分保護(hù)。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。訂閱試卷,以后通知。保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。如果報(bào)酬沒有了,孩子就會哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的性格!可以根據(jù)孩子自身的情況,提出適合他的小目標(biāo),在攻克一個個小目標(biāo)的過程中,讓他們體會到成功的喜悅,從而建立自信。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心,及時解決問題。雖說小學(xué)生要上課,但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會有大量空閑的課外時間,怎么利用就是一門學(xué)問。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包,我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍?,您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān),但您換個角度想一想,小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎,拿掉了書包這個學(xué)生的身份標(biāo)志,他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎。家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真。首先以鼓勵表揚(yáng)為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。還有一項(xiàng)活動是
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