【正文】
AF 與 AG 是否相等? F、 A、 G 三點是 否在一條直線上?說說你的理由 . A B C D E (1) A B C D E (2) B A C D E (3) 。某校為了了解七年級男生 1000 米長跑的成績,從中隨機抽取了 50 名男生 進行測試,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分進行統(tǒng)計后分為 A、 B、 C、 D 四等,并繪制成下面的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖. 等第 成績 (得分 ) 頻數(shù) (人數(shù) ) 頻率 A 10 分 7 9 分 x m B 8 分 15 7 分 8 C 6 分 4 5 分 y n D 5 分以下 3 A B C D G E F (第 6 題) 合計 50 (1)試直接寫出 x, y, m, n 的值; (2)求表示得分為 C 等的扇形的圓心角的度數(shù); (3)如果該校七年級共有男生 200名,試估計這 200名男生中成績達(dá)到 A等和 B 等的人數(shù)共有多少人 ? 4.閱讀并研究下列問題: 已知:二元一次方程 x+ y= 5, (1)若 x= 1,則代數(shù)式 x- y 的值記為 a1,請問 a1= __________; (2)若 x分別取 1 和 2 時,得相應(yīng)代數(shù)式 x- y 的值,分別記為 a a2, 那么 a1+ a2= __________; (3)根據(jù) (1)、 (2)的運算規(guī)律,若 x分